Готовый перевод My Whole Family Are Villain / Вся моя семья - злодеи! [Завершено✅]: Глава 2.1 - Грядущие неприятности

На следующий день, когда Су Бэй пришла в школу, все смотрели на нее странными глазами. Невозмутимая, она спокойно вошла в класс.

— Эй, посмотри на лицо Су Бэй, ее вчера избила сестра Мэй, какая она безжалостная.

— Эх, как жалко, у меня от одного взгляда на неё голова болит.

Несколько девочек в классе шепотом указывали на распухшее лицо Су Бэй. В их тоне не было сочувствия, только злорадство и радость.

— Как она может быть такой жалкой? Она сама напросилась на это, кто велел ей соблазнять молодого мастера Сюй. Как она осмелилась заигрывать с молодым мастером, достойна ли она этого? Неужели она не знает, какая она дрянь, бесстыдница?

— Да. Шлюха и бесстыдница.

Одна из девушек сначала хотела сказать, что некрасивая девушка делает бесстыдные вещи, но когда она посмотрела на лицо Су Бэй, которое все еще выглядело лучше, чем у нее, даже когда опухло, девушка проглотила слово «некрасивая».

Однако ее глаза, устремленные на Су Бэй, были полны зависти и намека на ревность.

— Что за родители родили такого ребенка? Да, а ты знаешь, чем раньше занималась ее мать?

— И что же она сделала?

— Я слышала, как моя бабушка говорила, что ее мать продавала свое тело.

— Мерзость! Как это отвратительно!

— Ты же видишь Су Бэй в таком состоянии, не так ли и позже…

— Да заткнитесь вы все!

Девушки были потрясены внезапным ревом Су Сяобао. Обернувшись и увидев разъяренного Су Сяобао, они подсознательно сделали шаг назад.

Однако девушка все еще упрямо заставляла себя смотреть в лицо Су Сяобао:

— Мы можем говорить все, что захотим. Это не твое дело. Или что? Ты воспринимаешь наши слова как личную атаку и хочешь устроить неприятности?

— Такой парень, как ты, хочет ударить девушку? Как же так, а?

— Неужели ты думаешь, что я не осмелюсь? — Су Сяобао сжал кулаки.

— Ты... Су Сяобао, я говорю тебе, другие одноклассники смотрят, ты не посмеешь.

Обычно, когда другие ученики сплетничали за их спиной, близнецы только притворялись глухими, даже если слышали их разговор. Кто бы мог подумать, что Су Сяобао действительно может распустить руки.

Весь класс до сих пор помнит первый день школьного семестра. Было несколько мальчиков из другого класса, которые намеренно дергали Су Бей за одежду. Когда Су Сяобао дрался с этими ребятами, его ярость пугала других учеников.

— Су Сяобао, — в этот момент Су Бэй потянула Су Сяобао.

Злые языки существуют всегда и везде. И эти слова были похожи на звук строящегося здания по соседству, не стоящего того, чтобы его слушать.

Нет никакой необходимости спорить с этими людьми.

Кроме того, неподалёку учительская, и если он действительно будет бороться с ними, то близнецы будут единственными, кто попадет в беду.

— Не позволяйте мне больше слышать эти слова, иначе я разорву вам рты! — Су Сяобао сердито посмотрел на девушек. Они испугались его и перестали разговаривать.

Дискуссия о Су Бэй в классе полностью прекратилась из-за внезапной вспышки Су Сяобао, и шумные ученики тоже вернулись на места.

Увидев, что Су Сяобао сидит на своем месте, Су Бэй тоже вернулась за парту.

——

Через десять минут после начала занятий в школе.

Обычно примерно в это время Су Бэй молча передавала свою домашнюю работу на стол руководителя группы. Но сегодня Чжан Ша не получил её работу.

В это время подошел их математический представитель с рабочими тетрадями, собранными из других групп.

— Чжан Ша, ты собрал все домашние задания для команды?

— Нет, остался только один человек, — командир группы подсознательно понизил голос, указывая в сторону Су Бэй.

— Тогда иди и забери у нее, поторопись, я должен сдать домашнее задание старому Чжану до начала урока!

— Я не хочу идти, я не хочу говорить с ней, ты же представитель математики, иди и разберись.

— Если ты не хочешь идти, то почему же ты меня отправляешь?

Два студента толкали друг друга. Судя по их тону, Су Бэй как будто была заразна какой-то инфекционной болезнью.

В конце концов, руководитель группы и математический представитель вместе подошли к столу Су Бэй.

— Одноклассница, ты еще не сдала домашнее задание?

— Нет, — честно сказала Су Бэй. — Я ее не сделала.

— Я собираюсь отдать тетради учителю. Наш класс не может не сдавать наши домашние задания только потому, что ты одна…

— Я знаю, просто запишите мое имя.

— Это... ладно, ты сама это сказала.

Представитель математического отдела странно посмотрел на Су Бэй, на мгновение заколебавшись, затем наконец достал лист бумаги и записал, что «Су Бэй не сдала домашнее задание».

——

Неудивительно, что во время второй перемены Су Бэй была вызвана в кабинет своим классным руководителем за то, что не сдала домашнее задание по нескольким предметам.

— Су Бэй, ты сегодня не сдала домашнюю работу по некоторым дисциплинам. Что происходит? — когда Су Бэй вошла в кабинет, ее классная руководительница сразу же задала ей вопросы со строгим лицом.

Похоже, он не заметила распухшего лица Су Бей. Или, может быть, она заметила, но в ее сознании травма на лице его ученика не имела никакого отношения ни к школе, ни к ней самой как классному руководителю.

— Мне очень жаль, учитель, но вчера я была травмирована, и у меня была высокая температура, так что я не могла сделать домашнее задание, — Су Бэй прямо взглянула на учителя.

— Травмирована? — Она снова взглянула на Су Бэй.

— Да, — Су Бэй рассказала ей о вчерашнем происшествии.

Выслушав слова Су Бэй, лицо преподавательницы потемнело, но вскоре вернулось в нормальное состояние.

— Су Бэй, ты ученица с хорошими оценками, тебе следует сосредоточиться на учебе. Иметь конфликт или даже ссориться с одноклассниками - это недопустимо. Более того, это не может быть причиной, по которой ты можешь не делать свое домашнее задание, — классный руководитель с суровым лицом критиковала Су Бэй.

Слушая, как ее преподавательница сводит вчерашний инцидент к простому противоречию между одноклассниками, и даже описывает это хулиганство, с одной стороны, как драку, глаза Су Бэй потускнели.

Она не была удивлена поведением этого учителя.

Средняя школа окружного уровня, такая как ее, может заботиться о том, когда их ученики пропускают занятия или не выполняют домашнюю работу, но обычно никогда не беспокоится о физическом и умственном росте учеников.

Однако Су Бэй все еще была разочарована.

— Учитель, вы слышали о насилии в кампусе? — все еще склонив голову, спокойно и упрямо спросила Су Бэй.

Классный руководитель: «…»

Как она могла ничего не слышать? В прошлом месяце школа отправила их в город, чтобы послушать несколько лекций, главной темой которых было именно насилие в кампусе.

Только у их школы есть свое собственное мнение. Как учитель она просто должна хорошо преподавать своему классу. Что же касается учеников, то она обычно держала глаза закрытыми до тех пор, пока не возникало больших неприятностей.

— Все не так серьезно, как ты говоришь, — сказала учительница. — За это дело учитель будет критиковать и воспитывать Чжоу Хун Мэй и других. Не думай слишком много об этом.

Это обращение действительно несколько поверхностно, но другого пути нет.

Этими проблемными учениками нелегко управлять. Их родители работают на улице, и с ними нельзя связываться. Более того, большинство этих родителей - грубые, неотесанные люди, с которыми невозможно договориться.

Если они будут вызваны из-за этого инцидента, возможно, они устроят неприятности школе, и в конце концов именно она сама попадет в беду.

Видя, что Су Бэй продолжает опускать голову и не упрекает ее, классный руководитель подумала, что она приняла ее решение.

— На этот раз ты не сдала домашнюю работу, я прощу тебя один-единственный раз, поэтому не буду тебя наказывать. Но ты должна закончить его сегодня до окончания уроков, понимаешь? А теперь возвращайся в класс.

http://tl.rulate.ru/book/38014/818742