Попав в саму академию, все были поражены тем, как роскошно и хорошо все было оформлено. Здесь висели экстравагантные лампы, светильники, ковры и гобелены, а основными материалами служили эстетично окрашенные стены и полированное дерево.
Более того, как и следовало ожидать, стены были сделаны из уникальной смеси камня Разума и камня Силы, накладывая друг на друга их эффекты таким образом, что это озадачило знающих людей из группы, ведь подобное должно быть невозможно.
Какому мастеру удалось так идеально соединить два материала с противоречивыми свойствами?
Директор Элайджа привел их в небольшой вестибюль, где прямо перед короткой трибуной стояло 50 мест, а сбоку располагалось еще столько же.
Он подошел к подиуму и повернулся лицом к собравшимся.
"Поздравляю, это будет единственная ориентация, на которой таким опекунам, как вы, будет позволено войти в Академию Сафмун. После сегодняшнего дня только те, кто носит значок нашей академии, обозначающий, что они студенты или сотрудники, будут пропускаться за эти двери. Не стесняйтесь хвастаться этим сколько угодно".
Довольно ухмыльнувшись, он сложил руки за спиной. "Я буду говорить как можно короче. Повестка дня этой ориентации касается следующих пяти пунктов: "Прием", "Обучение", "Мероприятия", "Выпускной" и "Правила"".
"Я уже рассказывал о "Приеме" на улице, поэтому нет необходимости повторяться. Что касается "Обучения", как вы знаете, плата установлена для учеников Общего класса и Элитного класса, но Мастер-класс будет полностью спонсироваться нашей Академией Сафемун."
"Плату нужно будет вносить раз в год перед первым днем нового семестра. Для студентов Общего класса и Элитного класса она одинакова и составляет 1 000 Высших монет в год".
"Это не подлежит обсуждению, однако, не волнуйтесь, мы не ожидаем, что вы, опекуны, будете покрывать эту сумму каждый раз, и мы не будем исключать студентов старших курсов, если они не смогут собрать такую сумму".
Элайджа тонко улыбнулся, улыбка заставила различных подопечных почувствовать холодок. "Мы заставим их отрабатывать плату за обучение параллельно с учебой... хе-хе".
"Просто делайте все, что нужно, чтобы заработать эту сумму в течение года. Если что, не стесняйтесь прыгать в местное подземелье от имени своих подопечных и проводить там 24 часа, сражаясь с монстрами без остановки, ахаха!" Элайджа пошутил, но никто не смог рассмеяться из-за того, насколько они были запуганы.
Они вдруг почувствовали, что этот директор... возможно, не очень хороший парень.
"Занятия начнутся в 6 утра, и опоздания по любой причине будут оцениваться Мартином в зависимости от ваших обстоятельств. Если вы девушка и у вас менструация, мы не будем настолько бесчувственны, чтобы усложнять вам жизнь. Не стесняйтесь сделать все необходимое, прежде чем прийти".
"Ваши курсы на следующие пять лет определены, вы не можете ничего выбирать. В конце концов, вы все - невежественная кучка, которая ничего не знает об истинной природе магии, поэтому наше уважаемое заведение должно указать вам путь".
Многие выругались под нос из-за бесстыдства этого парня. Как можно быть настолько смелым и высокомерным, чтобы заявлять такое с прямым лицом?
"Наконец, ваши учителя будут цифровыми, назначенными вам ИИ Мартина. Поскольку вы установили с ним ментальную связь, вам будет предоставлен ограниченный доступ к базе данных нашей школы на основании того, в каком году вы учитесь, в каком классе, на каком этапе, а также ваших талантов."
"Посоветуйтесь с Мартином, и он займется вашим образованием и обучением, а также всеми остальными деталями вашего пребывания в школе". заключил Элайджа с улыбкой.
Не успел он продолжить, как его прервал один из благородных, который тут же встал.
"Что это за чушь? Неужели вы хотите сказать, что нам придется платить такую чудовищную сумму за то, что наши подопечные будут заниматься самообучением?!" Он зарычал от гнева, и многие другие встали вместе с ним, чтобы показать свое недовольство.
Что касается подопечных, то хотя многие из них оценили этот жест, так как тоже считали, что академия перегибает палку, они все же хотели, чтобы их родители перестали шуметь, боясь, что это может разрушить их шансы на поступление.
Элайджа изобразил скучающее выражение лица и обдул ногти горячим дыханием, после чего вытер их о мантию.
"Мистер Табстер Джонс, позвольте спросить вас, какой метод вы считаете более эффективным? Слушать лекторов в течение долгого времени, а также читать множество книг, чтобы понять содержание предыдущих лекций... или получить ту же самую информацию непосредственно в вашем сознании, оставляя вам возможность переварить ее в свое удовольствие, прежде чем она станет незабываемой?"
Благородный человек, который был довольно круглым в талии, но не слишком, потерял дар речи от того, что его назвали Табстером Джонсом, но больше внимания обратил на содержание слов Илии.
На его лице появилось приятно удивленное выражение, когда он понял, что Элайджа имел в виду. "А, понятно. Тогда извините за беспокойство".
Возможно, он и не знал о подобной технологии, но в общих чертах понимал, как она работает. Передача мыслей не была редкостью на Фаллоне, так как Адепты и выше, обладающие силой разума, могли это делать.
Просто это стоило усилий и было вредно для тех, кто не обладал Силой Разума, поэтому учителя не могли воспитывать своих учеников таким образом. Однако разве они - сами взрослые - не получали такую передачу от Мартина прямо в свой разум с тех пор, как надели голо-браслет?
Многие из них были либо пользователями способностей/искрящимися воинами, либо обычными Неискрящимися и Непробужденными, но независимо от того, кто или что, они смогли получить информацию чисто, не испытав никаких побочных эффектов.
Поняв это, взрослые не столько рассердились, сколько обрадовались. В конце концов, одним из самых больших недостатков образования был метод передачи информации. Не все могли усваивать информацию одинаково, что создавало разрыв между многими учениками из-за различных условий, интеллекта и т.д.
Однако, несмотря ни на что, если информация загружалась в необработанном виде в ваш разум, то в основном все сводилось к тому, насколько вы были умны - или, в терминах Высшей системы, насколько высок был ваш интеллект, - который решал, как быстро вы сможете превратить эти "данные" в "информацию" после их обработки.
http://tl.rulate.ru/book/53037/2996315
Готово:
Использование:
