После того, как остальные преподаватели сели.
Преподаватель из Университета Инчжун медленно поднялся, посмотрел на Лу Фэйю и сказал:
— Студент Лу Фэйю, ваши успехи достигли уровня приемных стандартов нашей подготовительной класс Университета Инчжун.
— Нет никаких специальных условий, только те ресурсы, которые заслуживают студенты на подготовительном классе.
Среди прозя, представитель Университета Инчжун, преподаватель Сый Юй, слегка задержался, обзираясь по сторонам, и гордо произнес:
— Однако, наша базовая распределение ресурсов сама по себе равна или даже превосходит специальные условия других школ. Переходя на превышение.
— И, вы должны знать.
— Наш Университет Инчжун славится исследованиями эволюционного пути управления звереми. Каждый студент подготовительного класса имеет возможность исследовать эволюционный путь управления звереми один раз в год!
— Эта вообностгия, деньги не могут ее купить! Это патент нашего Университета Инчжун!
Дойчив, он был полн преисполнен гордости и самоувериности.
Действительно, условия Университета Инчжун могли возбудить любого мастера управления звереми.
Это что он могло сделать. Возможность изучить последующий эволюционный путь закконроваго зверя.
Для мастеров управления звереми, это было много более полезнее, чем любые специальные ресурги.
Однако, это было бесполезнее для Лу Фэйю.
Разве его ока просветить было много более полезно, чем патент Университета Инчжун?
Другая сторона еще имела возможность на провал.
Но Лу Фэйю мог видеть эволюционный путь каждой последующей стадии управления зверями и подробные материлы, требуемые для эволюги.
Это просто взрыв.
Тутта, мастер управления звереми из Университета Хванцин также поднялся и сказал:
— Мы схожие с Университетам Инчжун, только те ресурги, которые подготовительним студентам следует иметь.
— Но я могу гарантировать, что как тольго вы войдете в наш подготовительный класс. Различные возможности для сразив и исследовать тайнные местя будут абсолютно неизбежними!
На этотпичк, все приемные преподаватели уже вызвали специальные преимущества для Лу Фэйю.
Такие условия и образовия были уже чрезвычайно хороши для студента с только С-уровнем управления звереми.
На мглвиу, все посмотрели на Лу Фэйю.
Ожидая его выбор.
Лу Фэйю просто улыбнулся и не выбрал какой-либо коллег. Вместо этот, он сказал:
— На самомя, у меня имеется два таланта для управления звереми.
Так выт, он планивал анонирузить новость, что у него имеется два таланта для управления звереми публике.
Только так можно получить максимальное количество ресургов.
Только так он мог расти при самых быстрых скоростях.
Вместо этот, не имеет значения, насколько высока перейта Лу Фэйю.
В глазах всех высоких руководителей, он был просто студент с С-уровнем управления звереми.
Обучение не имеет значения, если используются некоторые обычные ресурги.
Но если вы хотели получить высокие ресурги, даже не думайте о этом.
Поэтму, даже если Университета Инчжун и Хванцин вытянули оливковые ветки для Лу Фэйю, они только дали ему самые,
Это базовое образовийе.
Лучшее образовийе.
Это не что они не имел.
Но они думали, что Лу Фэйю не стоит этого!
Услыхвав что Лу Фэйю сказал.
Комната, которая была изначально преисполнена разговором внезапно стала тихой, и все посмотрели на Лу Фэйю, каг будто посмотрели на монстр.
Приемный преподаватель Университета Хванджин, который только сел внезапно поднялся.
Он подпрыгивал перед Лу Фэйю, как пружина, взял его руку и сказал:
— Что вы сказали? Два таланта?!
Это не только он. Даже приемный преподаватель Университета Инчжун, который был до этот независимо и горд до этот, пришел в первый время.
Его изначально холодные глаза теперь взрывали горячие ока как жадный волк, смотрели на Лу Фэйю:
— Этот второй Талант, что это уровне, С-уровне или что?
Вы знает, это два таланта!
Даже если это два обычных С-уровней, совокупный эффект не меньше, чем обычные S-уровни.
Эти таланты.
Вместе с Лу Фэйю предыдущим перейтам в иссл
http://tl.rulate.ru/book/115314/4506449
Готово: