На рассвете сияние солнца освещало землю, теплое и приятное, заставляя все чувствовать себя бодрым и полным жизненной силы.
-Я ухожу!
Резкий детский голос эхом разнесся из маленького дворика Конохи. Это был мальчик шести или семи лет, полный энергии, начинающий свой новый день.
Минато Намикадзе проснулся рано и отправился в Академию Ниндзя в Конохе. В данный момент он не чувствовал ни малейшей усталости от интенсивной тренировки, которую провел прошлой ночью. Вместо этого его тело казалось еще легче, чем раньше, и это изменение удивило даже его самого.
Согласно строению человеческого тела, семилетний ребенок, подобный ему, имел очень ограниченную способность формировать чакру, и, естественно, его способность к восстановлению была относительно ограниченной. Несмотря на то, что он считал, что его нынешние запасы чакры огромны среди его сверстников, он не мог понять, как его выздоровление могло быть таким быстрым.
В недоумении он подумал:
-Кажется, мне придется спросить сенсея Шиндо в Академии ниндзя!
Сенсей Шиндо, о котором он упомянул, был его учителем в Академии ниндзя, чунином по имени Кунио Шиндо.
Для такого первокурсника, как Минато, мир ниндзя все еще таил в себе много неизведанного. Знания такого чунина, как сэнсэй Шиндо, были весьма глубокими.
Сам сэнсэй Шиндо был исключительно хорошо осведомлен, его считали учёным, и говорили, что даже Третий Хокаге высоко уважал его.
Конечно, это относилось к знаниям сэнсэя Шиндо, а не к его силе.
Третий Хокаге, несомненно, был самым сильным и знающим человеком в Конохе, его даже называли «Профессором Ниндзюцу». Говорили, что количество техник ниндзюцу, которыми он овладел, было невообразимым, а его сила была огромной, вызывая уважение даже со стороны лидеров других великих наций ниндзя.
Именно из-за существования такой могущественной фигуры Коноха и Страна Огня наслаждались миром.
Ходили слухи, что у Третьего Хокаге было трое учеников, которые также считались чрезвычайно грозными. Однако Минато такие великие фигуры все еще казались далекими.
Тем не менее, поскольку он нацелился на то, чтобы стать Хокаге, он будет стремиться превзойти своих предшественников.
Это было то, в чем он никогда не колебался!
На утренних улицах Конохи уже было много прохожих, и владельцы магазинов по обе стороны улицы тоже встали рано. Для мирных жителей не было ничего приятнее, чем наслаждаться этим миром.
Почувствовав все это, Минато не смог сдержать улыбку.
-Минато.
Вдруг раздался легкий и мелодичный голос. Минато остановился и слегка обернулся.
Его взгляду предстало изысканное лицо девушки примерно того же возраста, что и Минато. У нее были длинные черные волосы и темные зрачки, излучающие изящную ауру.
-Доброе утро, Микото!
Минато приветствовал ее теплой улыбкой. Девушка перед ним была из клана Учиха, его одноклассница.
В Конохе фамилия Учиха олицетворяла силу, что часто приводило к тому, что дети из клана Учиха были несколько высокомерными. Однако это качество не отразилось на Микото Учихе.
Она была исключительно доброй девочкой, и благодаря дружелюбному характеру Минато у него были хорошие отношения со своими одноклассниками, естественно включая Микото в число своих друзей.
-Доброе утро, — Микото улыбнулась ему в ответ.
Минато заметил сумку в руке Микото.
-Ты позавтракал? — спросила Микото, затем вынула из сумки рисовый шарик и протянула его Минато.
-Вот мама вчера научила меня готовить рисовые шарики. Я подумала, что поделюсь ими со всеми во время обеденного перерыва, но не мог бы ты сначала попробовать? Я не уверена, что они вкусные.
Пока она говорила, Микото внезапно стала немного застенчивой, ей явно не хватало уверенности в рисовых шариках, которые она приготовила впервые.
В ответ Минато с улыбкой успокоил ее:
-Если это от Микото, то все будет хорошо!
Слегка озадаченная его непоколебимой уверенностью, первоначальная тревога Микото постепенно рассеялась, когда она посмотрела в его голубые глаза и твердое выражение лица.
Улыбка Минато, казалось, имела особую силу, заставляющую людей доверять ему.
-Мм!
Микото кивнула с улыбкой.
Минато улыбнулся в ответ:
-Тогда давай поделимся этим со всеми во время обеденного перерыва. Рисовые шарики, приготовленные Микото, наверняка будут еще вкуснее, если разделить их со всеми.
-Ой.
Микото ответила, положив рисовый шарик обратно в сумку, а затем направилась к Академии ниндзя вместе с Минато.
Они учились в одном первом классе. Когда они пришли в класс, он был еще пуст, поскольку дети их возраста часто не хотели вставать рано. Более того, они пришли слишком рано.
Минато и Микото вернулись на свои места. Последняя с нетерпением ждала возможности поделиться приготовленными ею рисовыми шариками со своими одноклассниками, а первый достал из ящика стола справочник ниндзя и начал его листать.
Через некоторое время в комнату вошел молодой человек в протекторе ниндзя Конохи. Его внешность не была особенно красивой, но у него был ученый вид, который производил впечатление академика, а не ниндзя.
-Доброе утро, сэнсэй Шиндо, — Минато и Микото встали и уважительно поклонились. Почитание учителей было фундаментальной добродетелью, особенно в мире ниндзя. Многие известные ниндзя обучались у выдающихся учителей.
Учителем Третьего Хокаге был Первый Хокаге, основавший Коноху в неспокойную эпоху, и Второй Хокаге, основавший систему Академии ниндзя. Неудивительно, что Третий Хокаге стал таким грозным, обучаясь у таких великих мастеров.
-Доброе утро, Минато, Микото, — улыбнулся в ответ Кунио Шиндо, естественно, любящий этих двух воспитанных и талантливых учеников.
Обменявшись приветствиями, Микото села, а Минато подошел к сэнсэю Шиндо и снова поклонился.
-Минато, тебе что-то нужно? — спросил сэнсэй Шиндо.
Минато вежливо кивнул:
-Сэнсэй Шиндо, у вас есть минутка? У меня есть несколько вопросов, которые я хотел бы вам задать.
-Конечно, мой долг как учителя — разрешить любые сомнения, которые могут возникнуть у моих учеников, — улыбнулся Шиндо. Минато был первым учеником, который активно искал его руководства, из-за чего Шиндо ценил его еще больше по сравнению с игривыми детьми в классе.
Затем Минато объяснил отклонения, которые он испытал после тренировки, не упоминая конкретное содержание тренировок, а лишь сказав, что он регулярно практиковался.
По его оценке, содержание его обучения уже вышло за рамки того, чему учили в Академии ниндзя, и он не хотел привлекать к себе лишнее внимание, которое могло привести к потенциальным неприятностям.
Выслушав, Шиндо сначала похвалил Минато за его усердие и трудолюбие — ребенок его возраста редко посвящал время тренировкам.
Затем он провел простой осмотр тела Минато, но не обнаружил никаких отклонений. Впоследствии он сказал:
-Тебе не нужно слишком беспокоиться об этом. Хотя формирование чакры действительно требует постепенного процесса, случайный быстрый рост не является чем-то необычным и не вреден. Просто не забывай балансировать свои тренировки с отдыхом, поскольку вы все еще находитесь в стадии роста.
Услышав это, Минато кивнул, его беспокойство улеглось.
Затем он снова поклонился, чтобы выразить свою благодарность:
-Спасибо, сэнсэй Шиндо.
-Ты такой вежливый ребенок, — усмехнулся Шиндо, хорошо зная об уважительном характере Минато. Он относился ко всем в классе с добротой, кем бы они ни были.
Позже, когда Минато собирался вернуться на свое место, Шиндо добавил:
-Сегодня в наш класс будет переведен новый ученик, так что не забудьте хорошо поладить.
Микото, подслушавшая эти слова, тоже ответила утвердительно.
Учитывая их дружелюбный характер, было трудно представить, чтобы у кого-то были проблемы с ними.
http://tl.rulate.ru/book/108977/4467493
Готово:
Использование:
