Глава 239. Другой перерожденный
«Соломон, почему ты вмешиваешься в мои дела?» - спросил Мерлин, глубоко нахмурившись,
«Я ничего не делал», - ответил мудрый король.
«Тебе не следовало ничего говорить ему о войне. Тебе бы понравилось, если бы я вмешался в то, как ты воспитываешь своего ученика?».
Соломон на мгновение замолчал: «Ну, я прошу прощения. Ты прав, я перегнул палку в своих действиях. Как насчет того, чтобы стереть ему память или хотя бы запечатать ее?»
Мерлин покачал головой, так как он лучше всех знал темперамент Эдварда. Если бы он так поступил, это привело бы к противоречию между ними. Поэтому он вздохнул: «Кажется, я был слишком слаб. Отныне, в какой бы мир он ни попал, я буду блокировать его, чтобы никто не смог вмешаться».
Сказав это, Мерлин исчез. Что касается Соломона, то он на мгновение замолчал. Он действительно перегнул палку, но именно так он и поступал. Поскольку он чувствовал, что Эдвард талантлив и знал, с чем ему придется столкнуться в будущем, он решил предупредить его.
Это позволит лучше подготовиться к будущему. Однако он также понял, что нарушил некоторые важные правила, вмешавшись в отношения с учеником другого Аспекта. К счастью, Мерлин был более мирным человеком, иначе это могло бы привести к серьезным неприятностям.
Конечно, каким бы мудрым ни был Соломон, причина его необдуманных действий заключалась в том, что он принял во внимание личность и характер Мерлина.
Соломон смотрел вдаль, думая про себя: «Время для этих молодых людей истекает. Если они не смогут быстро расти, мы не сможем долго продержаться».
После этого его сознание покинуло эту версию себя в этом времени и пространстве. Он появился в параллельной вселенной во вселенной Варкрафта.
Кель'Талас, магическая башня:
Соломон вошел в одну из комнат башни, где красивый эльф читал книгу. Он выглядел испуганным, когда увидел, что кто-то ворвался в его башню, не активировав ни одну из магических ловушек.
«Хозяин, сколько раз я говорил не подкрадываться ко мне?»
«И сколько раз я говорил тебе, что проверяю твою бдительность», - ответил Соломон. Красивый эльф вздохнул и решил не спорить с этим эксцентричным стариком, который любит использовать странные методы для преподавания жизненных уроков.
«Итак, чем я обязан твоему визиту на этот раз?»
«Ученик, у меня для тебя плохие новости».
Внезапно у красивого эльфа появилось чувство, что его ждут ужасные страдания. Зная, как действует его хозяин, эти плохие новости, скорее всего, были для него катастрофическими.
«Что на этот раз?»
«Я решил запечатать большинство, если не все функции твоей системы», - сказал Соломон с улыбкой на лице.
«Что?» - спросил красавец-эльф, вставая со стула. После перерождения в этом ужасном мире он, полагаясь на эту систему, стал одним из самых могущественных магов в этом мире, владея невиданной доселе силой арканы.
Теперь этот старик, ставший его хозяином, просто сказал, что запечатает ее и заберет всю силу и удобство, которые она ему давала.
«Прости, мой любимый ученик. Недавно я встретил ученика другого моего старого друга, и, как и ты, он тоже пришел с Изначальной Земли. Однако ему не так повезло, как тебе, и у него была такая мощная обманная система. Тем не менее, пока что его достижения превосходят твои слишком сильно. Поэтому я решил подтолкнуть тебя, чтобы ты еще больше раскрыл свой потенциал», - сказал Соломон.
Красавец-эльф скрипнул зубами, услышав это.
«Старик, я сражусь с тобой». Хотя он и сказал это, он не осмелился сделать это, так как помнил, как впервые встретил своего дешевого мастера. Даже с так называемым режимом непобедимости его системы, он был почти сражен до смерти.
Именно этот опыт смирил его и заставил понять, насколько огромен мир.
«Кроме того, - продолжил Соломон. «Хотя я не буду запечатывать способность твоей системы путешествовать в другие вселенные, я даю тебе десять лет на создание собственного метода, который сможет сделать то же самое. Если ты потерпишь неудачу, эта часть также будет запечатана, и ты застрянешь в этой вселенной на очень долгое время».
«Господин, как вы можете быть таким неразумным?»
Соломон вздохнул: «Ученик, это проще, чем ты думаешь. Все, что тебе нужно сделать, это изучить, как твоя система путешествует в другие вселенные, и воспроизвести это. Или ты можешь использовать Титана этого мира, поскольку они также разработали технологию путешествия во вселенные. Некоторые люди умудряются обходиться меньшим».
«Вы говорите об ученике своего старого друга?» - спросил красавец-эльф со скрежетом зубов.
Соломон посмотрел на своего ученика глубокими глазами, полными мудрости. «Посмотри на свое нынешнее состояние, ты выглядишь как человек, чей мир был разрушен. Ты слишком полагаешься на эту систему, что не уверен в том, что сможешь что-то сделать без нее.
Я много раз говорил тебе, чтобы ты использовал ее лишь как инструмент, помогающий тебе на твоем магическом пути, но ты никогда не слушал меня. С таким мышлением ты никогда не станешь по-настоящему сильным магом».
На лице красавца-эльфа появилось потрясенное выражение, когда он услышал слова своего господина, и тут его осенило: его господин был прав.
С помощью системы он мог мгновенно выучить большинство магических заклинаний или теорий, он мог оптимизировать их и сделать лучше. Ему было легче создавать новые заклинания и изобретать новые технологии.
Кроме того, он мог путешествовать в другие вселенные, чтобы получить новые знания и изучить различные магические системы. Благодаря этому всего за несколько десятилетий он стал полубогом в этом мире, даже более могущественным, чем Эгвинн.
Не говоря уже о том, что он смог осуществить свою мечту – быть вместе с аниме-вайфу, которую он боготворил в своей предыдущей жизни. Можно сказать, что благодаря этой системе у него есть богатство, власть и женщины.
Однако из-за этого он стал слишком полагаться на нее – особенно после того, как встретил своего мастера Соломона и тот рассказал ему о том, что его система – это не махинация какого-то могущественного существа, а природный дар или талант, которым он обладает потому, что он с Изначальной Земли.
По мере того как красавец-эльф учил его всему этому, он осознал более глубокую проблему своей чрезмерной зависимости от этой системы. Его учитель рассказал ему о том, с чем ему придется столкнуться в будущем.
В результате его мгновенно охватил страх при мысли о том, насколько мрачными будут его планы. Поэтому ему захотелось на что-то опереться, что придало бы ему сил и уверенности.
Несмотря на то, что учитель сказал ему, что его система станет бесполезной после достижения определенного уровня, он не хотел в это верить. В конце концов, это означало бы, что ему придется полагаться только на себя.
Честно говоря, в глубине души красавец-эльф не считал себя особенным. В своей прошлой жизни он был всего лишь обычным сорванцом. Поэтому в глубине души он всегда считал, что без системы он ничто.
Подумав обо всем этом, красавец-эльф напустил на себя решительный вид. Это была возможность обрести уверенность в себе, доказать себе, что даже без системы он сможет добиться в жизни великих свершений.
«Мастер, вы можете запечатать ее. И не волнуйтесь, я не разочарую ваши ожидания».
Соломон улыбнулся, услышав это. Как может ученик, которого выбрал он сам, быть простым? Может быть, его ученик и не знал, что в нем особенного, но Соломон прекрасно понимал, насколько силен ум его ученика.
Среди многих его сверстников многие уже приняли учеников, и многие из них рассказывали своим ученикам о будущем, которое им предстоит. И, насколько Соломон знает, у всех этих людей не было другого выбора, кроме как стереть или запечатать воспоминания своих учеников, как только они узнали правду.
И многие из этих учеников обладают способностями, похожими на обман, которые даже более мощные, чем система его ученика, однако последний был одним из немногих, кто узнал правду и принял ее, почти не разрушившись.
Из-за этой ситуации многие другие люди, как Мерлин, предпочли не говорить своим ученикам правду, пока что ожидая подходящего времени и возможности.
«Я знал, что ты не разочаруешь меня», - сказал Соломон, взмахнув рукой, чтобы наложить магическую печать на золотой свет глубоко в душе своего ученика.
Затем он исчез из этой вселенной; он был занятым человеком, поэтому не мог нянчиться со своим учеником во время его роста.
http://tl.rulate.ru/book/59338/1972176
Готово:
Использование:
