Читать System of the Principals / Система школьного директора: Глава 88 :: Tl.Rulate.ru - новеллы и ранобэ читать онлайн
× Тестирование устройств на iOS окончено, готовим фиксы

Готовый перевод System of the Principals / Система школьного директора: Глава 88

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Секретарь Тао уже знал, что начальная школа Таоюань прошла в финальное соревнование, поэтому после начала игры он поспешил чтобы «случайно» встретить Лю Мэна.

После приватизации начальной школы Таоюань Тао Синчжи задавался вопросом, кто такой Лю Мэн, но за месяц он не получил никаких результатов. Тем не менее он знал о изменениях в начальной Таоюань за этот период от своих тайных источников, и это вызывало лишь больший страх.

Многолетний опыт работы в Fengcheng показывал, что если ты не можешь найти «фон» человека, то стоит относиться к нему еще лучше.

Факты доказали, что Лю Мэн далеко не просто «блудный сын».

В одиночку почти закрытую начальную школу Таоюань, за чуть больше месяца он поднял на первое место в Силинь на конкурсе «сумасшедший английский». Это не то, что можно решить просто деньгами. Нужны еще и реальные способности.

Итак, увидев Лю Мэна, Тао Синчжи проявлял еще больше энтузиазма чем в первый раз.

После приветствий, Тао пригласил Лю Мэна в свой временный офис на чай. Но Лю Мэн боявшийся оставить Ган одну в толпе когда она закончит, отказался. Тао так же высоко оценил осмотрительность и серьезное отношение Лю Мэна, лишь выразив некоторые сожаления.

Знакомство Лю Мэна и Тао было внезапным открытием для других школ и они смотрели на Лю уже другими глазами. Вызывая любопытство, пересуды и смутное отчуждение. Вероятно люди у которых в друзьях секретарь Тао, не принадлежат к их кругу.

Лю Мэн безразличен к окружающим людям, просто увел Сэй в сторону, взял газету, и постелив ее, спокойно сидел у стены прикрыв глаза.

Но в голове Сэй уже давно назрел вопрос и когда появилась возможность она сразу затрясла Лю за руку: «Лю, что такое пердун?»

Лю Мэн слегка открыл глаза, указал на находящегося недалеко Цю и лениво сказал: «Видишь того дядю, он называется заносчивым.»

Сэй очень озадаченно посмотрела на Цю и сказала: «Этот человек портит воздух?»

Лю Мэн улыбнулся и сказал: «Его слова такие гадкие, конечно он портит воздух.»

Сэй кажется начала что то понимать: «Похоже это так…»

(П.П. мне посоветовали изменить слово заносчивый, но честно говоря не знаю как это представить лучше. В оригинале там используется игра слов самоуверенный и пердеть. Можно конечно что нибудь про словесное зловоние изо рта или подобное, но тогда может потеряться смысл и идея наивности Сэй(да тупости откровенно говоря, ненавижу эту малявку, меньше разве что чем Чон). Я вроде бы уже указывал на нее, но если будут предложения как это лучше сделать, можете написать в коментариях к главе, постараюсь исправить.)

Лю Мэн и Сэй говорили о Цю, тот же в свою очередь говорил о Лю Мэне.

«Ли Ли, ты знаешь этого человека?» Цю спросил Ли Ли указав на Лю Мэна.

Хотя Ли Ли уже была замужем, когда ее спросили, она покраснела и тихо прошептала: «Мы просто вместе учились в колледже.»

«Разве ты не знала, что он директор начальной школы Таоюань?» Цюй продолжал спрашивать о Лю Мэне.

Ли Ли сказал: «Я слышала от других одноклассников, что он стал учителем в прошлом году, кто бы мог подумать, что он вдруг станет директором? Если бы не секретарь Тао я бы не поверила.»

Директор Цю посмотрел в сторону Лю Мэна замолчав на мгновение. Потом он внезапно сказал: «Ли Ли, больше не называй меня самым молодым директором в Фенгченг, или ты больше не будешь работать в «Звезде».»

«А?» Ли Ли удивленно подняла глаза, видимо, не совсем понимая.

Но директору Цю было лень и дальше общаться с ней, он подозвал красивую женщину в костюме стоящую неподалеку: «Скажи мне информацию о начальной школе Таоюань.»

«Да, глава Цю». Красотка в костюме сразу начала что то проверять на своем планшете, через пару мгновений ответила: «Начальная школа деревни Таоюань, относиться к городу Силинь, с пятью преподавателями включая директора, 13-ю учениками разного возраста. Вся эта информация была в прошлом году, самая последняя информация только что они выйграли первое место в Силине на «сумасшедшим английском»!»

Услышав это, профессор Цю показал игривую улыбку, и сказал: «Маленькая деревенская школа, не только имеет такой хороший школьный автобус, но и заняла первое место в поселке, действительно забавная школа ах. Надеюсь, они не вылетят после первой игры.»

Люй Мэн дремал, директор Цю смотрел на него, директор экспериментальной начальной школы работал с документами у себя в офисе, все они были не очень обеспокоены тем как идет игра. Но другие директора и учителя не были такими спокойными и вместе обсуждали соревнование.

«Конкурс слишком строгий, более 50 школ, но всего 12 мест. Экспериментальная начальная школа округа, начальная школа «звезда», Си И, Си А, займут четыре места, остальных просто не хватит, что бы вошли все оставшиеся районы.» маленький учитель из «первой» школы жаловался.

«Эй, у вас хотя бы есть надежда на квоту. Наша маленькая деревня, наконец попала сюда, но результат уже известен, что попадем «с голой жопой на мороз».» Учитель из деревни ухмыльнулся.

«Хорошо быть в состоянии прийти и поиграть чтоб потом на мороз попасть, вы знаете во многих деревнях даже такой возможности нет, уже сидят «жопу морозят».» - сказал другой деревенский учитель. (П.П. в оригинале использовался интернет сленг «соевый соус». http://sadpanda.cn/archives/9550)

«Хватит говорить про жопы, лучше скажите как вы думаете какая школа займет первое место?»

«Чего тут думать, если не экспериментальная, то звезда.»

«Ну и как думаешь какая из них?».

«Общая сумма в тысячу вопросов слишком преувеличена, минута, чтобы ответить на вопрос, за три часа можно сделать только 180. Даже если некоторые вопросы можно ответить за секунды думаю самый высокий балл двести или триста.» Сказал учитель.

Другой учитель рассмеялся: «Вы слишком недооцениваете этих студентов, тут выбраны только самые лучшие, их можно считать вундеркиндами. Я думаю самая высокая оценка должна быть 400 или даже 500.»

«Я думаю где то посередине триста-четыреста.»

Все больше учителей присоединяются к обсуждению, но никто из них не осмеливается выбрать более 500 баллов, то же самое и у учителей из экспериментальной или «звездной» начальных школах. Очевидно, все знают о сложности этого соревнования.

В этих обсуждениях прошло три часа, игра закончилась, и ученики вышли из аудитории.

«Возьми, попей». Лю Мэн ничего не спрашивал, просто вручил бутылку воды Ган.

Хотя Ган взяла воду, но не спешила утолять жажду.

«Учитель Лю, я ...»

Ган, хотела что-то сказать, но была прервана Лю Мэном: «Ничего не нужно говорить, просто сосредоточься на участии.»

Ган покраснела, и еще раз попыталась сказать: «Я ...»

Лю Мэн видел что Ган покраснела, и подумал, что у нее явно не хорошее настроение, поэтому он попытался ее утешить и снова прервал: «Ган, не волнуйся, игра закончилась, пока не появится результат можешь даже не думать о ней. Мы…»

«Учитель Лю!» На этот раз Ган перебила Лю Мэна.

«Что случилось?» Лю Мэн озадачился.

«Я хочу в туалет». Ган опустила голову, ее лицо было красное как роза.

Лю Мэн смутился, черт он не правильно понял.

Поэтому он быстро указал направление: «Туалет там, иди сама».

Увидев как Ган убежала, он подумал о другой проблеме – женские туалеты там же где и мужские?

Умная Ган не пошла в туалет на который указал учитель, просто поискала чуть дольше, заставив Лю немного подождать.

Поскольку было слишком много людей, экспериментальная начальная школа не готовила еду для учителей и студентов из других школ, все должны были сами позаботиться о своей еде, правда затраты могли быть возмещены бюро по образованию. Конечно частных школ таких как Таоюань это не касалось.

Поэтому потратив немало собственных денег Лю Мэн с двумя девочками нашел хороший ресторан, что бы пообедать. Затем отдохнув в течении часа они вернулись обратно в экспериментальную начальную школу.

Хотя Лю Мэн не думал, что Ган сможет попасть в топ-12 начальных школ в такой ожесточенной конкуренции, баллы все равно нужно было проверить.

http://tl.rulate.ru/book/10583/220459

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 4
#
Спасибо.
Развернуть
#
Спасибо за перевод)
Развернуть
#
Спасибо
Развернуть
#
Спасибо!
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода
QR-code

Использование:

  • Возьмите мобильный телефон с камерой
  • Запустите программу для сканирования QR-кода
  • Наведите объектив камеры на код
  • Получите ссылку