Глава 23 Локхарта: Безумные идеи и частные предложения!
— Пфу! — Легко кашлянул Дамблдор, и Локхарт с некоторой неохотой посмотрел на Феникса. — Локхарт, давай обсудим твое мнение о преподавании маленьким некромантам.
Несмотря на то что Дамблдор прервал его, Локхарт не удержался от еще одного взгляда и серьезно произнес:
— Директор, знаете, что является самой важной частью приключения?
Не дождавшись ответа Дамблдора, Локхарт продолжил:
— Это сбор достаточной информации, так как риски могут возникнуть в любой момент, и достаточный объем информации позволяет нам спокойно справляться с неизвестными опасностями.
— В последние годы я собрал информацию о профессорах защиты от темных искусств, но столкнулся с тем, что…
Локхарт на мгновение зам paused, пытаясь аккуратно сформулировать свои мысли.
— Возможно, из-за проклятия, у маленьких некромантов слишком слабая база, и им нужно укрепление.
— Поэтому моя идея заключается в том, что лучше всего увеличить количество уроков защиты от темных искусств на раннем этапе, чтобы они могли усвоить как можно больше знаний.
Дамблдор кивнул, подавая Локхарту знак продолжать.
— Чтобы маленькие некроманты могли быстро усваивать знания на занятиях, — объяснил Локхарт. — Я предлагаю добавить практические курсы, что одновременно улучшит их боевой опыт.
— Это можно рассмотреть, но мы должны обратить внимание на безопасность маленьких некромантов, — дал распоряжение Дамблдор.
— Хорошо, я обязательно обращу на это внимание, — согласился Локхарт и продолжил делиться своими мыслями. — Я считаю, что некроманты пятого класса сталкиваются с экзаменами O.W.Ls, и на них давление максимальное, поэтому им необходимо многократно повторять изученный материал.
— Моя идея заключается в том, чтобы дать им множество тестов, контрольных работ и проверок для укрепления знаний.
— Ну, ты можешь попробовать это предложение, — приподнял брови Дамблдор, как будто ему пришлась по душе эта идея.
— В шестом и седьмом классах у них меньше стресса, и они почти毕业, поэтому можно дать им расслабиться и позволить искать возможности трудоустройства.
Дамблдор кивнул, и Локхарт продолжил.
— Маленькие некроманты в первом и втором классах, возможно, только начинают знакомиться с магией. Если они столкнутся с слишком серьезными знаниями, это может вызвать у них отвращение к магии. Поэтому я предлагаю добавить больше практических курсов, чтобы повысить их интерес к магии. — Локхарт невольно повысил голос, словно был взвинчен.
— Итак, ты решил использовать свои семь книг в качестве учебников, — спросил Дамблдор.
Локхарт неловко усмехнулся и серьезно сказал:
— Конечно, именно это я и имел в виду с самого начала.
— Мы должны учить магии, ориентируясь на интерес, а не просто на усвоение материала. Книги, которые я пишу, очень интересны, и их знания в них неплохие.
По мере продвижения к концу Локхарт становился все более уверенным, словно это было его давнее убеждение.
— В качестве учебника это идеально.
Дамблдор кивнул, казалось, соглашаясь с выраженным мнением Локхарта.
Видя это, Локхарт немного взволновался и продолжил:
— Маленькие некроманты в первом и втором классах могут искать магическое удовольствие.
— Однако третий класс отличается от четвертого. Они уже ознакомлены с множеством магии. На этом этапе можно акцентировать внимание на знаниях, а практические курсы сократить. Нам нужно предоставить им больше магических знаний.
— Они должны увлечься океаном знаний и не уметь выбраться из него.
Услышав это, Дамблдор кивнул. Как профессор, он в полной мере поддержал эту точку зрения.
Получить больше знаний определенно полезно для студентов.
Выражение одобрения Дамблдора сразу же воодушевило Локхарта, который заговорил без умолку:
— У меня есть еще одно предложение: мы должны сосредоточиться на培养 тех выдающихся молодых некромантов.
— Обычные некроманты и выдающиеся маленькие некроманты усваивают знания совершенно по-разному, это можно назвать разницей миров.
— Я знаю одну маленькую некромантку, которая учится только в первом классе, и она уже овладела приготовлением сложного зелья. Это то, что многие взрослые некроманты никогда не могут освоить на более высоком уровне.
— Поэтому, я считаю, нам следует сосредоточиться на развитии тех молодых некромантов с лучшими способностями. По этому поводу мы можем организовать клуб Локхарта.
Сказав это, в голосе Локхарта стало все больше восторга, и он начал активно добавлять свои идеи.
— Я думаю, что выдающиеся маленькие некроманты, которые уже усвоили знания в классе, могут изучать новые знания.
— Я могу рассказать им о некоторых своих приключениях и о заклинаниях, которые я усвоил в ходе своих исследований магии.
— В то же время мы можем работать вместе над магическим проектом, например, изучать неизвестный рун или неизвестный магический металл, чтобы развивать у всех критическое мышление... и исследовательские способности.
— Для некоторых магических проектов наши профессора смогут публиковать свои статьи, и одновременно добавлять имена маленьких некромантов, чтобы они могли получить впечатляющее резюме.
— И лучше всего, если к нам присоединится профессор Зельеварения и Чар, чтобы маленькие некроманты могли ощутить способности величайшего некроманта.
— Директор Дамблдор, было бы замечательно, если бы вы тоже присоединились, чтобы они увидели, что значит быть верховным некромантом в мире.
Слишком много частных предложений от Локхарта заставили Дамблдора слегка замереть.
Чем больше он слушал, тем больше чувствовал, что этот профессор Локхарт, похоже, не столько заботится о развитии выдающихся студентов, сколько использует этих маленьких некромантов в своих интересах и включает их в качестве профессоров.
— Пфу! Пфу! — несколько раз кашлянул Дамблдор, перебивая красноречивый Локхарт.
Локхарт, с сожалению остановившись из-за вмешательства Дамблдора, все еще имел множество мыслей, которые хотел высказать.
Некоторые новаторские магические проекты остро нуждаются в участии выдающегося некроманта.
Но он все же с наглостью спросил:
— Профессор Дамблдор, вы не считаете, что мое предложение только что было весьма хорошим?
— Я думаю, что оно будет более эффективным, если его реализовать. Если вы сможете участвовать, я уверен, что маленькие некроманты в Хогвартсе будут очень взволнованы.
Столкнувшись с наглым Локхартом, Дамблдор колебался, немного смущаясь от возможности прямого отказа, и сказал:
— Не беспокойтесь об этом.
— Вы можете начать с клуба, если маленькие некроманты и профессора выразят желание.
Услышав это, Локхарт мгновенно раскрыл улыбку.
Он представлял, как большое количество маленьких некромантов и профессоров Хогвартса работают вместе с ним над изучением рун, магических материалов из мира Marvel, магии Камардж и так далее.
Что касается возможности утечки этих знаний, его это не беспокоило.
Он не глуп, он понимает, что его исследования должны оставаться в пределах базовой категории и он уж точно не будет приводить к более высоким уровням.
Даже если бы они попытались это сделать, без основы они бы ничего не поняли.
Он не собирался сдерживать распространение этой информации.
Он даже будет способствовать распространению этого нового магического знания в мире некромантов.
Совершенно новая магическая система, безусловно, перепутала бы мир некромантов, который был чем-то застывшим в классовой структуре.
И на фоне хаоса это дало бы начало новым возможностям.
Кто сможет схватить наибольшую возможность, тот сможет повлиять и даже контролировать весь мир некромантов.
И такой человек, кто еще, как не я!
Так он про себя думал.
Вдруг
Слова Дамблдора вернули Локхарта к реальности.
— Локхарт, у меня есть просьба относительно Гарри Поттера.
В новом выпуске книги последующие данные имеют огромное значение. Читателям, которым нравится эта книга, просьба написать на вершине, чтобы они могли увидеть последние главы.
(конец главы)
http://tl.rulate.ru/book/118852/4771084
Готово:
Использование:
