```html
Старик был очень усталым.
— Саске сможет это выучить, но это потребует много сил. Ему нужно ходить на занятия, учиться, тренироваться и практиковаться в течение дня. Ночью, когда он наконец-то хорошенько выспится, ему придется заниматься своей душевной силой...
А Ло говорил Изуне о некоторых вопросах тренировки, и когда Саске спросил его, может ли он практиковаться, тот уверил его, что живые люди могут тренироваться.
Но, размышляя о расписании Саске на день, это действительно будет очень утомительно.
Тем не менее, даже если он сильно устал, ему все равно придется учиться.
Для Саске укрепление души не только делает его сильнее, но и дает ощущение, что он наконец-то тренируется синхронно со своим братом.
Таким образом, этой ночью тело Саске отдыхало, но его душа всегда прислушивалась к объяснениям А Ло и внимательно запоминала эти специальные методы тренировки.
Когда стало светло, Ло наблюдал, как Саске встал, приготовил еду и поел, а затем помахал рукой и вышел.
Сегодня он пробыл вне дома долго, и не знал, организовал ли Орочимару его пищу, одежду, жилье и транспорт на будущее.
Говоря об этом, Орочимару определенно нелегко.
С таким количеством детей ему нужно изучать направление роста и методы тренировки каждого, а в будущем ему нужно изучать печать проклятия как вспомогательное средство для усиления силы...
— Орочимару, что мы будем есть на завтрак?
Когда Ло пошел в Коноху, ему приходилось парить там, но когда он вернулся, это было очень быстро.
Вернувшись в свое тело, он проснулся, вскочил с кровати и выбежал на улицу, чтобы найти Орочимару.
Как только он вышел из своей комнаты, он увидел Орочимару в комнате на другом конце коридора, который проверял записи данных.
Он подошел к нему, потянул за рукав Орочимару и спросил о завтраке.
Этот ученый точно не пропустит завтрак, верно?
— Ты голоден? Пойдем. Нам нужно поесть завтрака. Ты растешь и нуждаешься в полноценном питании.
Орочимару посмотрел на Ло, который вдруг стал похож на ребенка, поднял руку, чтобы погладить его по голове, взял за руку с добрым настроением и вышел к ресторану.
Это место, ресторан на самом деле довольно простое, но он специально сказал ему прошлой ночью, что сегодняшний завтрак не должен разочаровать ребенка.
— Господин Орочимару!
Когда они вошли в ресторан, мужчины и женщины, которые ели, мгновенно замерли, встали и посмотрели на дверь.
— Столько людей!
Глаза А Ло пробежались по всему помещению. Здесь было не менее ста человек, включая молодых подростков и некоторых взрослых ниндзя.
Когда большинство детей смотрело на Орочимару, они восхищались, замирали, были робкими и беспокойными...
Хотя все они были разными, их внимание было сосредоточено на Орочимару. Он был их светом.
У этих взрослых было больше мыслей.
Некоторые верные, некоторые жадные, некоторые боязливые, а некоторые, возможно, шпионы...
Тут были разные люди, и некоторые из них уставились на него, но их внимание, казалось, было сосредоточено на красно-белом логотипе веера на нем.
В Конохе остался только один молодой человек из клана Учиха, и теперь Орочимару имел одного из них здесь.
— Это Ло Учиха, мой ученик. После завтрака пойдите на тренировочную площадку, чтобы познакомиться с ним.
Орочимару обвел глазами собравшихся и представил Ло очень мягким тоном.
Ученик — это статус, который сам добавил Орочимару. После его слов он даже не посмотрел на глаза Ло и повел его к столу, который был забронирован для них.
— Учитель?
Ло ел питательный завтрак, который ему подали, медленно пережевывая и повернув голову, чтобы уставиться на Орочимару, который сидел напротив.
Когда Орочимару поднял голову и посмотрел на него, он заговорил и с сомнением спросил, будет ли это обращение использоваться в будущем.
— На самом деле, я хотел бы ребенка, но ты не согласишься, так что отношения ученика и учителя вполне подойдут.
Змеиные зрачки Орочимару медленно сужались, и он стал еще счастливее, увидев, как глаза А Ло вдруг стали красными.
Если отношения учителя и ученика не подходят, ему на самом деле больше нравится отцовская роль, но он очень хорошо понимал, что А Ло определенно не любит концепцию родителей.
— Ты не сможешь победить Учиху Итачи, так что быть учителем — неплохой вариант, но не думай о других. Если ты посмешь быть моим отцом, он действительно убьет тебя.
А Ло подмигнул, убрал свой Шаринган, вернул большие черные кошачьи глаза и медленно прищурился, продолжая есть.
Быть его отцом?
Орочимару, вероятно, действительно утомился.
— Когда я смогу его победить?
Орочимару знал, что его ученик, во многих случаях, не нуждается в обращении как к ребенку, кроме как во время игр.
Однако теперь, когда А Ло сам заговорил об Учихе Итачи, Орочимару хотел знать, как остановить Итачи от продолжения высокомерия.
— Не надейся на это в краткосрочной перспективе. Он хочет умереть, а ты хочешь жить. Ты не сможешь с ним играть, если только не желаешь встретиться с Богом Смерти.
А Ло покачал головой, уверенно заявляя, что надежды на это нет.
Учиха Итачи!
Этот парень ждал смерти с той самой ночи геноцида.
— Он хочет умереть?
Орочимару действительно испугался от этого утверждения.
Но, подумав, состояние Учихи Итачи действительно безжизненное. Он всего лишь подросток, но выглядит как старик, который уже прожил свои последние годы.
— Ты принеси меня обратно, он скоро узнает, ты должен остерегаться, чтобы он не раскрыл слишком много тайн, таких как я...
А Ло указал на себя и продолжил есть.
Он был наполовину сыт после еды, но поданное блюдо закончилось.
— Если ты не наелся, бери еще. Это всего лишь еда. Достаточно, чтобы тебя насытить.
Орочимару изначально был довольно противоречив, но когда увидел, как А Ло снова и снова смотрит на пустую посуду, он был развлечен этим странным действием.
Ешь, когда голоден. Он не сказал, что нельзя есть. Как можно выглядеть так жалобно?
— Спасибо, учитель!
А Ло встал и вдруг громко поблагодарил его, а затем побежал на кухню с тарелкой.
Когда он вернулся с несколькими порциями мяса и быстро съел их, удивлен был не только Орочимару, но и глаза вокруг него, которые внимательно следили, когда он назвал его учителем, стали еще более удивленными.
Все задавались вопросом, как этот худощавый ребенок может съесть так много!
Скоро все, кто закончил завтрак, переместились на тренировочную площадку.
Орочимару стоял на краю поля, глядя на ленивого и сонного ученика, опершегося на ноги, и испытывал необъяснимую головную боль.
Он забыл, что ребенок не возвращался домой всю ночь прошедшую, и не спал совсем.
Теперь он был сыт и сонен, поэтому не хотел двигаться...
— Сначала проверь свои силы, а потом сможешь вернуться спать после теста.
Хотя он был в замешательстве, Орочимару все же внимательно поднял А Ло и, держа его за воротник одной рукой, отнес его к тестовой зоне тренировочной площадки.
Здесь, помимо теста силы, теста скорости и теста чакры, был также тест боевых навыков.
Ожидалось, что на выполнение этих тестов уйдет целое утро.
```
http://tl.rulate.ru/book/117635/4686871
Готово:
Использование:
