Я приехал к дому клиента и вошёл в комнату его дочери.
— Это комната моей дочери.
Я медленно оглядел комнату, заметил лежащий под столом кошелек, поднял его и осмотрел. В кошельке лежали только студенческий билет, банковская карта и три купюры по десять тысяч вон.
[Старшая школа Хансоль, Ли Хару]
Я выдохнул и, используя свою способность, посмотрел на него:
— Сколько лет Хару?
— Восемнадцать.
— Есть ли у Хару близкие друзья, с которыми она общается?
— Ну… из-за работы я не очень в курсе…
— Жаловалась ли Хару в последнее время на стресс или трудности?
— Ну…
Он на мгновение замолчал, а затем, словно что-то вспомнив, заговорил:
— Если подумать, она как-то пыталась мне что-то сказать…
— И что же это было?
— Я… тогда был занят и не стал её слушать. Если бы я знал, что так случится, то нашёл бы время, чтобы выслушать её…
«Аура не меняется, значит, он говорит правду».
— В каком классе и на каком курсе учится ваша дочь?
— Второй год обучения, третий класс.
«В кошельке есть наличные, но их не взяли? Значит, вероятность побега низка».
Я закрыл глаза и попытался представить все возможные выводы, исходя из полученной информации.
Дочь клиента. День исчезновения Хару. В тот вечер кто-то позвонил Хару. Хару, взяв только телефон, вышла из дома, чтобы встретиться с этим человеком. Тот факт, что она взяла только телефон, означает, что они встретились недалеко от дома… И этот кто-то, кто позвал Хару, забрал её с собой.
Закончив размышлять, я медленно открыл глаза и увидел, что Се На пристально смотрит на меня.
— Ты меня напугала! Что ты делаешь? - встретившись с ней взглядом, я невольно вздрогнул и отшатнулся.
— Ты закрыл глаза и затих, я подумала, что ты уснул.
— Кто спит стоя в чужом доме? Отойди. - я встал, убрал волосы Се Ны с лица и подошёл к клиенту. — Похоже, это вся информация, которую мы можем получить здесь.
— Правда?
— Да, теперь я собираюсь поехать в школу Хару и поговорить с людьми, чтобы узнать больше. Не могли бы вы предупредить школу о нашем визите?
— Да.
— Тогда мы пойдём.
Он кивнул в ответ на мой вопрос:
— Да, пожалуйста, сделайте всё возможное.
— Хорошо.
Попрощавшись с ним, мы вышли на улицу.
— Что-нибудь выяснил?
— Только то, что это не просто побег.
— И всё?
— Похоже, кто-то сказал Хару выйти из дома, и тогда что-то случилось…
Се На, услышав мои слова, удивлённо посмотрела на меня:
— Тогда полиция должна этим заниматься!
— Клиент уже сообщил в полицию, сказали, чтоб он сам разбирался. И у нас есть только подозрения, а не улики или доказательства, так что полиция тоже ничего не может сделать. Кроме того, если бы это было похищение, они бы потребовали выкуп, но клиент сказал, что с ним никто не связывался.
— И что ты собираешься делать?
— Сначала нужно выяснить, было ли это похищением или просто побегом, а затем найти доказательства.
— Так что ты будешь делать?
В ответ на вопрос Се Ны я достал из кармана кошелек, найденный под столом, и подбросил его в воздух.
— Когда ты его украл?
— Украл?! Я взял его на время для расследования. И это сейчас неважно.
Се На посмотрела на меня с недоумением.
Я открыл кошелек и осмотрел его, пытаясь найти что-нибудь необычное.
— У тебя были друзья в школе?
— Я начала работать в индустрии развлечений ещё в средней школе, но у меня, конечно же, были друзья, с которыми я играла в школе. Где ты видел ребёнка без друзей… Извини.
— За что?
— Ну… я подумала, что у тебя их не было… - Се На посмотрела на меня, а затем с жалостью, которая мне не понравилась.
— У меня тоже были близкие друзья, пока я не бросил школу! «В твоей голове явно не хватает пары винтиков».
— Да-да. - Се На, похоже, не поверила мне и похлопала меня по спине.
— В любом случае, неважно! Я не девушка, поэтому не очень разбираюсь, но разве девочки не носят в кошельке хотя бы пару фотографий с друзьями?
— Разве нет? У меня тоже были такие фотографии. О, если я поищу в старом кошельке, то, наверное, найду… Хочешь, покажу? Там есть и симпатичные девочки, познакомить тебя?
«Если бы это была обычная школьница, у неё в кошельке была бы фотография с подругой, но в кошельке Хару нет ни одной фотографии. Значит, если она не такая чокнутая, как Ли Чина, то её можно считать изгоем?»
Я проигнорировал Се Ну и подошёл к припаркованному мотоциклу.
— Эй! Ты обещал показать, куда ты идёшь?
— В школу.
— В школу?
— Догоняй.
Бросив Се Не найденный в комнате Хару кошелек, я направился в школу, где она училась.
***
Приехав в школу Хару, я дождался, пока Се На выйдет из такси, и вошёл внутрь.
— Эй! Подожди меня! - Се На, заметив меня, быстро подбежала и обняла. — Ты видел меня и специально ушёл один, да?
— Я отпустил тебя? Я зашёл первым, потому что думал, что ты догонишь меня.
Внутри школы было гораздо шумнее, чем я ожидал.
«Перемена? Довольно шумно… Может, воспользоваться этим?»
— Давай разделимся?
Се На удивлённо распахнула глаза и прикрыла рот рукой:
— Что? Что ты сказал?
— Разделимся?
Её рот, спрятанный за рукой, почему-то улыбался:
— Ты мне доверяешь?
— Нет.
— Хорошо, я не подведу твои ожидания! Так что мне нужно делать?
«Она меня совсем не слушает…»
— Подойди к ученикам и расспроси их о Хару. Сможешь?
— Конечно! А что будешь делать ты?
— Клиент сказал, что свяжется с классным руководителем Хару, так что я пойду поговорю с ним.
— Хорошо, поняла! - Се На ответила самым весёлым и бодрым голосом, который я когда-либо от неё слышал, и убежала.
«Эх… если бы я видел только её милую сторону, то, наверное, тоже бы влюбился… Но я уже слишком много о ней знаю».
Се На, которая, казалось, убежала, снова подбежала ко мне.
— Что такое?
— А что мне делать, если… ученики спросят, кто я?
«Из-за этого?» - я усмехнулся.
— Просто… скажи, что ты двоюродная сестра Се Ны.
Се На, услышав мои слова, хлопнула в ладоши и улыбнулась:
— А! Поняла. Тогда я снова пойду~!
Когда Се На снова собралась уходить, я схватил её за руку.
— Что?
— Твоё лицо… если дети тебя увидят, они всё поймут, так что сначала приведи себя в порядок. Чтобы ты выглядела как обычная красивая девушка.
— А… точно.
— И ещё измени тон голоса.
Се На задумалась над моими словами, а затем улыбнулась:
— Тагда я буду гаварить вот так, да?
— Диалект… неплохо, но говори как обычно.
— Хорошо~
Убедившись, что Се На ушла, я улыбнулся: «Какой неловкий диалект… Ну что ж, теперь моя очередь действовать».
***
Я первым делом зашёл в учительскую и сразу же нашёл место классного руководителя класса 2-3.
Я легонько похлопал по плечу женщину средних лет, сидевшую на интересующем меня месте. Она вздрогнула и посмотрела на меня:
— Вы кто?!
— Здравствуйте. Я двоюродный брат Хару.
Она окинула меня оценивающим взглядом с ног до головы и посмотрела мне в глаза:
— А… а, отец Хару звонил. Но… двоюродный брат?
— Да?
— Отец Хару сказал, что придёт родственник, но я не ожидала, что это будет двоюродный брат.
— А… ха-ха…
«Так откровенно игнорировать… это довольно неприятно».
— Пройдёмте сюда.
Она отвела меня в маленькую комнату в учительской, и я, войдя, использовал свою способность.
«Впервые вижу человека с такой запутанной аурой… У неё, наверное, скверный характер». - я случайно рассмеялся, обдумывая это, и она посмотрела на меня как на сумасшедшего.
— Извините, я подавился…
— А… да.
— Я хотел бы объяснить ситуацию. Хару не вернулась домой, и я пришёл узнать, не знаете ли вы что-нибудь об этом. Заодно хотел бы провести родительское собрание.
— Понятно…
— Не могли бы вы рассказать мне, какая Хару ученица?
— Хару… ну, она хорошо учится и тихая, но часто пропускает уроки, поэтому, честно говоря, среди учителей она считается проблемной.
Правда.
«Это немного не совпадает с тем, что говорил клиент… Но это тоже правда».
— Я заметил фотографию на её столе… Это групповая фотография класса?
— Да.
— На фотографии, кажется, не было Хару…
— А, это фотография с экскурсии, но Хару тогда ушла куда-то одна, поэтому её не сфотографировали.
«И снова правда. Судя по словам учителя, Хару кажется довольно проблемной, и было бы неудивительно, если бы она сбежала из дома…» - чем больше я слушал учителя, тем страннее мне казался этот случай.
— Но…
Она посмотрела на меня, задумавшегося после её слов, и заговорила:
— Простите, но, честно говоря, дети, которые росли без родителей, часто бывают такими, знаете? Они не получают должного домашнего воспитания, ведут себя как хотят, грубят взрослым… Поэтому я ожидала, что Хару натворит что-нибудь.
У меня от её слов задрожали руки, и я закусил губу:
— Если вы знали, то могли бы предупредить… - я с трудом сдерживал гнев и прошептал эти слова.
Учительница, услышав их, нахмурилась и посмотрела на меня:
— Что?
Я встал.
— Ничего. Я понял.
Проглотив подступающую к горлу тошноту, я вышел из маленькой комнаты. Когда я собирался выйти из учительской, я заметил журналы посещаемости и достал журнал класса 2-3, чтобы проверить посещаемость Хару.
Как и сказала учительница, посещаемость Хару была ужасной, были дни, когда она вообще прогуливала без уважительной причины.
Я положил журнал на место и, выходя из учительской, вспомнил своё детство. Те, кто издевался надо мной, и тот учитель, который их защищал.
Я не выдержал и зашёл в туалет, чтобы прочистить желудок.
В это время мне позвонила Се На, и я, собравшись с силами, ответил на её звонок.
— Алло?
— Алло. Где ты?
— В школе.
— Это я знаю, я же тоже здесь! Но что с твоим голосом? Ты плакал?
— Нет, а что случилось?
— Я узнала кое-что о Хару… это странно.
— Странно?
— Да. Дети как-то неохотно говорят о Хару. Единственное, что мне удалось узнать, это то, что она хулиганка.
— Что это значит?
— Говорят, что Хару часто прогуливает уроки и постоянно дерзит учителям…
«И снова та же история. Значит, дома она притворялась послушной дочкой, а на улице вела себя как хулиганка?»
— Хорошо, я понял. Давай встретимся и поговорим.
— Хорошо. Приходи к беседке на спортивной площадке.
http://tl.rulate.ru/book/117430/4666538
Готово:
Использование:
