```
Хотя эра духовного воспитания начнется на Земле через 500 лет, мобильные телефоны и школы все еще существуют. Однако то, что они преподают, совершенно иначе. Школы учат духовному развитию, сверхъестественным силам, алхимии, ковке, созданиюForming, технологиям, архитектуре и т.д. Конечно, такие вещи, как друзья в мобильном телефоне, тоже передаются из поколения в поколение.
— Чжан Цзюнь не позволит мне уйти?
Чу Вэй сжал кулак. Теперь, когда у него есть система, он не позволит Чжан Цзюню одержать победу. Хотя он может и не суметь одолеть Чжан Цзюня, который достиг второго уровня духовной энергии, он верит, что скоро сможет его победить с помощью системы. В этой эпохе духовной энергии культивация делится на девять уровней: Сверхъестественный. Пробудившийся. Вторичный пробудившийся. Великий пробудившийся. Высший пробудившийся. Это первые пять уровней. Каждый уровень подразделяется на девять ступеней.
Первая стадия культивации заключается в восприятии духовной энергии, как будто дети, только что пришедшие в школу, находятся на этом уровне. Когда духовная энергия достигает девятого уровня, можно войти в realm сверхъестественной силы. Как только вы попали в этот realm, вы можете постигать сверхспособности небес и земли через культивацию и использовать их для себя после их покорения. Конечно, есть также люди, которые рождаются с сверхспособностями, и таких людей называют гениями.
— Система сказала, что есть шанс получить сверхспособности, извлекая биологические гены. Интересно, поможет ли это!
Хотя Чу Вэй ранее получил мощную силу с помощью системы, он все равно испытывает беспокойство по поводу того, что система утверждает, что он может получить сверхспособности. В конце концов, сврспособности — это то, чего хочет достичь каждый в эту эру. Например, огненная сверхспособность необычайна и может сжигать людей до тла. Другой пример: ледяные сверхспособности могут мгновенно заморозить все!
— Смотрите, охотничья птица школы «Красная Птица» снова вылетела.
— Это действительно Красная Птица. Она такая мощная. Именно благодаря ей вчера пали зомби, напавшие на школу.
— Справиться с теми зомби — не легкая задача. Красная Птица — мутировавшее существо второго уровня. Как только она использует способность Красной Молнии, этого достаточно, чтобы с легкостью разрушить высотное здание.
— Если бы у меня была Красная Птица!
Слушая восторженные возгласы вокруг, Чу Вэй поднял глаза и увидел красную птицу длиной примерно в метр с драконом в головной части, пролетающую над его головой. Говорят, что у Красной Птицы есть капля крови истинного дракона в ее теле, поэтому у нее есть драконий рог на голове, который делает её весьма могущественной. Почти каждый день Красная Птица пролетает над школой.
— Это...
Подняв голову к Красной Птице, Чу Вэй увидел, как одно красное перо мягко упало ему на голову. Он поймал его, и, похоже, это было перо, упавшее с тела Красной Птицы.
— Динг! Система обнаружила, что у хозяина в руке находится живое существо. Хотите извлечь ген?
Что? Разве это перо тоже можно считать живым существом? Чу Вэй был в замешательстве, а в то же время в восторге. Это перо Красной Птицы. Если извлечь его гены, не известно, сколько очков атрибута можно получить.
— Извлечь!
— Динг! Извлечение прошло успешно. Поздравляем, хозяин, вы получили 2 очка ловкости. 1 очко мудрости. Получены сверхспособности — Красная Молния!
— Сверхспособности!!!
Сердце Чу Вэя забилось быстрее, дыхание участилось. Это действительно так? В то же время он почувствовал, как в его животе возникло ощущение наполненности, как будто что-то вошло в его тело. Это была сверхспособность, существующая в его теле. Чу Вэй с волнением подошел к задней части рокария. Здесь были деревья для укрытия, и другие студенты, как правило, не замечали этого места.
— Пух! Пух!
Чу Вэй отдал приказ в своем сознании, и ток в его животе появился на правой руке вдоль правой руки. Красный цвет тока выглядел иначе, чем обычная молния. Чу Вэй прижал руку с током к камню размера с таз, стоящему перед ним. С звучным «пух» звук, камень немедленно распался на порошок.
— Какой мощный удар!
Если это попадет в тело человека, сразу появится дыра.
— У меня теперь есть сверхспособности, Чжан Цзюнь — это ничто!
Чу Вэй вышел из-за рокария и направился на школьный тренировочный площадок. На сегодняшнем занятии в послеобеденное время — физическая тренировка. Вы должны знать, что в всей школе не более десяти студентов с сверхспособностями, и каждый из них находится на высоком уровне в школе. Они являются центром внимания тренировок в школе, и даже учителя относятся к ним с почтением, потому что у них есть потенциал. Возможно, однажды они смогут вырасти в важных фигурах в Организации Объединенных Наций, и тогда они станут лучше, чем их учителя.
Тренировочный зал школы — это большое здание размером с футбольное поле с прозрачным стеклом сверху. Открыв стеклянные двери тренировочного зала, он увидел множество комнат и коридоров. Чу Вэй прошел по коридору и пришел в тренировочный зал класса 101. Как только он открыл дверь комнаты, многие люди внутри взглянули на него. Один из них, которому явно было очень некомфортно, был — тренером Яном Чжэном.
— Вы не знаете, что у нас занятием?
— У вас нет чувства времени?
— Вы такой неудачник!
Услышав три вопроса Яна Чжэна, Чу Вэй тайно рассердился и сказал: — Я всего лишь на несколько минут опоздал!
```
http://tl.rulate.ru/book/117622/4682740
Готово:
Использование:
