8 июня 2189 года... Университет Цинхуа
Я не уверен, почему в жизни так много невзгод, однако, по крайней мере, всегда есть чему поучиться или что сделать. Я начал свой день, как и любой другой, встал, причесал свои блестящие белые волосы, закапал глазные капли для своих небесно-голубых глаз, надел черные джинсы, белую рубашку, светло-голубой и черный галстук, черный пиджак и ботинки для катания на коньках. У меня осталось совсем немного времени до окончания школы. (Выглядит так https://www.pixiv.net/en/artworks/64328617 ) Как пройдет сегодняшний день? Будут ли плохие дни продолжаться? Есть ли где-то любовь ко мне? Однако, что наиболее важно, какова моя цель? Все, что у меня есть, это небольшой доход, хулиганы, отличные оценки и небольшая комната в общежитии, которую я делю с тремя другими. Недавно узнал, что мой отец погиб в пространственной войне, по крайней мере, он был у меня, а теперь его нет.... Что ж, пришло время для другого дня, а еще лучше - для другого приключения, посмотрим, как оно пройдет.
Он закрывает дневник и кладет его в нишу своей койки, когда спускается вниз.
"Время проверить почту, а затем заняться", - думает Юэ про себя, хватая свою серую сумку и выходя из комнаты. Пока он идет, он задается вопросом, как решить одну из задач на уроке физики.
"Юэлян, у тебя посылка. Что ты заказал?" Черноволосый молодой человек чуть ниже ростом заявил, что принес это юэ, пока проверяйте остальные письма.
"Знаешь, ты могла бы быть немного менее любопытной, моя забавная соседка по комнате, Солнышко. Если бы это была еда, я бы дал тебе знать ". Говорит Юэ, взъерошивая волосы своих друзей и принимая посылку, улыбаясь. Затем они оба вместе рассмеялись, когда Юэ положил пакет в свою сумку, а затем продолжил занятия.
Когда он сидит на своей очень интересной лекции по физике, делая заметки, у него начинается мигрень, как и у всех, кто у него был в детстве. Затем приходит воспоминание о том, как его отец сказал что-то короткое, но все еще заманивает его любопытством. "Юэ, ты можешь не понимать сегодня, но однажды поймешь. Я кое-что отделил от тебя, как я чувствую, для твоего же блага. Однажды я верну его тебе, однако это будет только в тот день, когда я почувствую, что был неправ, поступив так ". Эта фраза преследует Юэ с тех пор, как ему исполнилось 4 года. "Что он имеет в виду под этим? Что он взял?" - подумал он про себя.
Прозвенел звонок, и он покинул свой класс. Затем он начал посещать занятия по искусственному творению. Он занял свое место и перед началом урока достал свой пакет и тихо открыл его, убедившись, что никто не смотрит, на случай, если это что-то дорогое. С тех пор, как он ее получил, его беспокоило, что это за посылка, потому что он ничего не заказывал, опять же, это могут быть бесплатные образцы или предложение о работе. Когда он закончил открывать его, все, что он увидел, был маленький шар. Поэтому вместо того, чтобы сосредоточиться на своем уроке сегодня, он достал свой телефон и записал всю лекцию, а вместо этого играл с шаром, пока, в конце концов, он не щелкнул, и на его пальце появился небольшой порез, и капля крови попала на шар. Когда он попал в сферу, она обернулась вокруг его среднего пальца правой руки и выглядела как неприметное, но классно выглядящее фиолетово-черное кольцо.
Затем он почувствовал укол булавки в палец, а также ощущение, что в него что-то вводят, и увидел, как фиолетово-черное кольцо стало сине-черным. Размышляя о причине изменения, он подумал про себя: "Фиолетовый на синий означает, что красному сделали инъекцию. Итак, кровь? Однако, если мне сделали инъекцию, это было, о чем говорил папа, это то, что он мне послал? Если да, то почему оно пришло так поздно после его смерти?" Эти мысли приходили ему в голову, когда он постепенно терял сознание, пока, наконец, не заснул. Он проспал около 20 минут, затем проснулся. Он огляделся и увидел, что его урок все еще продолжается, поэтому проверил время и заметил, что прошло немного времени. Затем он удивился про себя, почему он потерял сознание и сказал "статус" себе под нос, поскольку это была привычка, которую он имел с детства, неизвестно по какой причине. Затем произошло нечто неожиданное....
Когда он слышал каждый звук, перед ним появлялся новый экран. Первым из которых был его статус. Затем появились три сообщения и экрана уведомлений. Прежде чем он смог увидеть свой статус, он увидел это, и в то же время, когда все это происходило, он почувствовал воссоединение, как будто он наконец нашел свою недостающую половину. Он снова почувствовал себя завершенным, что было удивительным и неописуемым чувством.
[Учитель, я скучал по тебе, меня насильно усыпили, однако я все еще наблюдал за тобой. Я надеюсь, что мы сможем испытать все вместе, как когда-то привыкли.]
Когда он читал это, ему почти хотелось плакать, так как мы были так вне себя от радости, и его воспоминания вернулись к системе, не то чтобы было о чем говорить, поскольку они в основном просто разговаривали друг с другом, и система иногда направляла его, когда он в этом нуждался. Затем он закрыл это окно и мысленно сказал системе: "Я тоже так по тебе скучал". Он прочитал следующее уведомление.
[Мастер Юэ, выполнил задание "пробудить систему"]
"Как чудесно", - подумал он, радостно улыбаясь. Затем закрыл это окно, чтобы увидеть следующее.
[Юэ поднялся до уровня 1]
[+5 настраиваемых очков характеристик]
[Теперь вы можете добавлять очки к своему статусу, использовать историю уведомлений и получать доступ к заданиям]
[По мере повышения уровня вам будут предоставляться более крупные и лучшие квесты и миссии]
[Вы также можете получить доступ к хранилищу на уровне 2]
Глядя на это, он был очень взволнован, однако ему пришлось сдерживаться, так как он был перед другими людьми. Когда он взял себя в руки, он закрыл окно, чтобы посмотреть на свой статус.
Настраиваемые характеристики: 5]
4
"Система, не могли бы вы, пожалуйста, объяснить вопросительные знаки в моем статусе?"
"Конечно, мастер, причина этого в том, что вы еще не открыли характеристики очарования, маны или ци, и хотя они необязательны, они совершенно необходимы, если вы хотите прожить долгую жизнь. Кроме того, есть много других скрытых характеристик, которые вам еще предстоит разблокировать. Однако в качестве подарка я дам вам подсказку для обаяния, уверенности в себе и успешного флирта с кем-то, так как это будет самый простой способ понять статистику и таким образом разблокировать ее. Кроме того, вы можете повышать уровень характеристик без очков, постоянно используя их, как мышцы. "
"Большое тебе спасибо, моя замечательная система Ян"
"Ах, еще одна вещь, не могли бы вы объяснить мою текущую статистику?"
"Конечно, сила - это то, сколько вы можете выдержать в бою и т. Д., ловкость подразумевает вашу гибкость, скорость и многое другое. Выносливость охватывает то, что вы можете выдержать физически, умственно, даже свою выносливость. Что касается вашего интеллекта, он охватывает ваше понимание, знания, мудрость, память, восстановление маны и многое другое. Затем для души, которая охватывает, насколько сильна ваша душа, ее сопротивление и силу, восстановление и максимум ци, а затем многое другое. Очарование, мана и Ци влияют на гораздо больше, чем вы думаете. Просто чтобы вы знали, что мне разрешено давать вам основы только на моем текущем уровне. Хотя вы можете повышать уровень, я тоже могу, однако вы узнаете об этом позже, а также о многих вещах, которые я не объяснил. Не забудьте проверить магазин на уровне 2 и эту гонку ну, я уверен, что с вашим интеллектом вы должны знать, что можете измениться или вырасти.... Кроме того, пожалуйста, становитесь сильнее, чтобы мы могли учиться и исследовать, строить и многое другое ".
"Спасибо, я думаю, пришло время проверить мои квесты, а затем добавить мои очки характеристик соответственно"
[Начальный ежедневный квест - растет с уровнем мастера и статистикой
Прочитайте книгу в течение 20 минут
"Прибавьте четыре очка к силе, затем одно очко к интеллекту".
Настраиваемые очки характеристик: 0]
"Я чувствую, что лучший способ выполнить мой первый квест - это заняться паркуром, кажется, это будет весело. Что касается моего второго квеста, который должен просто подождать, пока хулиганы снова придут за своей (платой за защиту) и (практикой выносливости). Идеально.'
http://tl.rulate.ru/book/86464/2763004
Готово:
Использование:
