Глава 1 Я и Алекс идем в школу!
На улице стоял туман, было примерно 6:15 минут утра, я только-что проснулся и осмотрел комнату, впрочем, ничего нового я не увидел. Я спал на достаточно простой коричневой кровати, с белыми постельным принадлежностями, только мое одеяло было красного цвета, кровать моего брата Алекса вообще ничем от моей не отличалась. Сама же комната имела простой интерьер, так как семья не имела достаточно денег на перестройку, был простой деревянный пол, что был зделан из дубовых досок, точно такими же были и стены, по углам стояли кровати, моя и Алекса, между ними была не большая тумбочка, а чуть выше позади неё было одно окно... Я быстро встал, оделся в свою привычную одежду и начал будить Алекса лёгкими толчками.
—Алекс, вставай, нас пора собраться, сегодня мы первый раз идет в школу!
Но Алекс все не хотел просыпаться, видимо ему снились сладкие сны, которые так и манили его в мир фантазий и мечтаний.
"Ладно уж, пусть еще поспит, до вступительного экзамена еще 2 часа и 8 минут, а пока он спит я приготовлю ему одежду, еду и перо с чернилами. "
Я покинул нашу комнату и спустился на кухню, которая также не имела абсолютно ни какой роскоши. Это было помещение, что имело длинную и ширину как две наши комнаты, по середине стоял длинный стол и 8 стульев, под всем этим располагался зеленый ковер, справа от стола был вход на кухню, а слева столовые приборы, тарелки и выход на улицу, так как основной процесс приготовления пищи происходил именно там. На улице рядом с аккуратно построином и покрашеном забором стояли разные казанчики и место под костер, которое было прикреплено за каждым казанчиком, вот например в том, который я сейчас держу мы варим каши, в том находиться что чуть далее мы варим супы и борщи. В казанчике, что я сейчас держу уже была налита вода и я вещаю его над огнем, чтобы вскепитить воду, а пока этот процесс происходит, я открыл бочку с надписью "Гречка" и высыпали все содержимое в казанчик. Осталось только ждать...
"Боже, мой брат же еще даже не встал! "
Я словно молния полетел на второй этаж и стащил своего спящего брата, одел и чуть ли не принес на кухню.
—Дж... Джон, что происхоит?.. Почему ты меня так жесоко вытасил из кровати???
Я бежал к казанчику
—Алекс, нас через 45 минут нужно быть во главном дворе школы!! Давай, быстро едим и бежим!
Он словно прозрел, его сонливость будто ветер здул, передомной снова сидел мой слабо характерный брат. Я быстро подал на стол, мы поели и выбежали из дома ни сказав ни слова, так как знали, что родтиле на поле...
***
Мы с красными и потными лицами вбегаем во двор, до экзамена еще 5 минут. Послышались комментарии в нашу сторону от компании каких-то парней.
—Ой, смотрите, да это же самые обычные селюки!! Господи, зачем вы сюда приперлись?! Хахаха хахаха, да на что вы вообще надеялись приходя, нет, прибегая сюда?! Вы, даже прийти сюда спокойно не смогли, а что уж говорить о вашей одежде и прически, про вероятность здачи экзамена я вообще молчу.
А затем вся группа парней засмеялась и хотела что-то добавить, но не успела, вышла учительница. Она была молодой девушкой, на выгляд 22 лет, в зеленом кимано, которое имело позолота по краям, лицо было очень аккуратно накрашено, а волосы элегантно собраны в пучок. Она начала говорить
—Дорогие ученики, пожалуйста, проследуйте за мной в зал, который будет служить вашей аудиторией.
Все мы пошли ща ней, а когда дошли до места назначения, увидели длинные скамейки и столы, на которых располагались листы бумаги и чернила с пером, что находились на каком-то расстоянии между друг другом. Кроме этого была еще одна дверь помимо той, в которую мы вошли, и все, это было до ужаса простое помещение.
—Прошу займите свои места, экзамен начинается!
В этот момент через ту, вторую дверь в комнату вошли еще пять учителей. Мы заняли свои места и красивая учительница продолжила.
—Первая часть экзамена:
Напишите ваш образ жизни до этого момента.
Мы с Алексом пришли в недоумения, посмотрели друг на друга, затем на класс, все что-то писали и мы, чтобы не отстать от остальных принялись к письму....
—Э-это было крайне не ожидано, что думаешь, Джон?
Мы выходили из помещения, но не успел я и слова промолвить, как нас быстро переместили в другую комнату, это была пустая комната с одним камнем серого цвета в по середине, камень был огромен. Учителя продолжили.
—Вторая часть экзамена:
Встаньте в очередь и по очереди приложите ладонь к камню.
Все так и поступили... Нас с Алексом отправели в самый конец, из-за того что мы из села. Многие уже дотронулись до камня, а когда это происходило камень менял цвет, а через десять секунд учителя выдавали ученику бумагу с надписями и цифрами. Наконец-то очередь дошла до нас, первым был Алекс, он с бледныыи лицом дотронулся до камня, тот стал ярко-красным, затем ему вручили бумагу и он ушел в следующий зал. Моя очередь. Я дотронулся, а камень стал ярко-феолетовым, но потом потихоньку темнел. Я удивился, но учитель лишь улыбнулся и дал мне бумагу, на которой появился лишь один знак.
В следующем помещении нас ждали все учителя, их было 24 человека, которые выдали нам еще одну бумагу, на которой также был лишь один символ. Затем кто-то из них сказал
—Все, повторяйте за мной! Я никогда не кому и ни при каких обстоятельствах не расскажу об этом экзамене!
И все повторили.
—Я никогда не кому и ни при каких обстоятельствах не расскажу об этом экзамене!
Вторая бумага сгорела, учитель продолжил.
—Теперь кто проболтается о правде экзамена — умрет!
Пауза... Все учителя хором сказали
—Вы зачислены! Посмотрите на лист, который вы получили в комнате с камнем, там будет указан номер вашего класса, вы должны быть там через 10-15 минут, первые занятия будут сегодня!
Затем поклонились и вышли из комнаты... Я посмотрел на свой лист и увидел под тем странным знаком число 29...
—Джон, у меня число 18,а у тебя?
—У меня 29... Жаль... Чтож, давай пойдем в наши классы?
Алекс кивнул и мы вышли из этого помещения и разделились... Я вошел в класс #29, эта комната была как самая первая на экзамене, только с окнами. На первом ряду почти никто не сидел, так что я решил сесть там, скраю. Были еще два ряда, но они были заняты другими людьми. Значило ли это что-то? В любом случае это уже не важно, так как в класс вошла учительница, которая встречала нас во дворе.
—Сперва я хочу попросить вас не задавать вообще никаких вопрос, а лишь внимательно слушать.
Она обладала красивым голосом и я не переставал удивляться. Она поставила руки на ширине плеч, а затем в её ладошках на секунду зажглось пламя синего цвета. В этот момент передо мной появился маленький камушек, а та бумага с символом и номером класса трансформировалась в маленькую квадрато подобную карточку. Учитель резко сказала.
—Не трогайте камни до того момента, пока я этого не скажу! И так, для начала тот квадратный лист, это ваш лист-помошник, на нем будут всплывать подсказки, их понятность будет зависеть от сложности поставленой перед вами задачей, например, чем сложнее, тем понятней, чем легче, тем запутаней... Желаю вам удачи, возьмите камень в руки.
Я взял камень и перед глазами все стало белым, словно мука...
http://tl.rulate.ru/book/29732/632707
Готово:
Использование:
