Экзамен по боевым искусствам длился двенадцать часов, и на протяжении всего этого времени директора школ и классные руководители неотлучно присутствовали в зале. Ведь даже начальник управления образования был здесь, и они не могли позволить себе уйти раньше времени. К тому же результаты этого экзамена служили основой для распределения образовательных фондов на второе полугодие, поэтому директора и учителя с особым вниманием следили за успехами своих учеников.
Учитывая продолжительность испытания, военный округ позаботился о том, чтобы обеспечить директоров и учителей обедом и ужином. Уже прошло более четырех часов с начала экзамена, и время приближалось к часу дня. К этому моменту большинство участников уже приступили к употреблению своего первого энергетического батончика.
За пределами экзаменационного зала директора и учителя различных школ, закончив обед в столовой военного округа, направлялись к зрительским трибунам.
«Первая школа как всегда демонстрирует свою мощь. Почти все места в первой десятке заняты их учениками», — заметил кто-то из толпы.
«Неудивительно. Первая школа ежегодно получает наибольшее финансирование на образование, да и лучшие ученики со всего Цзянчэна стремятся попасть именно туда», — ответил другой голос.
«Верно подмечено. Кстати говоря, наша Вторая школа в этом году тоже показывает неплохие результаты. У нас восемь человек пробились в первую полусотню, а в прошлые годы мы радовались и пяти-шести таким ученикам», — с гордостью произнес один из учителей Второй средней школы Цзянчэна.
«Жаль только, что Третья школа в этом году выступила ещё лучше. Они сразу же ворвались в первую десятку, что ставит нас в довольно неловкое положение», — с досадой заметил другой педагог.
Учителя Второй средней школы Цзянчэна продолжали обсуждать результаты, неспешно продвигаясь к своим местам. Никто не удивлялся тому, что Первая школа с её богатыми образовательными традициями занимает лидирующие позиции. В основном разговоры вертелись вокруг успехов их собственной школы и неожиданно сильных результатов Третьей школы.
«Кстати, учитель Сунь, что за ситуация с Сюй Цзинмином из вашего класса? Почему мы раньше не слышали о таком талантливом ученике?» — внезапно кто-то поднял тему Сюй Цзинмина, обращаясь к мужчине средних лет в черном костюме.
Этот человек, Сунь Ян, был классным руководителем элитного класса Второй школы.
«Сюй Цзинмин? Он не из моего класса. Я как раз хотел спросить у вас, кто его классный руководитель», — озадаченно ответил Сунь Ян.
«Не из вашего класса? Но кто, кроме учеников элитного класса, мог показать такие впечатляющие результаты?» — удивились окружающие учителя, начиная расспрашивать, из какого же класса этот загадочный Сюй Цзинмин.
Дело в том, что после пробуждения сверхспособностей у учеников, все школы проводили перераспределение, собирая самых перспективных и талантливых в так называемые «элитные классы». Вторая школа не была исключением. Именно поэтому на экзамене по боевым искусствам высокие результаты обычно показывали только ученики элитного класса, а появление сильного участника из обычного класса было крайне редким явлением.
«Старина Чэнь, как успехи у твоего класса?» — мужчина средних лет с бородой подошел к Чэнь Фаню, классному руководителю 5-го класса, и, не дожидаясь ответа, похвастался: «У нас дела идут неплохо, лучшие ученики уже пробились в первую сотню».
Учитывая, что самые сильные ученики Второй школы были сосредоточены в элитном классе, для обычных классов попадание в первую сотню уже считалось отличным результатом.
«Ого, неплохо», — Чэнь Фань бросил на него равнодушный взгляд.
Этот бородатый мужчина, Ли Цзюнь, был классным руководителем соседнего 4-го класса. Несколько лет назад между ними произошел конфликт, и с тех пор их отношения оставляли желать лучшего. В последующие годы Ли Цзюнь то открыто, то исподтишка пытался навредить Чэнь Фаню, и они стали настоящими соперниками.
«Да, неплохо», — видя такую сдержанную реакцию своего давнего противника, Ли Цзюнь не смог скрыть самодовольную улыбку. «Правда, боюсь, что в этом году моя премия за успехи на экзамене будет немного больше твоей».
Чтобы стимулировать учителей, их премии были напрямую связаны с результатами учеников на экзамене по боевым искусствам. Если в классе был хотя бы один ученик, попавший в первую сотню по Цзянчэну, классный руководитель мог рассчитывать на премию не менее 10 000 юаней! В этом небольшом городе, где месячная зарплата учителя едва достигала 6 000 юаней, такая премия считалась весьма солидной.
«Старина Чэнь может делать вид, что ему все равно, но внутри наверняка сгорает от зависти», — злорадно подумал Ли Цзюнь.
Однако, когда Ли Цзюнь уже предвкушал свой триумф, голос Чэнь Фаня прервал его мысли:
«Вот как? Боюсь, тебя ждет разочарование. У нашего класса тоже неплохие результаты, один ученик даже попал в первую полусотню».
«В первую полусотню? Старина Чэнь, ты, должно быть, шутишь? Туда обычно попадают только ученики элитного класса. Как кто-то из вашего обычного класса мог оказаться так высоко?» — Ли Цзюнь машинально возразил, не скрывая своего презрения.
«Подожди-ка», — внезапно он осознал что-то и, расширив глаза от удивления, воскликнул: «Неужели этот Сюй Цзинмин из твоего класса?»
В отличие от шокированного Ли Цзюня, Чэнь Фань оставался спокойным и лишь слегка кивнул в ответ.
«Если Сюй Цзинмин из твоего класса, почему ты молчал, когда все спрашивали о нем?» — Ли Цзюнь все еще не мог поверить услышанному.
«Разве? Наверное, я просто не услышал», — невинно ответил Чэнь Фань.
«Черт возьми! Как это "не услышал"? Ты же специально это подстроил!» — мысленно взорвался Ли Цзюнь.
Глядя на напускное спокойствие Чэнь Фаня, Ли Цзюнь едва сдерживался, чтобы не ударить его. Но следующая фраза Чэнь Фаня чуть не довела его до апоплексического удара:
«Да и попадание Сюй Цзинмина в первую полусотню — это не так уж и впечатляюще. В элитном классе есть ученик, занявший 18-е место».
«Как это "не так уж впечатляюще"?! За место в первой полусотне полагается премия больше 20 000 юаней! И как ты смеешь сравнивать свой обычный класс с элитным, где собраны лучшие ученики со всей школы?» — мысленно вопил Ли Цзюнь.
Стоит отметить, что за все годы работы лучший результат, которого добился ученик Ли Цзюня на экзамене по боевым искусствам, — это 64-е место.
«Похоже, учитель Чэнь воспитал выдающегося ученика», — Ли Цзюнь сделал несколько глубоких вдохов, чтобы успокоиться, и выдавил из себя поздравление, не скрывая зависти в голосе.
«Да ладно, все это заслуга самого Цзинмина. Я тут почти ни при чем», — Чэнь Фань продолжал скромничать, хотя внутри ликовал, видя, как расстроен его давний соперник.
«Ну и получай! Любишь ты хвастаться, теперь сам попал впросак», — злорадно подумал Чэнь Фань.
Раньше Ли Цзюнь всегда имел над ним преимущество, но теперь Чэнь Фань наконец-то взял реванш! От этой мысли на душе у него становилось еще радостнее.
«Так Сюй Цзинмин из 5-го класса?»
«Учитель Чэнь, вы проделали отличную работу! Из всех обычных классов только у вас ученик попал в первую полусотню».
«В следующем семестре вам обязательно нужно провести семинар и поделиться своим педагогическим опытом».
Узнав, что Сюй Цзинмин учится в 5-м классе, окружающие учителя начали наперебой поздравлять Чэнь Фаня. Даже Сунь Ян, классный руководитель элитного класса, дружелюбно улыбнулся ему.
Ведь все лучшие ученики уже были отобраны в элитный класс, и воспитать такого талантливого ученика в обычном классе — это действительно показатель высокого уровня преподавания Чэнь Фаня.
Учителя, продолжая беседовать и шутить, вскоре вернулись на свои места на трибунах. Чэнь Фань, усевшись, сразу же устремил взгляд на парящий в воздухе виртуальный экран, пытаясь найти текущий рейтинг Сюй Цзинмина.
Вскоре он обнаружил имя своего ученика среди других участников:
【32-е место: Сюй Цзинмин, 328 баллов. (Вторая средняя школа Цзянчэна)】
«Хм? 32-е место?» — Чэнь Фань на мгновение застыл в недоумении.
Разве до обеда он не был на 46-м месте? Как за время обеда он смог подняться на четырнадцать позиций?
Пока Чэнь Фань размышлял над этим, имя Сюй Цзинмина вдруг замерцало и появилось уже на другой позиции:
【25-е место: Сюй Цзинмин, 372 балла. (Вторая средняя школа Цзянчэна)】
«Что происходит?..» — Чэнь Фань вытаращил глаза, не веря увиденному. «Как Сюй Цзинмин мог так стремительно подняться в рейтинге?»
(Конец главы)
http://tl.rulate.ru/book/117382/4663437
Готово:
Использование:
