Готовый перевод Shēngcún zuòyè / Домашнее задание на выживание: Глава 34. В поисках золотого ключика

Я с надеждой оглядел класс, я не ожидал, что в нашем кабинете будет золотой ключик.

В пределах метра от того места, где я сейчас нахожусь, есть только лекционный стол, классная доска и питьевой фонтанчик.

Кафедра пуста, и не было необходимости смотреть на нее. Я снова посмотрел на доску, она была чистой. Затем я посмотрел на прорезь для доски, и в ней не было ничего похожего на ключ.

Тогда это может быть только диспенсер для воды.

И действительно, я увидел золотой ключик длиной с ладонь за диспенсером для воды.

Я радостно поднял золотой ключ и вручил его Е Юй.

Прежде всего, я хочу, чтобы она благополучно выполнила это задание.

В этот момент Ли Цзыхоу, лежащий на полу, которого Чжан Синью сильно отпинал, резко вскочил и уставился на Е Юй широко открытыми глазами. Бросаясь вперед, он закричал:

- Отдай мне ключ!

В глазах Ли Цзыхоу не было ничего, кроме золотого ключа, который держала Е Юй. В тот момент, когда он уже был готов прикоснуться к Е Юй, я протянул ногу и пнул Ли Цзыхоу, словно бездомную бешенную собаку.

Ли Цзыхоу был отброшен и долго не мог встать с пола после того, как приземлился на него.

Я подумал про себя, что количество ключей может быть ограничено и сложность поиска определенно будет возрастать по мере уменьшения их количества. Поэтому самый рациональный способ сейчас - найти еще несколько, пока найденных еще немного.

Без лишних слов я забрал Е Юй и выбежал из класса.

Чжан Синью и Чжан Хао также последовали за нами, сказав:

- Позвольте нам пойти с вами. Что, если Ли Цзыхоу снова захочет украсть ваши ключи?

На бегу я сказал:

- Хорошо, но тогда разделимся. Вы будете сопровождать Е Юй, а я справлюсь сам. Не позволяйте никому перехватить ключ.

- Да, - кивнули они.

После этого Чжао Юй и Ван Ципэн тоже быстро выбежали из кабинета.

Ли Цзыхоу поднялся после некоторого времени. Медленно встав, он с негодованием посмотрел в сторону, куда ушел я, и тоже отправился на поиски золотых ключей.

Прежде чем остальные противники вышли, я уже пробежался по коридору третьего этажа. Ничего не нашел.

Далее я забежал в два мужских туалета по обе стороны коридора. Там тоже ничего не было.

Пока я колебался, стоит ли рисковать стать популярным, войдя в женский туалет, Ли Цзыхоу ворвался в него как сумасшедший.

Его глаза были красными, а цвет лица отвратительным. Едва он вошел в женский туалет, как оттуда раздался серия криков.

После потока ругательств из туалета в панике выбежали несколько девочек.

Сразу после этого раздался восторженный крик, и я увидел Ли Цзыхоу, выбегающего из женского туалета в возбуждении. На его щеке красовалась отметила от пощечины, а в руке он сжимал золотой ключ.

- Ха-ха, я нашел золотой ключ, - закричал он.

Коридор и туалеты осмотрены, следующий шаг - другие классы.

Я быстро побежал в пятый класс, потому что шестой и восьмой классы по соседству уже были обысканы Чжао Юем и Ван Ципэном, и я не хотел их перехватывать, поэтому пошел в пятый класс.

Дважды стукнув в дверь, я толкнул ее. Под удивленными взглядами учеников пятого класса я быстро обежал класс, а затем остановился у первого окна.

Я только что получил звуковой сигнал со своего телефона в этом месте.

На подоконнике ничего не было, на полу в метре вокруг тоже ничего не было, поэтому я нацелился на радиатор под подоконником.

- Эй, ученик, что ты делаешь? – спросил учитель.

У меня не было времени отвечать ему. В любом случае, после того, как домашнее задание будет выполнено, он забудет о том, что я был здесь.

После выполнения домашнего задания классный руководитель стирает воспоминания других людей в нескольких случаях.

Во-первых, если одноклассник умрет или уйдет выполнять домашнее задание на выходные, воспоминания окружающих его людей будут стерты. Во-вторых, когда мы выйдем из класса, неблагоприятные для нас воспоминания исчезнут. В-третьих, после окончания игры воспоминания людей, которые окажут негативное влияние на участников во время игры, будут стерты.

Так что мне не нужно беспокоиться о том, что учитель пятого класса придет беспокоить меня. Сейчас главная задача - найти золотой ключик как можно скорее.

Я долго шарил под радиатором, но не нашел его. Я встал и подумал, не пропустил ли я что-нибудь.

Мой взгляд метнулся к горшку с цветами на подоконнике, и я сразу же заметил ключ. Заостренный золотистый предмет лежал в земле в горшке с цветком.

Я потянул изо всех сил, и в моих руках оказался золотой ключ. Если посчитать первый, то у нас уже было два ключа.

Для успешного выполнения домашнего задания, нужно найти еще два!

Я бодро вышел из кабинета, не обращая внимания на растерянные выражения лиц учеников и учителя в пятом классе.

Я прошел еще несколько классов младшей школы, но ничего не обнаружил.

Поскольку Е Юй поднялась на второй этаж, я побежал на четвертый.

Быстро обыскав этаж, я нашел ключ на столе директора отдела образования.

Не обращая внимания на его гнев, я поспешно побежал на второй этаж. Как только я поднялся на второй этаж, я встретился Е Юй. Ее лицо было взволнованным. У нее в руке тоже было два ключа. Второй ключ она нашла на втором этаже младшей средней школы.

Е Юй радостно рассказала мне, что она нашла этот золотой ключик в своем первоначальном классе, в кабинете 27.

Теперь, когда у нас в руках было четыре ключа, я вручил свои ключи Е Юй. Несмотря ни на что, она должна выполнить свое домашнее задание.

Е Юй не взяла ключи, сказав:

- Если у меня будут четыре ключа, то домашняя работа может засчитаться, и мой мобильный телефон будет отключен от функции поиска сокровищ, поэтому эффективность нашей работы будет снижена. Лучше найти еще несколько ключей.

Я согласился с ней. В любом случае, Е Юй сопровождают Чжан Синью и Чжан Хао, так что никто не должен перехватить ключи. Однако мне все еще было немного не по себе, и я сказал Чжан Синью:

- Возьми мои два золотых ключа. Если кто-то придет за ними, немедленно отдай эти ключи Е Юй.

- Хорошо, не волнуйся, - сказал Чжан Синью.

Мы снова разделились. Я пошел на игровую площадку, а Е Юй с командой на парковку и в столовую.

Собрав волю в кулак, я обыскивал игровую площадку.

После беготни по площадке я не обнаружил ни одного ключа. Поэтому я нацелился на ряды для зрителей.

Мои поиски дали результат. Я нашел еще один ключ на кресле болельщика.

Думаю, у меня хорошие способности к поиску сокровищ. За короткое время я нашел четыре ключа.

Я прокрутил в уме места, где золотой ключик может появиться в этой школе. Учебные корпуса… Парковка… Столовая… Игровые площадки…

Школьный почтовый отдел!

Я немедленно бросился к двери школы, а затем зашел в почтовое отделение.

Золотого ключика я здесь не нашел.

Охранник спросил меня:

- Ученик, что ты ищешь?

- А курьер только что ничего не доставлял сюда? – я быстро придумал оправдание и притворился смущенным.

- Нет, - уткнувшись в пол, охранник ответил мне серьезным голосом. – Ученик, ты не можешь заказывать в школу экспресс-доставку. В школе много учеников. Если они все начнут заказывать доставку в школу, здесь не будет порядка.

У меня не было времени выслушивать его наставления. Кивнув, я выбежал, оставив сбитого с толку охранника разговаривать самому с собой:

- Странно, почему они прибегают сюда…

Я подумал, что золотой ключик может оказаться на автостоянке. Там много машин, и ключик мог появиться под любой.

Итак, я пришел на парковку, где Е Юй и остальные просматривали машины одну за другой.

Увидев, что я подхожу, Е Юй радостно сказала, что только что нашла золотой ключик в столовой, и у нее уже было пять.

- Я тоже нашел золотой ключик на игровой площадке в секторе зрителей, - улыбнувшись, сказал я. – Ты нашла на парковке ключик?

- Нет, я только что пришла сюда и еще не закончила осмотр, - ответила Е Юй.

Кивнув, я сказал:

- Продолжайте искать. Я думаю, на парковке точно должен быть золотой ключик!

Наши усилия окупились, и в конце концов золотой ключик был найден под автомобилем «Фольксваген».

- Отлично, - радостно сказала Е Юй. – У нас семь золотых ключей.

В этот момент я заметил, что остальные три участника тоже идут в направлении парковки. Я быстро сунул в руки Е Юй четыре ключа, чтобы точно быть уверенным, что она выполнила задание.

В тот момент, когда четыре золотых ключа были вложены в руки Е Юй, прозвучал сигнал мобильного телефона.

- Поздравляем Е Юй с тем, что она забрала четыре золотых ключа и одновременно отменила функцию поиска сокровищ на своем мобильном телефоне.

Как и предполагала Е Юй, функция поиска сокровищ исчезла после того, как домашнее задание было выполнено.

Я вздохнул с облегчением, по крайней мере, с Е Юй все было в порядке, и я был единственным, кто остался.

Ли Цзыхоу подошел и спросил с мрачным лицом:

- Е Янь, сколько ключей у тебя в руке?

- Три.

Е Юй успешно выполнила свое домашнее задание, и мне стало легче, тем более со мной были Чжан Синью и Чжан Хао. Если бы остальные участники захотели применить силу, я бы не испугался, поэтому я ответил ему честно.

- Правда? – спросил Ли Цзыхоу с мертвенно-бледным лицом. - Я обыскал почти весь кампус, и у меня в руках только три ключа, а у Чжао Юя и Ван Ципэна тоже по три…

Услышав его слова, я слегка нахмурился.

- У каждого из нас четверых по три ключа, всего двенадцать. Если прибавить к ним ключи Е Юй, получается шестнадцать, - сказал Ли Цзыхоу с мрачным лицом. – Я думаю, ты уже понял, что я имею в виду. На руках у нас шестнадцать ключей, для выполнения домашнего задания нужно иметь четыре ключа. Это означает…

- Из нас четверых один должен умереть!

http://tl.rulate.ru/book/83453/2721098