Братан больше не был в мире боевых искусств.
Но в мире боевых искусств ходила легенда о нем.
От учителей до учеников, люди по всему кампусу обсуждали Цзяннань и то, что произошло в столовой.
— Однако...
— Цзяннань, находясь в центре внимания, ничего об этом не знал, и даже если бы знал, ему было бы все равно. Так или иначе, он ел, когда нужно было есть, и спал, когда нужно было спать.
Су Юй, Чжань Хао, Тан Тяньтянь, Бай Иньинь и другие после ужина вернулись в комнату для экзаменов, чтобы продолжить учебу.
— Они провалили тест по китайскому языку утром.
— Они не хотели провалить тест по математике днем.
— Поэтому они боролись со временем и зубрили для подготовки к экзамену.
— Но...
— Поможет ли это?
— Знает только Бог.
— Во всяком случае, Цзяннань никогда не ходил на повторение.
— Если ты не спишь активно, с твоим мозгом что-то не так.
— Спать после еды – лучший способ.
— Поэтому...
— После того, как он вышел из столовой, он вернулся в общежитие и спал до 20 минут до экзамена, а затем не спеша пошел в комнату для экзаменов.
— Стоит отметить.
— Если бы ему не нужно было приходить в комнату для экзаменов за пятнадцать минут до начала.
— Он бы хотел спать до самого начала экзамена.
15:00.
— Второй экзамен по математике официально начался.
— Он длился два часа.
— В комнате для экзаменов, где находился Цзяннань (класс 4), вместо Ху Ифей, наблюдателем на этот раз были два других учителя.
— В конце концов...
— Согласно стандартам вступительных экзаменов?
— Чтобы обеспечить справедливость.
— На каждом экзамене.
— Наблюдатели меняются местами.
— Однако...
— Один из двух наблюдателей был на самом деле знакомым Цзяннаня, то есть... учитель математики Цао Тяньюань.
— «Старый Цао?»
— Как только он увидел его.
— Рот Цзяннаня дернулся.
Ху Ифей был наблюдателем на экзамене по китайскому языку утром, а Цао Тяньюань был наблюдателем на экзамене по математике днем. Неужели это совпадение?
Какое совпадение.
— Он очень подозревал...
— Это потому, что некоторые люди беспокоились, что он сможет контролировать свой балл, чтобы пройти экзамен, поэтому они намеренно прицелились в него.
Где же доверие, которое ты обещал?
Разве я... не обещал тебе?
— Действительно...
— Несправедливо.
— Но...
— «Динь! Пожалуйста, наберите 150 баллов на этом тесте по математике».
— Вот оно опять.
— Незадолго до того, как раздали контрольные работы, Цзяннань не мог не рассмеяться, услышав в своей голове подсказку системы.
— Как и ожидалось!
— Эта система изменилась.
— Она должна сделать его сенсацией.
— Так как он не может сопротивляться.
— То ему придется принять это!
— Все равно, он может получить максимальный балл по китайскому языку, и не имеет значения, получит ли он максимум по математике. Просто будет правильно справиться с наблюдением Цао Тяньюаня, чтобы этот старый человек не создавал ему больше проблем.
— Думая об этом.
— Цзяннань с расслабленным видом потер кулаки, вытер ладони и приготовился блестяще сдать экзамен по математике.
— Не хочешь ли ты увидеть мою силу?
— Тогда я просто продемонстрирую свои навыки.
— Но...
— Надеюсь, этот тест по математике будет немного сложнее.
— Не надо как контрольная работа по китайскому языку утром, без какого-либо давления, как скучно было бы.
— Однако...
— Когда через секунду он получил контрольную работу.
— Его брови слегка нахмурились, и в его сердце появилось презрение. «Я наконец-то хотел продемонстрировать свои навыки, но вот такой результат???»
— Дело не в том, что контрольная работа слишком сложная.
— Но...
— Она слишком легкая!
— Во-первых, есть задания с выбором ответа.
— Первое – это функции и производные, что настолько просто, что это невозможно описать словами. Цзяннань выбрал ответ за секунды.
— Второе – числовые ряды, Цзяннань выбрал ответ за секунды.
— Третье – тригонометрическая функция, он выбрал ответ за секунды.
— Четвертое – синтез геометрических функций, он выбрал ответ за секунды.
— Пятое – изменение уравнения траектории движения точки, он выбрал ответ за секунды.
— Шестое – комбинация чисел и фигур для определения взаимного расположения прямой и конического сечения, он выбрал ответ за секунды.
— ...
— Тьфу ты!
— Это все вопросы на халяву!
— Даже дурак их выбрал бы!
— Такого рода, что не требуют никакого мозгового штурма, можно увидеть с первого взгляда.
— Цзяннань чувствовал, что его IQ действительно потерли о землю.
— Проклятье!
— Разве вы не можете придумать какие-нибудь интересные вопросы, которые заставят меня подумать?
— О!
— Забудьте.
— Закончите пораньше и идите спать!
— Неинтересно.
— Цзяннань выглядел разочарованным, и ручка в его руке летела, «швиш швиш» и не переставая писала.
— Полминуты.
— 10 вопросов с выбором ответа решены.
— Минута.
— 5 задач с заполнением пропусков решены.
— Три минуты.
— Последние 3 больших задания также закончены.
— Такого рода, где на большой вопрос отвечаешь за минуту.
— С начала экзамена прошло не более пяти минут, а Цзяннань уже решил последние 3 вопроса контрольной работы?
— Это...
— Невероятно.
— ...
— С другой стороны.
— Цао Тяньюань, наблюдатель, невольно нахмурился, получив контрольную работу.
— Но...
— Это отличается от вздоха Цзяннаня о том, что она слишком простая.
— Причина, по которой он нахмурился, заключалась в том, что эта контрольная работа... казалась намного сложнее, чем раньше?
— Это...
— Можно увидеть по вопросам с выбором ответа.
— Согласно обычной модели.
— Комбинирование чисел и фигур для определения взаимосвязи между прямой и коническим сечением должно быть финалом, то есть 10-м вопросом с выбором ответа.
— Но сейчас...
— Это 6-й вопрос?
— Это означает...
— Следующие 4 вопроса с выбором ответа сложнее этого.
— Разве это не значит...
— Общая сложность этого теста по математике в два-три раза выше, чем раньше?
— Что происходит?
— Эти люди из городской группы составителей тестов сошли с ума?
— Когда утром наблюдая за экзаменом по китайскому языку, многие ученики рухнули и отказались от теста, потому что вопросы были слишком сложными.
— Тогда ему было не очень важно.
— Наоборот, он сетовал на то, что современная молодежь становится все более хрупкой и не может выдерживать удары.
— Но теперь...
— Он немного понимает это.
— Хотя контрольная работа в его руках намного ниже уровня проверочного олимпиадного теста, который он давал 4-му классу раньше, ее нельзя недооценивать. Предположительно, ученики снова будут плакать.
— Надеюсь...
— Не будет такой ситуации, как беспорядки в аудитории утром, и многие ученики не рухнут и не откажутся от теста.
— Однако...
— Далее.
— Его лицо изменилось снова.
— Просто потому, что...
— Он вдруг заметил краем глаза...
— Его самый ценный ученик Цзяннань фактически перевернул контрольную работу и начал решать большие задания на обороте?
— Это...
— Так быстро он работает?
— Или...
— Вопросы слишком сложные, даже такой гений, как Цзяннань, не может справиться, поэтому он просто перешел к заданиям с обратной стороны?
— Невозможно!
— Независимо от того, насколько сложна контрольная работа.
— Цзяннань может контролировать свой балл на проверочном олимпиадном тесте 90, поэтому эти вопросы его не должны ставить в тупик.
— С запутавшимся сердцем.
— Цао Тяньюань тихо подошел к Цзяннань.
— Но в следующую секунду!
— Его зрачки резко сузились, и он был шокирован... шокирован.
http://tl.rulate.ru/book/114247/4369688
Готово:
Использование:
