— На обычных спаррингах твой обезьяний монстр все еще выигрывает за счет своих характеристик. Характеристика "Энергия" позволяет ему игнорировать гипнотический эффект Москитного Спираля. Ты уже воспользовался этим, но все равно больше проигрываешь, чем выигрываешь, — продолжал Учитель Ши.
— Извини, тренер, я знаю, что был не прав, такого больше не повторится, — смущенно ответил Лин Чао.
— Тренер, Лин Чао, вероятно, слишком хотел покрасоваться перед младшими, он больше так не сделает, — заступился за друга Лу Ваньшень.
Ли Цзые все еще размышлял над словами Учителя Ши. Характеристика "Энтузиазм" обезьяньего монстра означала, что эльфы с такой характеристикой не впадают в сонное состояние во время боя и, следовательно, невосприимчивы к гипнотическому влиянию Москитного Спираля.
В ходе разговора Лу Ваньшень и Лин Чао перешли от обращения "Учитель Ши" к более уважительному "Тренер".
— Хорошо, Лин Чао, ты должен позаботиться о своем обезьяньем монстре. Я только что его забрал, ему, должно быть, очень плохо, — сказал Учитель Ши, делая глубокий вдох.
— Вы все видели бой, хотя и случились некоторые неприятные происшествия, суть процесса такая. В будущем каждый должен быть осторожен. Если с покемоном происходит неконтролируемое событие, вы должны решительно убрать его в поке-бол. Я думаю, то, что произошло сейчас, оставило на вас неизгладимое впечатление.
— Но не волнуйтесь, обезьяний монстр — случай с особыми способностями, другие эльфы обычно не злятся так сильно, — успокоил Учитель Ши всех.
После того, как Лин Чао выпустил обезьяньего монстра, тот жалобно прижался к его ногам, дергая за штаны и хныкая. В состоянии гнева он не чувствовал боли, но как только переходил границу своих возможностей, боль тут же наступала.
И последний удар Учителя Ши, безжалостный и точный, выбил обезьяньего монстра из состояния гнева.
— Спокойно, обезьяний монстр. Я тебя полечу, — шепотом успокаивал Лин Чао. В нормальном состоянии обезьяний монстр был довольно милым.
— На сегодня все. Если у вас есть вопросы, вы можете задать их мне или этим двоим старшим. Если вопросов нет, не буду тратить ваше время. Идите домой, желаю вам приятных выходных. Разойдитесь!
Услышав об окончании тренировки, большая часть учеников не спешила уходить, а окружила Учителя Ши и двух старших, задавая вопросы.
Ли Цзые подошел к ближайшему — старшему Лу. Первыми к нему подошли две девушки, попросив разрешения потрогать Москитный Спираль.
— Трогайте, только осторожно, — кивнул Старший Лу.
Девушка осторожно провела ногтем по коже Москитного Спираля, и на ее ногте тотчас же появилась слизь. Девушка с отвращением стряхнула ее пару раз.
Увидев это, Москитный Спираль, первоначально довольный, внезапно заскучал.
С другой стороны, многие одноклассники хотели погладить шерсть Обезьяньего Монстра, который мгновенно повеселел.
— Старший Лу, я хотел спросить, почему вы называете Учителя Ши "Тренером"? — Ли Цзые обратился к Лу Ваньшэню.
— Лин Чао и я учимся у Тренера Ши. Когда вы поступите в класс Хунху, у вас появится шанс выбрать учителя. Вы можете выбрать любого тренера в школе в качестве наставника. Лин Чао и я выбрали Тренера Ши, — объяснил Лу Ваньшень.
— Тренер-учитель? В нашей школе много тренеров-учителей? — немедленно спросил с любопытством Сун Цзинъян.
— Только один тренер среднего звена — директор Сю Хуанфэн, но есть 24 младших тренера, это много. Кажется, в этом году к ним добавилось еще несколько, — ответил Лу Ваньшень.
— Кстати, Старший Лу, последний ход, которым Тренер Ши сбил обезьяньего монстра, был просто потрясающий! — высказал свою точку зрения Фан Лин, который, увидев, как Тренер Ши сбил обезьяньего монстра, не мог забыть этого момента.
Лу Ваньшень тут же согласился:
— Да! Мы с Лин Чао выбрали Тренера Ши именно потому, что он не только младший тренер, специализирующийся на боевых атрибутах, но и боец E-класса.
— Да, я знаю. Бойцы — это единственные люди с особыми способностями, которых можно обучить после рождения. Для бойцов E-класса эталонными эльфами должны быть эльфы элитного уровня, — объяснил Сун Цзинъян.
Например, суперсилы, всадники драконов и другие люди с особыми способностями — они рождаются с ними, и невозможно получить их путем обучения после рождения. Но бойцы другие. Если усердно трудиться, можно стать бойцом.
Однако из-за особенностей человеческого организма сильных бойцов очень мало. Большинство из них, даже после десяти или двадцати лет тренировок, остаются на уровне C и D. После этого их уровень снижается из-за ухудшения физических функций.
Лишь некоторые одаренные люди могут достичь уровня A и B.
— Да! Тренер Ши может в лобовом столкновении победить элитных эльфов только своей физической силой, — с восхищением смотрел на Тренера Ши Лу Ваньшень.
— Я тоже хочу быть бойцом, — внезапно заявил Фан Лин.
— Дождись, пока ты поступишь в класс Хунху, тогда сможешь выбрать Тренера Ши своим учителем. Тренер Ши — единственный боец в нашей школе, — кивнул Лу Ваньшень, не желая угашать энтузиазм Фан Лина.
В этот момент Сун Цзинъян снова начал популяризировать знания:
— Стать бойцом не так-то просто.
Сильных бойцов еще реже, чем суперсилов.
Например, во всем китайском регионе есть только Мастер Дин Шида, один из Четырех Небесных Царей, который достиг класса A, то есть высококлассного бойца, сравнимого с уровнем лидера.
Остальные, даже не говоря об уровне A, многие знаменитые бойцы остаются на уровне C и D.
— Среди обладателей суперсил много тех, кто достиг высоких уровней? — с любопытством спросил Ли Цзые.
— Не так много, но все равно больше, чем бойцов. В китайском регионе известны три человека уровня A, — ответил Сун Цзинъян.
Уровень людей с особыми способностями обозначается буквами.
Для обычного уровня аналога нет, начиная с уровня элиты:
E и F — элитный уровень.
C и D — старший уровень.
A и B — уровень лидера.
Хотя есть также разделения на S, SS и SSS, до настоящего времени ни один человек с особыми способностями, ни боец, ни суперсила, не достиг этого уровня человеческими силами. Даже среди редких и могущественных Повелителей Драконов и Супер Посланников такого нет.
Небесный царь — это уже область изменения уровня жизни.
http://tl.rulate.ru/book/110129/4118503
Готово:
Использование:
