Карин посмотрела на ту часть, где Шейла говорила, что не может прочитать ее, и сразу поняла причину. Поскольку Карин не ожидала, что магические книги связаны с магией, она никогда не читала их до сих пор, но... с этим она впервые увидела, что книга написана древними священными буквами. Прочитать ее было невозможно.
Считалось, что древние священные письмена появились в ту же эпоху, что и древние руины, а может, и раньше. По этой причине она была полностью устаревшей, и мало кто мог ее прочесть. Так как Священная книга была написана такими буквами, то, похоже, были священники Учения Бога, которые могли в некоторой степени читать ее, но... кроме них, неизвестно, мог ли кто-то в академии читать ее. Конечно, Карин тоже не могла прочесть его.
Поэтому...
— Хм, прочти. (Шейла)
Когда Шейла так сказала, Карин забеспокоилась, что же ей ответить.
Проще было сказать, что она тоже не знает, как. Однако она была горда и уверена в себе, как преподаватель Королевской академии. И хотя Карин считала, что ничего не поделаешь, раз это написано древними священными буквами, она не решалась сказать это студентам.
Но тут же заметила, что ее неправильно поняли. Шейла отдала книгу Соме. Как бы то ни было, Карин считала, что он не сможет ее прочесть.
Знания Сомы, безусловно, были выдающимися. Она слышала об этом от многих лекторов. Но дело было не только в этом. Карин не раз думала об этом, когда давала урок магии.
Из предыдущего разговора следовало, что они были знакомы в прошлом, но что касается того, что Сома читала древние священные письмена...
— Хммм... хорошо, я не против, но что ты собираешься с этим делать? Как и ожидалось, каждый раз, когда Шейла пыталась прочесть магическую книгу, тебе было трудно читать, и ты просила меня перевести ее. (Сома)
— На данный момент все будет зависеть от содержания. Если это покажется бессмысленным, я придумаю что-нибудь другое. ...Если что-то есть, может быть, мы сможем этому научиться? (Шейла)
— Мне нравится твой настрой, но, знаешь ли, нет совершенно никаких учебных материалов, которые мы могли бы выучить. (Сома)
Карин безучастно смотрела на Сому и Шейлу, которые общались, как будто это было обычным делом.
Нет, для них это действительно было чем-то обычным. Это было основано на предположении, что Сома может читать древние священные письмена. Так что же это значит?
— Может быть, Сома... может читать древние священные письмена? (Карин)
— Да? Ну, я могу их прочитать. (Сома)
Карин снова потеряла дар речи, но мальчик без колебаний кивнул.
Сома не подал виду, но наклонил шею. Возможно, он не понимал важности этой ситуации, поэтому и бросил удивленный взгляд.
— Эээ... эээ... я не сомневаюсь в тебе, но ты действительно можешь это прочитать? (Карин)
— Я не против прочитать, но так как это библиотека, я не могу делать это вслух... Нет, ну мне не нужно сильно беспокоиться, так как сейчас нет других людей. (Сома)
Сказав это, Сома взял у Шейлы волшебную книгу и посмотрел на нее. Затем...
— [- Год 117 Месяц 4 День 3. Солнечно. Сегодня не было ничего особенного. Это был обычный день. Я надеялся, что скоро будет событие, связанное с празднованием ста лет, но ничего особенного не было...]. Это действительно волшебная книга? (Сома)
— Поскольку все магические книги сделаны из одного и того же материала, я думаю, что ошибки быть не может, верно? Это слишком замысловато, чтобы шутить с использованием древних священных букв. (Карин)
— Хм, это действительно так? (Сома)
— Разве это не дневник? (Шейла).
— Я пропустил несколько страниц и бегло просмотрел. Кажется, здесь написано только похожее. ...Может, пока почитаем другие книги? (Сома)
Как только Сома это сказал, он получил от Шейлы еще одну книгу. Затем он вздохнул. Судя по всему, другие книги были почти одинаковыми по содержанию.
— Ну, это, конечно, разумно - считать их бесполезными вещами... (Сома)
— Это очень плохо… (Шейла)
— Что ж, думаю, ты должно быть рада, что сэкономила время на изучении древних священных букв. (Карин)
Карин не могла видеть, как Сома лжет в этой ситуации. К тому же, хотя прошло меньше месяца, если учесть личность Сомы, которую она видела до сих пор, она не думала, что он лжет.
Другими словами, он действительно мог читать древние священные письмена.
— Понятно. Похоже, ты действительно можешь читать это. (Карин)
— Хм? Это напомнило мне, что раньше люди были очень удивлены, но действительно ли это так здорово? Для меня это всего лишь старые буквы. (Сома)
— Ну... если честно, это не похоже на ошибку. Но главная проблема в том, когда именно использовались такие буквы. (Карин)
Как уже говорилось, древние священные буквы - это буквы, существовавшие одновременно с древними руинами. Короче говоря, древние священные письмена часто были выгравированы на древних руинах.
Хотя жрецы Учения Бога более или менее умели читать их, они могли читать их только из своей священной книги. Буквы, написанные здесь, очевидно, были чем-то, что они не могли прочесть. Древние священные письмена отличались необычайно большим количеством букв. Говорили, что их количество легко превышало десятки тысяч знаков. Поэтому прочитать то, что было выгравировано в руинах, было практически невозможно.
Поэтому человек, способный прочесть древние священные письмена, был большой редкостью. В то же время такой человек обладал огромной ценностью. Если говорить так далеко... или, как могла бы сказать Карин, если бы в этой стране знали его ценность, то Сома, обладавший такой способностью, имел возможность получить работу независимо от того, какими навыками он обладал.
Это было не то, к чему может привыкнуть фермер или крестьянин. Можно было многого добиться, умея читать древние священные письмена, которые уже были доступны другим людям.
Ну, это было само собой разумеющимся...
— Хм... если честно, меня все устраивает. (Сома)
— Ну, наверное, да… (Карин)
Говоря об удивительном, Сома был действительно удивительным, но в то же время ему определенно нечего было делать с другими людьми. Тем, кто хотел использовать магию, было сказано не только стать археологами, но и стать несчастными, так как им сказали, что они не имеют никакой ценности.
— Ты действительно удивительный. (Карин)
Начнем с того, что детали древних священных писем были неизвестны. До этого никто не мог их прочесть.
С помощью способности Сомы можно было проследить, как все произошло, почему и когда. Сколько бы Карин ни думала об этом, этот язык появился внезапно и в определенное время.
По этой причине что-то вроде слов, сказанных Богом, воспроизводило язык, который использовался в древние времена, а люди, которые говорили, что они пришли из других миров, - все это можно было анализировать.
— Другие миры, да? (Сома)
— Ааа, да. Я знаю, что они застряли здесь, но это не такая уж редкость, понимаешь? (Карин)
Вообще-то, до ста лет назад люди из других миров встречались редко. Говорили, что многие люди имели связь с выходцами из других миров. Некоторые технологии, полученные от них, передавались до сих пор.
Оружие было одной из них. Некоторые утверждали, что герой, уничтоживший Злого Бога, был на самом деле из другого мира. Некоторые документы также упоминали, что многие люди из других миров были найдены до и после того, как были сделаны древние руины.
По правде говоря, некоторые из них притворялись, но влияние этих людей было настолько велико, что его нельзя было игнорировать. Более того, их существование не было официально подтверждено, по крайней мере, до ста лет назад.
— Официально? (Шейла)
— На самом деле это был другой способ сказать... (Сома).
— Ааа, это... эмм... (Карин)
На мгновение она растерялась, что сказать, но решила, что это не проблема. Возможно, она должна сказать, что это открытый секрет. Хотя это было более или менее не факт, но те, кто знал в то время, знали, как это было. Это было не то чтобы скрыто, но и не нужно было скрывать.
— На самом деле Королевство Веритас призвало героя десять лет назад. Его называли героем из другого мира. (Карин)
— Из другого мира, да? (Шейла)
— Герой? (Сома)
— Да, чтобы помочь в борьбе с Королем Демонов. (Карин)
После этого были выбраны спутники героя. Кстати, этот человек был объявлен героем той страны. В конце концов, этот человек не только не победил Короля Демонов, но и поднял восстание или независимость, что-то в этом роде. В результате скандалы о плохих делах Королевства стали накапливаться, но с самого начала с этим человеком ничего не было сделано. Более того, поскольку было очевидно, что страна стала еще более процветающей, казалось, ничего нельзя было сделать. Особенно в тех странах, которых это касалось, этот факт был общеизвестен.
— Ну, если вам интересно, я думаю, что было бы неплохо поискать его. Я забыла где, но это должно было быть где-то написано. (Карин)
В этой библиотеке книги привозили не только из Королевства Веритас. Если появлялись новые книги, то их должно было быть как можно больше. Раз Карин знала, что здесь есть такие книги, значит, она находилась неподалеку.
— Что ж, тогда я буду читать их, когда у меня появится свободное время. Во всяком случае, учитель, похоже, очень хорошо осведомлена в этом вопросе. (Сома)
— Что ж. Несмотря на то, что все выглядит именно так, я так и не решил, кем стать - преподавателем магии или археологом. Если бы меня отпустили, я бы занялась археологией, так что я могу подумать еще раз, если меня когда-нибудь уволят. (Карин)
Способность читать древние священные письмена была очень завидной. Возможно, если бы Карин была на это способна, она бы, не задумываясь, занялась археологией.
— Это напомнило мне, почему ты, Сома, можешь читать древние священные письмена? (Карин)
— Я могу только сказать, что знаю, как их читать. Вот и все. (Сома)
— Хм... (Карин).
Карин поняла, что Сома не хочет ей говорить. Что ж, бывало и такое. Но, наверное, говорить об этом было тяжело.
Независимо от того, насколько она была лектором, с момента встречи с ним не прошло и месяца. Очевидно, что не было необходимости раскрывать все.
Когда-нибудь он все равно расскажет, раз уж она не отказалась... Когда Карин задумалась, будет ли Сома рассказывать ей о древних священных письменах, Сома вдруг посмотрел на нее.
— Кстати, раз уж речь зашла о прошлом, ты знакома со здешним подземельем? (Сома)
— Подземелье? Ну, я не уверена в деталях, но думаю, что в какой-то степени знаю. (Карин)
— Хм... тогда, может, ты знаешь, как пройти в подземелье? Я имею в виду через черный ход. (Сома)
— А? (Карин)
Карин была уверена, когда-нибудь Сома спросит об этом. Она понимала, что он пришел в библиотеку по этой причине, но... если честно, она, наверное, не тот человек, с которым стоит советоваться по этому поводу.
— Думаешь, я скажу тебе, если узнаю? (Карин)
— Хм... ну, если я буду рассматривать это нормально, то ты мне не скажешь. (Сома)
— Конечно. (Карин)
Она чувствовала его удивительный энтузиазм, но также заметила, что он чувствует, что это дело просто ходит по кругу. Сома, вероятно, считал, что ему следует сначала действовать, а не глубоко задумываться, раз уж он хочет использовать магию, но...
— На самом деле, обратного пути нет. Более того, вам только нужно пройти формальные процедуры должным образом. (Карин)
— Ооо... и все, да? (Сома)
— Я впервые слышу об этом... (Шейла)
— Это довольно неожиданно. Разве ты не знаешь, что на этот счет существуют правила? (Карин)
Это была своего рода шутка.
Она не сказала этого вслух, но если бы они подтвердили правила, они бы поняли. Даже если бы они не знали, она бы рассказала им, если бы они спросили. Даже если она не скажет, об этом можно будет догадаться по другой информации.
Если говорить о внимании к самостоятельности студентов, то это звучит хорошо, но академия существовала именно так.
Кстати, информация, которую спрашивал Сома, соответствовала некоторым ее вопросам. Обычно они не спрашивают что-то вроде скрытого метода, и Карин не нужно было заниматься подобными делами, но... в общем, она была не против сделать что-то лишнее. Как бы то ни было, ученики будут проинформированы во время обучения исследованию подземелий.
Она попыталась открыть рот, размышляя об этом, и...
— Это подземелье, куда запрещено входить ученикам начальных классов, но есть одно исключение. Для того чтобы попасть в подземелье под чьим-то руководством, вам нужно пройти специальный тест. Проводником могут быть только преподаватели. Содержание теста зависит от преподавателя, но если вы хотите попасть в подземелье прямо сейчас, необходимо пройти тест у преподавателя, который будет проводником. (??)
Голос показался знакомым.
Однако голос звучал не среди них. Тем не менее, когда они рефлекторно обернулись, то увидели знакомую фигуру.
— Директор?! (Карин)
Это была директор Королевской академии Хильдегард Линдворм.
http://tl.rulate.ru/book/9491/3779709
Сказали спасибо 0 читателей