Обеденный перерыв заканчивался, и я вернулся в класс, но Ханадзоно уже ушла.
Мичиба болтает со своими друзьями. Она смотрит в мою сторону, затем отводит взгляд, потеряв интерес.
– Хм? Рокка, ты закончила с Тодо? Я думал, ты была вроде как одержима им?
– Хм? О, я покончила с этим. Я не думала, что он вообще не поймет эту шутку. Эй, послушай, тот парень, в субботу…
– Ах, ахаха, малышка Рокка, ты делаешь какие-то безумные вещи.
– Ну, я была абсолютно уверена, что нравлюсь ему. Хотя он был просто тем, кто научил меня разным вещам. Когда я говорю, он отвечает что-то типа: «Я позабочусь об этом», «О, понятно», верно? Но когда речь идёт об учёбе или о том, в чём он хорош, он будет болтать без умолку...
– Э-э-э, Рокка…Тодо уже в классе...
– Я знаю. Мы закончили, верно? Не то что эта лживая девчонка, меня не интересуют мрачные одиночки. И не похоже, что он нас слышит.
Я перестроил свои чувства к Мичибе. Так что, что бы она ни говорила, моё сердце не будет болеть. На самом деле я думаю, что Танака была права. Я просто закатил истерику, как ребёнок. Возможно, мне следовало лучше с этим справиться.
Но всё же, в то время я не мог терпеть действия Мичибы и моих одноклассников. Подумать только, я должен терпеть, когда со мной так обращаются только потому, что это человеческие отношения…
«Хорошо, я восстановлю самообладание и сосредоточусь на уроке».
Хотя нет смысла учить тому, что я и так знаю. Я решил хорошенько подумать о том, как я могу ладить со своими одноклассниками.
В конце концов, последнее занятие закончилось без каких-либо хороших идей.
Учитель покидает класс после окончания последнего классного часа, и мои одноклассники сразу же начинают шуметь.
– Эй, сегодня в клубе?
– Здорово! Пойдём в игровой центр!
– Эй, хочешь зайти в Mcdonald's? Тесты, в конце концов, сданы.
– Работа на полставки, работа на полставки!
– Ты читал эту мангу? Она такая классная! У тебя её нет?! Я одолжу её тебе!
Похоже, всем весело. ...Просто наблюдать за ними достаточно, чтобы у меня поднялось настроение.
В средней школе я узнал, что, когда я пытаюсь присоединиться к ним, я чувствую, что атмосфера становится сорван. Их взгляды испугали меня – я не знаю, о чем говорить.
Несмотря на то, что физически близко... это казалось таким далеким.
«Это была стена».
Кроме того, у меня нет хобби. Я не играю в игры и не слушаю музыку. Я почти не читаю мангу или романы. Когда я прихожу домой, я просто занимаюсь спортом или учусь.
Не о чем говорить.
Я вспоминаю Танаку за обедом.
...Может быть, мне нужно попробовать более разнообразный опыт. Но как это поможет мне поладить с ними? Мои одноклассники используют вежливые выражения, когда разговаривают со мной. Мичиба была единственной, кто нормально разговаривал со мной.
Как я подружился с Танакой и Ханадзоно? Это загадка даже для меня самого…
Но так ли уж необходимо мне ладить со всеми? У меня нет проблем с одиночеством. Хотя, думая об этом, я чувствую себя немного одиноким.
Я знаю, то, какой я сейчас, нехорошо. Мне нужно понемногу совершенствоваться. Мне не нужно становиться одним из социально успешных детей в классе. Просто стремись к нормальности.
Пока класс бурно болтает, я выхожу из класса.
Выйдя из класса… Я вижу спину Ханадзоно, когда она идёт по коридору со своими друзьями. Ханадзоно радостно болтает со своими друзьями. Её спина становится всё дальше и дальше.
«Удобный мальчик, да…»
Именно благодаря Ханадзоно я мог жить нормальной школьной жизнью, не подвергаясь травле. Но я мгновенно стёр свои чувства к ней.
Я не жалею об этом. Однажды стертые чувства не возвращаются.
– Учииитель! Уучиииитеель Тоодоо! Ты слышишь меня!?
Когда я сменил школьную обувь на мокасины и попытался выйти из здания во внутренний двор, я столкнулся со знакомой младшеклассницей, Сасами Мими.
– О, Сасами. Энергичная, как всегда.
– Да, сэр! Конечно! Я тоже выложусь на все сто в клубе сегодня! В конце концов, наш турнир приближается. Хе-хе, спасибо тебе, учитель, я уверена, что мы выиграем следующую встречу!
/*/*/*
Сасами состоит в легкоатлетическом клубе. Это девушка, с которой я познакомился во время утренней пробежки. Когда я обогнал Сасами, которая бежала впереди меня, она загорелась и начала преследовать меня. В то время я не обращал на неё внимания и просто продолжал выполнять свою ежедневную пробежку.
Когда я закончил, Сасами подошла ко мне, запыхавшись, и сказала:
– Как ты можешь так быстро бегать!? Ты в легкоатлетическом клубе? Эта майка из той средней школы, верно? Мими тоже планирует сдавать экзамен в эту школу! Учитель, у тебя потрясающая форма и... ты даже не запыхалась! Ты монстр!?
– ...Я не хожу ни в какие клубы. Это просто моя ежедневная пробежка.
– Невероятно, скорость просто безумная! ...Эм, я собираюсь продолжать заниматься легкой атлетикой в старших классах, так что, может, ты как-нибудь снова пробежишься со мной? Пожалуйста, стань тренером Мими!
– Что ж, я не возражаю против этого…
Вот так и начались мои отношения с моим младшим учеником Сасами. Но на самом деле это были просто совместные пробежки. После окончания пробежки я проверял её форму и использование мышц, и помогал составить режим тренировок.
Я чувствовал себя так, словно обрел младшую сестру.
Сасами всегда была энергичной и старалась изо всех сил, это было мило. Когда ей удалось поступить в старшую школу, я сделал ей небольшой подарок. Это была спортивная обувь той марки, которую она хотела.
Поступив в старшую школу, Сасами неуклонно совершенствовалась и уже на первом курсе смогла участвовать в соревнованиях.
Я был по-настоящему счастлив за неё, как будто это было моим собственным достижением.
Сасами, верная своим простым желаниям, не сомневалась в том, что я старше её. Её страсть к легкой атлетике была неподдельной.
– У тебя теперь есть клуб, верно? Не переутомляйся.
– Эхехе, я знаю! О, тренер, ты придёшь посмотреть встречу? Я была бы рада, если бы ты пришёл!
– Я подумаю об этом...
– Что это за реакция? Пожалуйста, обязательно приходи посмотреть!
Мы с Сасами беседуем, прогуливаясь по двору.
Обычная повседневная студенческая жизнь. Просто это кажется мне особенным.
Мой график заполнен. По какой-то причине я чувствую себя счастливым. Сасами наверняка сможет победить. В конце концов, она так усердно тренируется.
Внезапно, посмотрев вперед, я вижу студента мужского пола в трикотажной одежде, идущего в нашу сторону.
Он смотрит на Сасами. Если я правильно помню, он…
– Эй, Сасами, что ты здесь делаешь? Поторопись и иди в клуб.
Тот, кто окликнул Сасами, – Шимидзу Хаккей из соседнего класса. Лидер легкоатлетической команды, красивый парень с кучей друзей, с которым легко общаться, он по-настоящему социально успешный человек.
Я, честно говоря, думаю, что это удивительно. Люди, способные к межличностному общению, заслуживают уважения.
По какой-то причине Сасами выглядит взволнованным, когда к нему обращаются.
– Наставник Ш-Шимидзу!? Д-да, я сейчас пойду!
Лицо Сасами ярко-красное.
Может, я и не в состоянии уловить атмосферу, но я наблюдательный. Я понял, значит, он нравится Сасами. Я должён пока покинуть это место…
Видя, что Сасами выглядит счастливой, я тоже чувствую себя счастливым. Я хочу, чтобы Сасами обрела счастье.
Я сигнализирую Сасами глазами, что собираюсь уходить, но вместо этого Шимидзу обращается ко мне. По какой-то причине его глаза наполняются гневом.
– Ты, Тодо, я прав? ...Прости за внезапность нашей первой встречи, но почему ты причинил боль Хане? Я не могу простить тебя.
Я не понимаю, о чём он говорит. Мы встречаемся впервые. Почему я должен объяснять ему про Ханадзоно? Разве он не должен быть хорошим парнем? Что за враждебность?
Моя голова кружится в замешательстве. Я не знаю, что ответить.
– Тодо, ты слушаешь? Я злюсь. Видя Хану с таким печальным лицом… Чёрт… Кстати, что ты делаешь с членом нашего клуба? Эй, Сасами, что происходит?
Больше, чем злость, я чувствую ненависть Шимидзу.
Почему меня должны ненавидеть из-за Ханадзоно? Он аутсайдер, верно? Может ли он быть таким?…
– Шимидзу нравится Ханадзоно?
– Ч-что ты говоришь!? Я-я не вижу Хану-сан в таком свете! Не смейся надо мной! Ты ублюдок, ты смотришь на меня свысока!?
– Н-нет, я не это имел в виду…
– Кем ты себя возомнил? Доводишь Хану до слез… И ты даже не можешь вежливо разговаривать с человеком, которого только что встретил?
– Ч-что ты имеешь в виду?
Мы с Шимидзу учимся в одном классе, у нас равные отношения. Я не понимаю...
– Заткнись, помолчи.
Я вижу, он, должно быть, все-таки хороший парень. Добр только к своим друзьям, о которых он думает, как о таковых. Он безжалостен ко мне, как к своему врагу.
– Н-наставник! Пойдем в клуб! Вот, если мы побежим…
– Я спросила, кто он для тебя, Сасами? Знакомый? Или, может быть, твой возлюбленный?
– Нет, нет, нет, ты ошибаешься! Он просто…
Сасами без ума от Шимидзу. Это действительно очевидно. Видя такую чистую привязанность, я чувствую себя молодым.
http://tl.rulate.ru/book/99995/3531261
Сказали спасибо 15 читателей