Читать Chaos in Classroom of the Elite: Class 1-C / Хаос в Классе Превосходства: Класс 1-С: 29. Хонами Ичиносе :: Tl.Rulate.ru - новеллы и ранобэ читать онлайн
× Правильно-Неправильно "Бесплатная реклама в группе ВК"

Готовый перевод Chaos in Classroom of the Elite: Class 1-C / Хаос в Классе Превосходства: Класс 1-С: 29. Хонами Ичиносе

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

"А?" Ишизаки был совершенно ошеломлен, никогда не ожидая, что Юкио пойдет на такое ради него. Он был безмерно тронут и молча поклялся без колебаний пройти через огонь и воду ради Юкио.

Однако, Ишизаки поморщился от боли из-за травмы лица и покачал головой, окончательно отказываясь: "Не нужно, Юкио-сан. Это маленькое дело того не стоит. Я просто не могу принять это всем сердцем, чтобы упустить контракт, который может сильно ударить по классу D в критический момент."

"Что касается драки, Судо и я просто сошлись в честном поединке один на один. Даже если бы это была ничья, или даже если... Конечно, Юкио-сан, лишь гипотетически, даже если бы я проиграл, я не вижу в этом ничего особенного."

"В драках всегда есть победы и поражения. Для меня все это часть жизни. В этот раз выигрываешь, в следующий раз проигрываешь, вот и всё. Прибегать к коварной тактике, такой как засада или другие формы мести... кажется немного..."

Ближе к концу Ишизаки, казалось, не решался продолжать, но Юкио понял его. Ишизаки был просто слишком горд, чтобы опуститься до такой тактики.

Возможно, это особый склад ума такого беспредельника, как Ишизаки. Устроить настоящую драку, а затем пойти стукачом к учителям? Или отомстить после честной ничьей? Это не в его стиле.

Рьюен, засунув руки в карманы, последовал за ним, презрительно качая головой: "К чему это рыцарство? Разве не разумней просто устроить засаду и избить его?"

Альберт молча стоял позади, ничего не комментируя, но внутренне чувствовал легкое разочарование. Если бы у него был шанс противостоять Судо, он был уверен в победе.

"Ты не понимаешь, Рьюен", - немного смущенно сказал Ишизаки, прежде чем нервно обернуться, чтобы увидеть реакцию Юкио. Мнение Рьюена имело не такое большое значение, как мнение его босса.

"Как хочешь", - сказал Юкио, безразличный к незначительной стычке. Его не интересовали такие тривиальные вопросы, и он небрежно поинтересовался: "Тебя ведь никто не видел, верно?"

Эта деталь была важна. Даже небольшая оплошность в Старшей школе Кодо Икусэи могла привести к последствиям.

"Конечно, я был осторожен с этим", - хвастался Ишизаки, ставя в заслугу предложение Судо драться в месте, свободном от наблюдения: "Мы с Судо дрались в небольшом лесу рядом со спортзалом № 2, и мы тщательно все проверили. Не было ни камер, ни свидетелей."

Услышав, что их никто не видел, все вздохнули с облегчением и были готовы вернуться. Однако их остановили двое студентов, крикнувших сзади: "Пожалуйста, подождите минутку,."

Юкио обернулся и увидел сияющую солнцем девушку в сопровождении молодого человека с фиолетовыми короткими волосами. У девочки были длинные, сказочного цвета волосы цвета золотистой пудры, которые ниспадали до талии, создавая впечатление ниспадающих золотых водопадов. Ее жизнерадостное поведение, тонкие черты лица и белоснежная кожа делали ее почти божественным созданием.

 

На ней была красная куртка школьной формы, которая подчеркивала ее зрелую фигуру, а белая блузка и плиссированная юбка дополняли ее чистый, но пленительный вид.

Ее сложная, но гармоничная аура была настолько поразительной, что, если бы она снималась в фильме, ее можно было бы принять за отпрыска ангела и демона.

Рьюен, подозревая, что Юкио может их не знать, прошептал: "Это Ичиносе Хонами, лидер класса B. По сути, она для класса B то же, что ты для класса C, и она чрезвычайно популярна во всем классе."

Он добавил: "Парень с ней - Канзаки Рюдзи, ее правая рука, всесторонне развитый как в учебе, так и в физических способностях".

"О?" Юкио, заинтригованный, подождал Ичиносе и Канзаки, шутливо подталкивая Рьюена локтем: "Он как ты, но в классе B?"

Рьюен, явно недовольный сравнением, беспомощно прищелкнул языком.

Затем Юкио переключил свое внимание на Ичиносе. Он слышал от своих одноклассников, что класс B был очень сплоченным под ее руководством, крепким орешком. Его одноклассники часто пытались спровоцировать класс B, но не могли добиться большого прогресса с Ичиносе.

Более того, Юкио узнал, что класс А казался разделенным, но оставался в стороне от постоянных провокаций класса С, напоминая стереотипных книжных червей.

Самой интересной особенностью класса B, как заметили многие, было то, что они были единственным классом первокурсников, установившим полноценную систему классных руководителей, избираемых учениками класса B для выполнения различных обязанностей.

Для многих это было загадкой – играли ли они в дом или по-настоящему переживали школьную жизнь юности? Поведение класса B резко контрастировало с суровой образовательной политикой средней школы с передовым воспитанием.

Юкио думал, что только через прямое взаимодействие он сможет понять, каким человеком на самом деле была Ичиносе – было ли неуместное поведение ее класса рассчитанным актом, чтобы обмануть другие классы, или же Ичиносе была искренне наивной, невинно стремящейся к веселой школьной жизни.

Или, возможно, Ичиносе по-настоящему наивен и прост, с ней совсем не сложно иметь дело, она стойко придерживается жизнерадостного подхода к школьной жизни, как простушка.

Теперь, даже не нуждаясь в разговорах, Юкио почти пришел к выводу, что, должно быть, последнее. Всего несколько конкретных реплик должны подтвердить это с 99% уверенностью.

В конце концов, глаза трудно обмануть. И глаза этой ученицы, Ичиносе, были такими чистыми и безупречными, лишенными каких-либо теней, как у великого ангела, ступающего в мир людей, изначально добросердечного, способного хорошо относиться ко всем.

Такой персонаж легко напомнил Юкио "маленького ангела" из класса D, Кушиду. Однако доброта Кушиды на первый взгляд казалась подозрительной.

Поведение Ичиносе, с другой стороны, казалось исключительно естественным. При сравнении можно легко заключить, что даже среди ангелов есть различия.

В краткий момент раздумий Ичиносе и Канзаки уже подошли к ученикам класса C. Канзаки был несколько осторожен, опасаясь, чувствую к ним опасение.

В отличие от этого, Ичиносе была беззаботной, по-видимому, веря, что люди класса С не поднимут на нее руку.

"Здравствуйте, возможно, вы уже знаете, но позвольте мне все равно представиться. Я Ичиносе Хонами из класса 1-B."

"Извините, ученик с травмой на лице, у вас был какой-то конфликт с Судо из класса D?"

Юкио и Рьюен спокойно посмотрели на Ичиносе, не смущенные даже ее внезапным вопросом.

Ишизаки был весьма удивлен, а Альберт странно посмотрел на Ишизаки, как бы говоря: "Разве ты не утверждал, что никто вас не заметил? Им потребовалось меньше минуты, чтобы прийти к нам".

http://tl.rulate.ru/book/105983/4100912

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода
QR-code

Использование:

  • Возьмите мобильный телефон с камерой
  • Запустите программу для сканирования QR-кода
  • Наведите объектив камеры на код
  • Получите ссылку