Неожиданный сюрприз, естественно, заключался в той информации, которую они узнали из уст заместителя директора номер два.
В частности, из уст замдиректора номер два все также услышали о некоторых вещах, которые произошли с директором школы Цзи Юэ в этом учебном заведении.
Хотя эта информация сейчас может быть не очень полезной, то к концу этого экземпляра выяснится много информации о директоре, которая определённо пригодится.
Но в данный момент, решив вопрос со странными тенями в общежитии.
У Чжоу Цина и его команды также появилось больше возможностей задуматься.
Они вспомнили то, что говорил ранее заместитель директора номер два, о том, что директор школы Цзи Юэ Гуй давно пропал.
Невольно Чжоу Цин и другие подумали о кабинете директора, который они видели, когда по пути в общежитие для учащихся дошли до центра школы Цзи Юэ.
Это было место, куда даже заместитель капитана службы безопасности Ли Инь Чуань не имел права заходить.
Изначально они думали, что директор школы Цзи Юэ находился среди них.
Теперь же выходит, что в кабинете директора, вероятно, никого нет.
Сами того не сознавая, у Чжоу Цина и его команды появилась идея сходить в кабинет директора, чтобы осмотреться и разузнать конкретную ситуацию внутри директорского кабинета.
Но вскоре эта идея нескольких человек была быстро подавлена в их сердцах.
Очевидно, что кабинет директора — не то место, куда обычные игроки могут входить и выходить по своему желанию.
Даже Ли Инь Чуань не имел на это права, поэтому у них его тем более не было.
Более того, они не обладают устрашающей силой Ли Инь Чуаня, что они могли бы смело встретиться с какими-то непростыми кризисами лицом к лицу. Чжоу Цин и остальные ещё не способны совершить такое деяние, как попытка самоубийства при походе в директорский офис.
Решив вопрос со странными тенями в общежитии, группа не стала оставаться на шестом этаже.
Следуя за Ли Инь Чуанем и заместителем директора номер два, Чжоу Цин со своей командой вернулись в кабинет на четвертом этаже.
В этот момент четверо учителей Ли Гуй в кабинете на четвёртом этаже уже во многом восстановились после своей первоначальной слабости.
Четверо учителей и Ли Гуй в кабинете все сидели в кабинете в страхе и панике.
Когда они увидели, что заместитель директора номер два возвращается, в глазах у четырёх учителей-призраков появился взгляд сильного страха.
И лишь тогда, когда заместитель директора номер два вошел в кабинет, четверо учителей-призраков окончательно поняли свое положение. Все они поднялись со своих мест и поприветствовали его.
«Здравствуйте, заместитель директора по учебной части».
В ответ на приветствия четырёх учителей-призраков заместитель директора номер два холодно хмыкнул и проигнорировал их.
В конечном счёте не так давно было то, как эти учителя-призраки вступили в сговор с какими-то парнями, чтобы забрать себе власть директора учебного заведения.
Пусть даже замдиректор и не убьёт их сейчас, он ведь всего лишь поддерживает стабильность учебного корпуса номер два. Как у него может быть хорошее отношение к ним?
Ли Инь Чуань посмотрел на нескольких учителей-призраков.
Теперь, когда дела в учебном корпусе номер два были почти решены, он не планировал надолго оставаться в учебном корпусе номер два.
Беседуя с заместителем директора номер два, Ли Инь Чуань вместе с Чжоу Цином и остальными покинул учебный корпус номер два.
Касательно ухода Ли Инь Чуаня заместитель директора номер два не сделал попыток уговорить его остаться и не продемонстрировал никаких признаков облегчения.
Ранее Ли Инь Чуань и остальные также хотели решить вопрос со странными тенями в общежитии. Для заместителя директора номер два они считались в некотором роде единомышленниками.
Хоть поначалу и возникло какое-то недопонимание, оно не было существенным.
Проводив Ли Инь Чуаня и остальных, заместитель директора номер два вернулся в учебный корпус, но на этот раз он направился в кабинет на первом этаже.
Очевидно, что учителей-призраков на четвёртом этаже подвергли воспитательным мерам, но учителя-призраки на первом этаже также не избежали этого.
Даже теперь, когда Ли Инчуань и остальные покинули здание учебного корпуса № 2, они все еще могли смутно слышать крики, доносившиеся из него, отчего у людей подпрыгивали веки.
Выйдя из учебного корпуса № 2 и оказавшись на дороге возле него, Чжоу Цин и его группа снова невольно посмотрели на Ли Инчуаня.
Теперь странная тень в общежитии полностью исчезла.
А все присутствующие игроки приобрели разные личности.
Без риска быть изгнанными из школы Цзинъюэ, похоже, в ближайшее время к ним не придет ничего странного.
Давление, которое тяжелым грузом лежало у них на сердце, в этот момент полностью исчезло, и в сердцах группы появилось ощущение облегчения.
Некоторое время Чжоу Цин и другие еще немного не привыкли к нынешнему расслаблению.
Кроме того, они также потеряли цель следующей миссии этой копии.
В конце концов, задача этой копии состоит в том, чтобы игрок пережил семь звонков и приобрел личность в школе Безмолвной Луны.
Хотя подсказки есть, каждый раз, когда звонит колокол. Игроки могут иметь шанс изменить свою личность.
Но это не обязательно.
В подсказке не говорится, что игроки должны менять свою личность каждый день.
Так могут ли некоторые игроки, которые просто хотят пройти уровень и не намерены набирать высокий балл, выбрать одну личность и не менять ее до конца экземпляра?
Хотя различной информации и очков, получаемых с помощью одной личности, определенно будет не так много.
Но если вы не попытаетесь раскрыть секреты школы Цзинъюэ, соответствующих опасностей определенно будет намного меньше.
Особенно статус Цзян Юэ и Ань Му как учеников.
Будучи студентами, они бродили в учебном корпусе.
Теперь, когда странность в учебном корпусе исчезла, в повседневной жизни им в основном приходится сталкиваться с призрачными учениками, которые еще не достигли силы Цин И, а максимум - с призрачными учителями. Пока они будут придерживаться правил, они, вероятно, ни с чем не столкнутся. Опасность.
Но именно это я и сказал.
Но вскоре у расслабленной группы людей в головах уже возникло много идей.
Тем более, что в этот раз он знает, что Ли Инчуань тоже был в том же подземелье, что и они.
С помощью Ли Инчуаня, если они все еще хотят получить самый низкий балл как плохой парень, можно только сказать, что они действительно не заслуживают того, чтобы стать сильнее.
И именно поэтому Чжоу Цин и остальные смотрели на Ли Инчуаня.
Они хотели услышать, что планирует делать Ли Инчуань дальше.
Почувствовав взгляды нескольких окружающих его людей, Ли Инчуань тоже начал немного размышлять.
С его стороны миссия заместителя начальника службы безопасности была выполнена.
С личностными миссиями Чжоу Цина и других игроков перед ними тоже нет проблем.
Главная задача этой копии очень общая и не требует от игроков каких-либо конкретных действий.
Ли Инчуань немного подумал и уже принял в голове несколько решений.
Поднял глаза.
"Оставим пока вопрос о том, что вам нужно делать дальше, и сначала пойдем со мной в учебный корпус № 1".
Пойти в учебный корпус №1?
Услышав это, несколько человек слегка растерялись.
Странности в учебном корпусе №1 устранены, так какой смысл снова идти в учебный корпус №1.
Возможно ли, что в Учебном корпусе №1 есть другие задачи, которые нужно выполнить?
Как будто осознавая недоверчивые взгляды всех, выражение лица Ли Инчуаня оставалось неизменным, но голос стал громче.
"Иногда лучше всего просто выслушать, что говорят другие, или проверить это самому".
Услышав это, глаза Чжоу Цина слегка дрогнули, словно он что-то понял, и он посмотрел на Ли Инчуаня.
"Старший, вы имеете в виду... вы не верите информации, которую раскрыл декан №2?"
Увидев, что Чжоу Цин понял, что он имел в виду, Ли Инчуань кивнул.
Несколько других людей, находившихся в стороне, не могли не поменять выражения лица после того, как услышали этот разговор.
Если подумать, то, оказывается, это правда.
Ранее из-за вмешательства Ли Иньчуаня всё шло слишком гладко.
Они все подсознательно забыли, что в действительности декан №2 — это тоже ужасающий призрак.
Помимо личности декана №2, которая активно раскрывается в этой игре-ужастике.
Всё остальное.
Например, встреченный ранее призрак учителя и некоторые странные заговоры, а также лишение власти. Эти вещи были полностью продиктованы самим деканом №2, и не было никаких доказательств.
Было бы лучше, если бы сказанное деканом №2 не было ложью.
Но предположим, что в том, что сказал декан №2, действительно есть что-то не так.
Чжоу Цин и другие могут понять причину, по которой эти злые учителя не осмеливаются их разоблачать. В конце концов, их жизни находятся в руках декана №2.
С таким темпераментом злых призраков в подземелье ни один злой призрак не стал бы рисковать своей собственной смертью, чтобы рассказать другим правду.
Итак, отправляйтесь в учебный корпус №1 и используйте в качестве приманки какую-нибудь информацию, которую вы узнали об учебном корпусе №2.
Строго необходимо понаблюдать за реакцией этих злых учителей.
Это также является гарантией игроков в их собственной безопасности. Никто не хочет рисковать, что инструктор №2 лжёт, и верить всему, что он говорит.
До сих пор никто не возражал против похода в учебный корпус №1.
Группа быстро вернулась в учебный корпус №1, и Ли Иньчуань принял на себя инициативу и первым вошёл в учебный корпус.
В то время, когда Ли Иньчуань и его группа ушли, в учебном корпусе №1 не было никакой другой странности, и внутренняя часть учебного корпуса казалась абсолютно нормальной.
Если посмотреть на офис на первом этаже, дверь в офис всё ещё закрыта.
Внутри можно ощущать четыре мощные ауры призраков.
Это были ауры четырёх призраков-учителей. Когда Ли Иньчуань уходил, он не сказал им, что странность в учебном корпусе была решена.
Поэтому эти призраки-учителя до сих пор не осмеливаются покинуть офис.
«Дон дон дон».
Остановившись у двери офиса, Ли Иньчуань посмотрел на четырёх призраков-учителей, сидящих в офисе и нервно готовящих планы уроков.
Он поднял руку и не спеша постучал в дверь.
Четыре призрака-учителя, готовивших планы уроков в офисе, внезапно услышали стук в дверь. Через стеклянное окно было ясно видно, что их тела дрожат, а их выражения лица внезапно стали ещё более нервными и даже немного испуганными.
Эту сцену увидели и Чжоу Цин и другие, которые прислонились к стеклянному окну, а также зрители в комнате трансляции.
До этого Чжоу Цин и другие думали, что эти призраки-учителя так реагируют, потому что боятся странных вещей, которые появились в учебном корпусе.
Но теперь как-то само собой пришло в голову нечто особенное.
Того, чего боятся эти призраки-учителя, — это не что-то странное или необычное.
Вместо этого он боялся декана №1, который никогда не мог знать, когда он вернётся в учебный корпус и вернёт себе свою собственную власть.
На самом деле причина, по которой эти призраки-учителя боятся странных вещей в учебном корпусе, заключается в том, что они, возможно, неправильно поняли, что странные вещи в учебном корпусе №1 исходят от декана №1, которого они преследовали.
Но это также относится к текущим размышлениям каждого.
Чтобы по-настоящему определить, есть ли призраки в умах этих призраков-учителей, нам придётся подождать, что Ли Иньчуань скажет этим призракам-учителям позже.
Ли Иньчуань и другие стояли у офиса и долго ждали. Четверо призраков-учителей в офисе, казалось, не были уверены в том, были ли это Ли Иньчуань и другие, кто постучал в дверь, или декан №1, который вернулся, чтобы отомстить, поэтому они не подумали, что нужно подойти и открыть дверь.
Глаза Ли Юйчуаня слегка блеснули, и он снова постучал в дверь, и в то же время зазвучал его голос.
«Это я. Заместитель начальника службы безопасности».
На этот раз за дверью офиса послышался голос Ли Юйчуаня.
Напряжённые лица четырёх учителей-призраков в офисе наконец расслабились.
Они быстро встали со своих мест и подошли к двери офиса, чтобы открыть её.
«Заместитель начальника, вы вернулись. Вы нашли какие-нибудь проблемы с аномальными явлениями в учебном корпусе?»
Увидев Ли Юйчуаня, стоящего у двери офиса, четверо учителей-призраков внезапно удивились и быстро задали вопросы.
Услышав это, глаза Ли Юйчуаня слегка дёрнулись.
«Почти решено, но не полностью».
Услышав странные слова Ли Юйчуаня, несколько учителей Ли Гуй внезапно растерялись.
«Заместитель начальника, что вы имеете в виду? Это решено?»
«Сейчас всё решено».
Сказал Ли Юйчуань.
«Но вы неправильно поняли одну вещь. Я последовал вашему совету и пошёл в музыкальный и художественный классы, чтобы проверить ситуацию. Придя туда, я обнаружил, что это не ученики затевали шум в двух классах».
«Не ученики, что это тогда было».
Спросили несколько учителей-призраков.
Чжоу Цин и другие на стороне знали, что Ли Юйчуань начал выдумывать историю, поэтому они не стали говорить, чтобы избежать конфликта с тем, что собирался сказать Ли Юйчуань.
В то же время выражение лица Ли Юйчуаня оставалось неизменным, и его голос продолжал звучать.
«Я увидел подозрительного парня. Но одежда, в которую был одет этот парень, показалась мне немного похожей на вашу».
Как только эти слова были произнесены, было очевидно, что выражения четырёх стоящих перед ними учителей-призраков внезапно стали напряжёнными, а в их нервных глазах был нескрываемый страх.
«Вы уверены? Он был одет в одежду, похожую на нашу. Вы правильно поняли?»
Быстро спросил один из учителей-призраков.
Задавая вопрос, тела этих учителей-призраков непроизвольно задрожали.
Было очевидно, что расплывчатый ответ Ли Юйчуаня только что заставил их почувствовать беспрецедентный страх.
Реакцию учителей-призраков, стоящих перед ним, увидели Ли Юйчуань и зрители в комнате прямой трансляции.
Надо сказать, что Чжоу Цин и другие ещё немного сомневались в том, что сказал декан номер 2.
На данный момент эти сомнения развеялись.
В том, что сказал декан номер 2, не должно быть никаких проблем.
В прошлом эти учителя-призраки действительно предприняли действия против декана их собственного учебного корпуса и лишили его власти.
Даже если у декана номер 2 было что скрывать, это было бы не так уж важно.
Было установлено, что эти учителя-призраки, стоящие передо мной, действительно были связаны с каким-то странным существом.
Однако Ли Юйчуань не стал рассказывать об этом открыто.
Для Ли Юйчуаня сейчас нет особого смысла избавляться от этих учителей-призраков.
Лучше пока оставить их в покое, тогда, возможно, мы сможем порыбачить правоохранителей и выследить странное существо из сотрудничества этих учителей и призраков.
На этом этапе то, что Ли Юйчуань хотел знать, было выяснено.
Он перестал угрожать учителям и изменил тон.
«Это должно быть правдой, но не волнуйтесь, этот парень только что был вышвырнут из учебного корпуса. Он не должен осмелиться вернуться в ближайшее время. Далее я распоряжусь, чтобы мои люди усилили меры патрулирования вашего учебного корпуса».
«Разве это так? Спасибо за вашу тяжёлую работу, заместитель начальника. Безопасность нашего учебного корпуса полностью зависит от вас».
Несколько учителей Ли Гуй сразу же расслабились, услышав слова Ли Юйчуаня.
«Пожалуйста, это то, что мы должны делать».
Небрежно сказал Ли Юйчуань и затем небрежно спросил.
«Но вы на самом деле не знаете этого парня, который одет в одежду, очень похожую на вашу? Как вы думаете, возможно ли, что он тоже сотрудник вашего учебного корпуса?»
Как только Ли Юйчуань сказал это, несколько учителей Ли Гуй сразу решительно сказали,
Невозможно. Если это действительно наш знакомый, разве мы не узнали бы его? К тому же, я вижу, что вы только что заняли должность заместителя капитана и еще кое-чего не знаете. Позвольте мне вам сказать, в нашем учебном корпусе всего восемь преподавателей. Больше никаких сотрудников нет.
— Вот как, я знаю.
Ли Юньчуань протяжно произнес «О-о», как будто поверил словам нескольких учителей-призраков.
Несколько учителей-призраков кивнули и улыбнулись, увидев, что Ли Юньчуань на самом деле поверил им.
Такое поведение удивило Чжоу Цина и других в прямом эфире.
Многие зрители в прямом эфире даже не сдержали смех.
[: Эти парни вряд ли думают, что ведущий поверил в это. Но после проверки ведущим у этих ребят точно что-то не так. 】
— Ладно, заместитель капитана, нам еще нужно подготовить план урока, поэтому мы сначала вернемся в офис. В дальнейшем вам придется немного потрудиться.
Несколько учителей-призраков произнесли это с явным намерением попрощаться.
Ли Юньчуань слегка кивнул, не обращая на это внимания.
После того, как четверо учителей-призраков на первом этаже закрыли дверь, Чжоу Цин и другие, стоявшие у двери, наконец переглянулись.
Ли Юньчуань на всякий случай вышел из офиса на первом этаже и повел Чжоу Цина и других на четвертый этаж. Они использовали похожие слова и получили похожую информацию.
Наконец Чжоу Цин и его команда решили покинуть учебный корпус №1.
Оказавшись снаружи учебного корпуса, несколько человек оглянулись на Первый учебный корпус.
Но в этот момент было уже слишком поздно.
Кажется, они заметили что-то.
Все смотрели в разные стороны вокруг них.
Но обнаружили, что со всех сторон.
Ученики, которые по одному покинули учебный корпус, вернулись к нему группами.
Увидев эту сцену, все поняли, что происходит.
Чтобы разобраться со странностями в учебном корпусе, Ли Юньчуань и другие тоже потратили немало времени.
С того момента, как прозвенел звонок, прошло довольно много времени.
И теперь эта группа учеников-призраков вернулась в учебный корпус, что естественным образом означало, что начался второй учебный день.
Вскоре студенты со всех сторон подошли к Ли Юньчуаню и его группе, окружив их толпой.
Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.
Его статус: идёт перевод
http://tl.rulate.ru/book/107936/3950624
Готово:
