— Это... Это слишком вкусно!
Колосс наблюдал, как Хокинг в тридцатый раз выстраивается в очередь за очередной порцией, а его собственная вилка застыла в воздухе.
Каждой порции, которую съедал Хокинг, было достаточно, чтобы набить желудок взрослого мужчины до отказа, но Хокинг проглотил тридцать порций, заявив при этом, что он наелся лишь наполовину.
— Хокинг очень силён, даже сильнее отца. Я подозреваю, что его способности – это “суперпожирание” и “суперсила”!
Глядя на ошеломлённого Колосса, маленький Пьетро сказал это с некоторой гордостью.
Колосс улыбнулся и покачал головой:
— Что ж, мистер Юго будет очень занят сегодня.
Как и сказал Колосс, повар Юго подпёр лоб рукой, видя, как Хокинг снова и снова появлялся перед ним.
— Малыш, ты съел почти весь запас школьной еды на целый день!
В школе десятки людей, многие из них — дети, и они не едят много за один приём пищи. Среди взрослых много женщин, которые придерживаются диеты и поддерживают форму.
Поэтому тридцати порций, которые съел Хокинг, действительно было почти достаточно для обычного школьного дня.
— Не потому ли, что еда, которую Вы готовите, такая вкусная, сэр? Кстати, сэр, это и есть Ваша способность? — С любопытством спросил Хокинг, наблюдая за тем, как за спиной Юго автоматически чистятся, режутся и готовятся различные ингредиенты. Ложки и половники, стоявшие перед ним, тоже не оставались без внимания, автоматически подавая блюда.
Услышав похвалу Хокинга, Юго просиял: — Да, но моему телекинезу далеко до профессора Джин. Мой предел – всего несколько килограммов.
— Понятно. Мне, наверное, понадобится ещё тридцать порций, чтобы насытиться, так что спасибо Вам за труды, сэр!
Хокинг взял тарелку, полную еды, и предупредил Юго, прежде чем уйти, отчего Юго стал в больший ступор.
Половина причин, по которым он поступил в школу мутантов, заключалась в том, чтобы есть столько, сколько хочется, поэтому он и не собирался быть вежливым.
Способности мутантов редко были по-настоящему уникальными. Например, многие мутанты обладают телепатическими способностями, хотя на уровне Профессора Икс их практически нет.
То же самое касается и телекинеза. Юго был мутантом лишь первого уровня, поэтому его телекинеза хватало только на управление кухонной утварью, чтобы помочь ему в приготовлении пищи.
Мутант Джин пятого уровня могла легко управлять машинами на улице даже в детстве.
— Похоже, завтра рано утром нам придётся делать большие покупки.
Юго подсчитал, что оставшихся на кухне ингредиентов едва ли хватит Хокингу, чтобы поесть в одиночку.
Через полчаса, когда все ученики в кафетерии ушли, Хокинг наконец-то насытился. Впервые с момента попадания на этот мир он был полностью сыт.
— Разве профессора обычно не едят вместе с нами? — Спросил Хокинг по дороге в свою комнату после того, как поел и покинул кафетерий.
Во время трапезы никого из профессоров школы, включая Профессора Икс, Шторм и Циклопа, не было.
Он почувствовал себя неловко, вспомнив серьёзный взгляд Шторм, когда он только пришёл в школу сегодня днём.
— Мы обычно едим вместе, но сегодня мы их действительно не видели.
У Колосса тоже было озадаченное выражение лица.
Тело Хокинга замерло, когда он услышал эти слова.
«Не может быть, чтобы в наш первый день в школе возникли какие-то проблемы».
Покачав головой, он подумал, что, возможно, он слишком много думает.
Его разговор с Колоссом никогда не касался “Росомахи”, Логана. Насколько он помнил, Росомаха должен был оказаться в этой школе как незаменимый член “Людей Икс” во время крупных событий.
В любом случае ему нужно было быть бдительным. Он избегал экстремальных тренировок и решил ограничиться лёгкими упражнениями, пока не узнает школу как свои пять пальцев.
Вскоре после того, как группа Хокинга покинула столовую, в неё вошёл бородатый мужчина в кожаной куртке и с сигарой.
— Эй, Юго, принеси мне ужин.
— Логан, когда ты вернулся? — Юго рассмеялся, увидев Логана.
Они вдвоём были единственными любителями курить во всей школе, и часто курили и болтали вместе в столовой.
— Около трёх часов назад. Дело ещё не решено, в адресе, который дал мне профессор, ничего не было.
— Я хотел попросить профессора проверить мой мозг, но потом он оставил меня здесь, сказав, что ему нужно на время покинуть школу, и попросил меня побыть няней несколько дней! — Пожаловался Логан, доставая сигару и бросая её Юго.
Юго подхватил сигарету и зажёг её.
— Неудивительно, что я не видел профессора здесь сегодня вечером.
— Кстати, ты немного опоздал. Сегодня в школе появился новенький, который очень хорошо ест. Он прикончил двухдневный запас еды, который у меня был.
— Что ж, похоже, мне придётся заглянуть в холодильник на втором этаже. Может, найду что-нибудь перекусить.
Логан посмотрел на пустую кухню, и ему ничего не оставалось, как развернуться и уйти.
Хотя его организм не испытывал негативных последствий от длительного голодания, голод всё равно оставался.
◆ ◇ ◆ ◇ ◆ ◇ ◆ ◇
Хокинг вернулся в свою комнату и выполнил сотни разминочных упражнений, прежде чем лечь спать. Он принял ванну, переоделся в пижаму и сел на кровать со скрещенными ногами.
«Раз уж я не собираюсь заниматься экстремальными физическими упражнениями в эти дни,надо больше времени уделить тренировке концентрации Ки».
Он вытянул средний палец, а затем сосредоточил на нём все свои мысли. Шар белой энергии начал медленно сгущаться, затем замерцал и исчез.
Ки — это другое название жизненной энергии. Все живые существа, даже цветы и растения, содержат Ки.
“Камехамеха” черепашьей школы концентрирует Ки в теле и вырывается наружу в виде сверхразрушительного луча.
Хотя нынешняя физическая сила Хокинга не позволяет ему использовать “Камехамеху” на уровне тринадцатилетнего Гоку, он всё же может ощущать Ки в своём теле с помощью органов чувств Гоку и медленно стимулировать её.
Камехамеха не нужна, но полезно тренировать обычные метательные атаки Ки.
Освоив манипуляцию Ки и развивая её, не исключено, что он сможет разработать и другие приёмы, связанные с Ки.
Например, “Взрыв Ки” Ямчи, “Додонпа” Чаотсу, “Солнечная вспышка” Тиен Шинхана, “Взмах Ки” Курилина и так далее. Чтобы выучить их, потребуется лишь время.
*Тук-тук!*
Как только Хокингу удалось стабилизировать на пальцах сферу Ки размером с бисерину, в его дверь постучали.
На пороге стояли Ванда и Пьетро в пижамах и с подушками в руках.
— Хокинг, мы не можем уснуть.
Оказалось, что парочка, всё ещё чувствуя себя неуютно в новой обстановке, немного боялась оставаться в своей комнате. Они побежали за своим старшим братом Хокингом, чтобы его успокоили и уложили спать.
— Заходите.
Хокинг потрепал их по голове и ввёл в комнату.
Ванде и Пьетро было всего по десять лет. Обычно они учились бы во втором или третьем классе. Не было ничего удивительного в том, что им было страшно в новой обстановке.
Через несколько дней, когда они освоятся на новом месте, всё уляжется.
http://tl.rulate.ru/book/108274/4250373
Использование: