На территории провинции Учан Верховный император Чжу Юйань проложил свой путь на север к реке Янцзы.
Через день он проехал мимо места под названием гора Цинлун, недалеко от которой протекала река, с полями и школьным домом на ее берегах.
Чжу Юйань приказал водителю остановиться, и он выглянул над школьным домом у подножия той горы.
В последние несколько лет его больше всего впечатлила социальная школа, почти в каждом поселке по дороге имелась школа, где практиковалось всеобщее образование, и Чжу Юйань был очень потрясен.
Императоры прошлых династий придавали большое значение государственным школам и содействовали "обучению в правительстве".
Когда Чжу Южань был императором, он много раз хотел возродить государственную школу, однако его финансовые ресурсы были ограничены, а денег у него не было.
Чжу Южань заинтересовался этим и был готов пойти в школу.
Школа была настолько большой, что на входной двери школы были написаны слова "Горная школа Цинлун".
Как только он вошел в главный вход, охранник у входа в школу подошел с птичьей пушкой, поднял пушку и направил ее на Чжу Юянь, и холодно спросил: "Для чего вы, ребята?".
Ван Чэнэнь был настолько шокирован, что был занят защитой императора и щелкнул: "Будьте осторожны с пушкой".
Охранник тряхнул птичьей пушкой и небрежно сказал: "Школа запрещена, никого не пускают!"
Чжу Юйань был безмолвным, просто школа, почему она до сих пор похожа на военный лагерь?
Человек с каноном был бывшим солдатом, поэтому Чжу Ючжань не осмелился рассуждать с ним, и проинструктировал Ван Чэньчжэня не быть импульсивным, чтобы он не навредил своей жизни.
Как раз в тот момент, когда они подошли к концу своего остроумия, из ниоткуда вышел человек и отодвинул охранника в сторону, сказав несколько слов и, казалось бы, предъявив свое удостоверение личности.
Вскоре охранник, как будто другой человек, пришел посмеяться и ударил кулаком Чжу Юяня: "Так это лорд Занпай из Восточной военной столицы, неуважительный и непочтительный!".
Чжу Юянь слегка кивнул, он знал, что это Ян Йофан послал кого-то тайно защищать его, он не был вежлив в данный момент и сказал: "Я хочу войти и посмотреть, все в порядке?".
"Естественно!"
Охранник был очень вежлив и взял на себя инициативу вести за собой, болтая довольно болтливо по дороге, рассказывая о том, что он делал, когда сражался с бандитами с Ян Ифань.
Оказалось, что этот охранник был ветераном армии Анву в отставке.
Я слышал только его плевок, когда он говорил, держа в руке птичью пушку и жестикулируя: "Так было тогда, я убил лучников отбойников одним выстрелом с расстояния 80 шагов!
Император слегка улыбнулся, случайно разобравшись с ситуацией, когда его глубоко притянуло к стене недалеко.
Эта стена была огромной, и к ней была прикреплена даже огромная карта мира, эта карта была сделана из керамики и была устойчива к атмосферным воздействиям.
Карта представляла собой модифицированную версию "Kunjiao Wanguo Quantuo" Чжу Цзи Лонга, детально описывающую различные страны и места в мире, наглядно показывающую общую планировку мира.
Охранник с гордостью сказал: "Как дела? Эта карта в порядке, я слышал, что она нарисована самим небом и должна быть повешена в каждой средней школе!"
Сердце Чжу Юяня было слегка тронуто, он, казалось, догадался о цели Чжу Цзю Длиня!
Внезапно лицо Ван Ченгена сменилось, и он предвидел небольшой кризис.
"Это голос армии!"
С тех пор, как в последний раз император Тайшань был арестован людьми короля Цзинцзяна, Ван Чэнэнь стал очень осторожным.
Чжу Юйань внимательно слушал, и действительно слышал звук передвижения войск......
Только для того, чтобы услышать смех охранников: "Хахаха, двум лордам не нужно нервничать, это упражнение на собрание учеников!".
В загадочных глазах Чжу Юяня он увидел, что за домом появилась финишная черта, которая на самом деле состояла из большой группы детей-подростков.
Они выкрикивали лозунги и шли вперед строгим, мощным шагом!
"Единство и прагматизм, трудолюбие и прогресс!"
"Поднимись и оживи Хуан Мина!"
"Самосовершенствование и преданность нашей стране!"
"........"
Видя учеников в таком хорошем настроении, Чжу Юйань был в восторге, они все были надеждой Великого Мина!
Вскоре после этого директор школы лично встретился с "советником" Восточного губернатора Чжу Юянем, и у них состоялся сердечный разговор.
Например, в средней школе в горах Цинлун семь занятий в день проводились утром по таким предметам, как китайская литература, арифметика и право, а во второй половине дня - по таким предметам, как этикет, стрельба из лука, музыка и живопись, наука и природа.
К удивлению Чжу Юяня, в учебнике, который использовался в школе, на самом деле упоминались некоторые люди, которых он знал, такие как Фан Вэньчэн, Ли Юнфан, Конг Юдэ, Шан Кэси и Чжэн Чжунмин......
Каждое из этих знакомых имен имеет очерк, посвященный их предательским поступкам и их окончательному трагическому концу.
Конечно же, в учебнике больше говорится о героях и мучениках, о верноподданных, чей характер высоко ценится в книге, а также о посмертном отношении к ним со стороны императорского двора и щедром обращении с их семьями.
Это содержание разжигающей силы очень сильно, глядя на кипящую кровь людей, сердцевину идеи отблагодарить страну.
Чжу Юйань недоволен тем, что в учебнике говорится о храбрости армии Тяньву, а в каждой битве армии Тяньву есть специальный абзац о ней, содержание которого уточняется литературными кругами, а также увлекательный и неинтересный сюжет.
Что еще хуже, в учебнике полностью обожествлен император Чжу Цзы Лонг из Тянь Уя, и еще больше пропаганды о его опыте, а также приведены многие классические цитаты.....
Видя это, император Чжу Юйлун отчаялся, как он все еще может переселиться? А?
Если я не знаю, что хорошо для меня, я боюсь, что буду врагом всех!
Среди его мыслей директор улыбнулся и сказал: "Брат Чжу Синь, ты служишь в особняке восточного военного губернатора, ты, наверное, часто видел армию, так получилось, что это тема военной подготовки студентов, и я хотел бы попросить тебя пойти и сказать несколько слов, чтобы усилить студентов!".
Чжу Юйань собирался отказаться, только чтобы услышать "стук", выстрел пришел снаружи дома, за ним последовали еще несколько редких выстрелов.
Директор засмеялся: "Они уже начали, брат Чжу Юсинь идёт со мной посмотреть!"
Чжу Юйань также интересуется, какое оружие размещается в здании школы. Это то, что директор называет военной подготовкой?
Когда он прибыл на зеленую игровую площадку, он был мгновенно ошеломлен стоящим перед ним зрелищем.
Это был не школьный дом, это был просто военный лагерь! Не будет преувеличением назвать это полем боя!
Чжу Юйань безразлично смотрел на учеников, которые просто умели упражняться, только для того, чтобы увидеть, что теперь они были разделены на три части, две из которых каждая держала в руках мечи, занимаясь там боевыми искусствами.
Остальная часть держала в руках птичьи пушки, уничтоженные армией, заряжала там суббоеприпасы и отрабатывала стрельбу по живым целям.....
Чжу Юйань удивился, обнаружив, что вон там, на детской площадке, казалось, было несколько пушек.....
После вступительного слова директора он лишь слегка успокоился, что артиллерия сломалась и больше нельзя было стрелять, и ее специально остановили для выставки ученикам.
Более того, эти военные учителя, которые все были ветеранами в отставке из армии Тяньву, преподавали очень строго, а система хранения огнестрельного оружия была еще более строгой.
Удивительно, но ученикам понравился такой военный урок, предпочитая слушать, как военные учителя рассказывают о том, что происходило на поле боя, особенно когда император Тяньву планировал свои перевороты, а армия Тяньву подметала весь мир.
Лицо Чжу Юяня было тяжелым и торжественным, когда он смотрел на энергичных молодых людей на детской площадке.
Этим детям император Тянь У Тянь промыл мозги глубоко, слишком воинственно!
Он просто не мог поверить, каким будет будущее Дэмиена, он ударит по Европе, как Монвон?
В его сознании сильный, но не издевательский, могучий, но не тиранический темперамент великой нации, удары за границей нежелательны, это просто трата народных денег......
Однако Чжу Юйань вынужден был признать, что дети, обучавшиеся таким образом, хорошо знали как культуру, так и боевые искусства, идеально подходящие для окружающей среды при новом правительстве.
Директор школы в очередной раз пригласил "Чжу Цзань Хуа" сказать несколько слов ученикам.
Чжу Юйань, который был императором более десяти лет, естественно, не боялся сцены, он также знал, что если он скажет что-то вроде "Не промывай мозги" или "Будь сильным, но не задиристым, сильным, но не тираническим", то его побьют.
После мгновенного созерцания Чжу Юйань вышел на игровую площадку и начал свою речь.
В своем выступлении он напомнил о внутренних и внешних проблемах династии Мин, об упразднении армии Мин, о тяжелом чувстве бессилия у лиц, принимающих решения, в качестве "дзанпая", начиная с "Революции Си Си" во второй год Чунчжэня.
Чжу Юйань говорил полчаса, сцена была очень скучной, студенты воспитывались эмоционально, спокойное лицо содержало в себе гнев, внутренние чувства служения стране вспыхнули.
Директор был очень удивлен речью Чжу Юяня, чувствуя, что он не обычный человек.
После выступления директор школы один за другим посылал несколько приглашений Чжу Юяню, приглашая его приехать в школу в качестве учителя, обещая ему должность директора школы и сказав, что он пришлет кого-нибудь поприветствовать его из восточной военной столицы.....
По мере того как солнце зашло, Чжу Юйань отклонил кулак директора, и вышел из средней школы горы Цинлун на реку Янцзы, взяв лодку на восток.
После получасовой лекции в школе, подавленные эмоции в сердце императора Тайшань в течение многих лет были освобождены, и весь человек стал гораздо более расслабленным.
.........
Для тех, кто интересуется историческим романом "Бесподобная наложница", мы рекомендуем накладной исторический роман "Бесподобная наложница".
http://tl.rulate.ru/book/41393/1075607
Готово:
Использование:
