Недавно вошедший в аудиторию молодой маг выглядел совсем подавленным. Он, уныло облокотился на кафедру позади себя и с трудом выдавил из себя представление: — Меня зовут Дион, я маг второго класса... Возьмите учебники и почитайте их минут десять.
Изначально наполненный энтузиазма, тон голоса парня, заметно угас, но вскоре к нему не помощь пришло несколько юношей и девушек, которые начали раздавать ученикам их обучающие пособия.
Освободив руки, Дион пробормотал непонятное заклинание и сделал несколько манипуляций руками.
Прозвучал щелчок и с пола исчезли все видимые повреждения.
Новые ученики, уже наблюдавшие за тем, как из пустоты появлялся огромный медведь, не особо испугались чарам менее опытного мага.
Из-за этого парень, который хотел произвести впечатление на новичков, стал выглядеть еще подавление.
Двое детей, сидевших слева от Ады, встали со своих мест, чтобы взять бланки и захватили несколько дополнительных экземпляров для своих одноклассников.
Девочка восприняла это как должное, а Демиан поблагодарил их.
— Такой пустяк не стоит твоей благодарности.
Широкоглазый мальчик, воспользовался завязавшимся диалогом и представился: — Меня зовут Теодор, а его — Уэйд. Мы живем в комнатах 613 и 614. Как что мы можем заняться совместным обучением и вместе решать некоторые магические задачи.
В обычной школе Демиан не стремился бы заводить дружбу, но в условиях, где смерть могла настигнуть в любой момент, он считал, что сейчас самое время обзавестись полезными связями.
Тем не менее он сомневался, что, будучи учениками магов, им подойдет такой формат обучения. Скорее всего, у них иные специализации и в дальнейшем их будут обучать разные преподаватели.
Демиан внимательно изучил бланк в своих руках.
В нем было указано всего пять доступных учителей. Рядом с именем каждого из них имелось краткое описание, в котором указывались типы стихий и области их знаний.
Как правило, у них было один или два основных элемента и гораздо большее количество разнообразных специализаций.
Демиан сразу же заметил имя наставника Дома, а под ним — учителя Байрон.
Судя по всему, второй специализировался на элементе тьмы, а в область его знаний входила некромантия, исследование призраков, сохранение трупов, пересадка конечностей и душ.
Этот мужчина явно преуспевал в изучении царства подземного мира.
Демиан снова вспомнил ужасающее лицо Синдры и без колебаний поставил галочку напротив имени профессора Байрона.
Затем он взял учебник и прочитал оглавление. В нем содержались гораздо более подробный свод правила, чем тот, что ранее объяснил Дом.
Когда Демиан был слугой, у него было не так много запретов. Возможно, это было связано с его ограниченным кругом общения.
В этот момент мальчик краем глаза заметил, как Ада нахмурилась и прикусила карандаш.
— Что-то не так? — спросил он.
Неужели эта девочка обладает какой-то важной информацией?
Ада отложила бланк в сторону, повернулась к Демиану и серьезно сказала: — Мой самый сильный элемент — огонь, но здесь нет учителя, который на нем специализируется.
Не дожидаясь ответа друга, она снова опустила голову и посмотрела на лежащий перед ней лист бумаги.
— Скорее всего, он погиб в бою, — задумчиво произнесла девочка. — Это многое говорит о нашем текущем положении.
— Может, мне стоит сосредоточиться на самообучении? Проклятье, без наставника я буду в невыгодном положении.
Когда Ада сказала это, ее хмурый взгляд ослаб. В это время Демиан с сомнением оценивал искренность ее реакции.
Эта башня магов — не полноценная школа, поэтому здесь преподавало всего пять наставников. Вполне естественно, что они не могут охватить все основные элементы.
Темному элементу Демиана мог обучить лишь профессор Байрон.
Задумавшись об этом, лицо мальчика стало торжественным
Подождите, а разве у Синдры была не стихия тьмы?
Это совпадение или намеренно подстроенное обстоятельство?
Демиан нахмурился, изучая информацию о Доме, у которого он все же решился научиться искусству управления марионетками.
Дион у кафедры наконец-то оправился от первоначального конфуза, восстановил самообладание и вежливо обратился к ученикам: — Если у вас есть вопросы, можете задать их прямо сейчас.
Один из учеников спросил о книге правил, а другой столкнулся с той же проблемой, что и Ада.
Как и предполагал Демиан, наставники недостающих элементов погибли в разгоревшейся войне с демонами. В сложившейся ситуации им было нужно сосредоточиться на таких важных аспектах обучения, как контроль магии, манипулирование заклинаниями и защита. Достаточно овладев этими навыками, в дальнейшем молодой маг мог проводить собственные исследования.
В течение получаса Дион терпеливо отвечал на вопросы каждого ученика. Он объяснял все довольно подробно. Порой парень не мог скрыть своего раздражений, но все же рассказывал обо всем, даже в самых малозначительных деталях.
На некоторые вопросы он не мог дать четкого ответа, и тогда Дион подсказывал, на что стоит обратить внимание в первую очередь.
Даже Демиан был очарован его объяснениями и на некоторое время забыл о скрытых опасностях, которые таил в себе этот мир.
http://tl.rulate.ru/book/105831/3856517
Готово:
Использование:
