Готовый перевод COTE: Величие / Nobility: Глава 7 — Переход

Стрела, выпущенная лучником, может убить одного человека или не убить его. Но хитрая уловка, придуманная мудрецом, способна убивать даже младенцев в утробах.


Каутилья, индийский философ, III в. до н. э.

Глава 7 — Переход

От лица Хорикиты

Я огляделась на группу, с которой шла по школьному коридору, и мне пришлось подавить вздох.

Как я оказалась в такой ситуации?

Этот вопрос застрял у меня в голове. И я вспомнила всё, что произошло сегодня.

Я проснулась и первым делом начала проверять телефон. Пришло сообщение, что на наши счета было зачислено 0 частных баллов. И в этот момент мои догадки подтвердились.

Когда Чабашира-сенсэй прибыла, ученики бросились допрашивать её. Все хотели знать, почему их баллы не были обновлены. Учителю пришлось нелегко, с одной стороны нескончаемые вопросы, а с другой пошлые намёки Ике-куна.

Чабашира-сенсэй жёстко по нам прошлась, назвав нас «глупыми» и «неполноценными». А потом начала объяснять.

— Результаты вашего класса отражаются в баллах, которые вы получаете. В сумме было 97 случаев отсутствия/опоздания, 372 случаев разговора/использования мобильного телефона в классе. Так, вы и потеряли все 100 000 баллов.

Хирата-кун попытался заговорить от имени класса, но Чабашира-сенсэй безжалостно пресекла все его попытки, а потом, и вовсе высмеяла, сказав, что думать об этом надо было раньше.

Также она сказала, что школа не будет раскрывать методы оценки своих учеников, что делало ситуацию ещё более непонятной.

После этого прозвенел звонок, который побудил Чабаширу-сенсэй перейти к следующей теме и прикрепить свёрнутый лист к доске. На нем классы и номера были записаны в виде столбца.

Рейтинг очков класса:

Класс A - 940

Класс B - 650

Класс C - 450

Класс D - 0

Класс S - 310

Я почувствовала, как ещё одна волна замешательства хлынула в мой мозг и с огромной силой ударила по его стенкам.

Класс S?

Но нам же сказали, что классов всего четыре.

Я оглядела свой класс, все буквально начали копошиться, одни до сих пор ничего не понимали, другие же, хотели задать уйму вопросов.

В итоге Хирата-кун встал и заговорил.

— Сенсэй, почему разница в наших баллах такая большая?

Чабашира-сенсэй начала ему объяснять.

— Вас распределили по классам на основе заслуг — другими словами, все неполноценные ученики были помещены в низшие классы, создавшие это несоответствие.

Я не могла не прийти в ярость, когда услышала это. У меня не было сомнений, что я отличница, я была уверена, что с блеском прошла собеседование, да и на вступительных я отлично выступила. Какого черта я делаю в этом классе?

Затем Чабашира-сенсэй начала подробно объяснять как нам получить классовые очки другими способами. Значит, «повыситься» до более высокого класса мы могли лишь одним способом, надо было превзойти других по очкам.

Но тогда возникает вопрос...

— Извините, Чабашира-сенсэй, но почему на листе присутствует пятый класс? Разве нас не должно быть только четыре?

Спросила я.

Чабашира-сенсэй лишь ухмыльнулась.

— Да, ты права, обычно в каждом году всего четыре класса, но этот год — исключение. Класс S — особый класс, состоящий всего из семи учеников. Все эти ученики были признаны исключительными, даже по сравнению с лучшими из лучших. Учащиеся распределенные в класс A им и в подмётки не годятся. По этой причине в качестве эксперимента был создан специальный класс, чтобы посмотреть, смогут ли выдающиеся таланты преодолеть недостатки, с которыми они столкнутся с точки зрения ресурсов и социальных сетей. Вы могли заметить, что у класса S больше баллов, чем у вас. Это означает, что, начиная с завтрашнего дня, вы все будете переведены в этот класс, который теперь будет считаться самым ущербным в этом году.

Итак, школа решила провести своего рода тест, используя небольшой поток учеников, которые, по их мнению, были лучшими из лучших. Я начинала сильно раздражаться, когда слушала обо всех этих вещах про оценки и прочее. Ну и почему я застряла в этом классе неудачников? Мало того, нас ещё и собирались понизить — даже слова «трагедия» было недостаточно, чтобы описать мою ситуацию.

— Испытательный класс «исключительных» учеников, а? Какие же они исключительные, если уже потеряли большую часть своих классных баллов?

Коенджи-кун заговорил, выглядя слегка заинтересованным в развитии событий.

— Как я уже сказала, мы не можем раскрывать метод оценки учеников. Но, позвольте мне лично заверить вас, что ученики в этом классе намного превосходят то, о чем любой из вас мог даже мечтать.

— Если бы это действительно был класс исключительных талантов, то такое совершенное существо, как я, должно было там присутствовать. Поэтому я решил, вы говорите ерунду, сэнсэй-чан.

Коенджи-кун вернулся к своему легкомысленному поведению, когда грубо обратился к Чабашире-сенсэй.

После этого Чабашира-сенсэй записала результаты нашего опроса на доске и красным маркером обвела линию над именами семи учеников. Она объяснила, что в этой школе любой, кто не сдаст экзамен, должен будет бросить учебу, что вызвало много обеспокоенных воплей со стороны этих идиотов.

Во время перемены в моем классе начался хаос. Хирата-кун и Кушида-сан сумели кое-как успокоить их, но это не особо помогало. Я проанализировала свои заметки о наших баллах в классе и тому подобном, прежде чем в конечном итоге решила, что должна собственноручно посетить так называемый класс гениев.

Но когда я уже собиралась уходить, меня остановили.

— Хорикита-сан? Куда ты?

Кушида-сан позвала меня.

— Я собираюсь пойти и увидеть класс S.

Коротко ответила я и снова собралась уходить.

— Ты не возражаешь, если я пойду с тобой? Я ещё не знакома с этим классом и хочу с ними подружиться!

— Я все равно не смогу тебя остановить.

Холодно ответила я.

Меня не интересует компания таких дефективных, как ты, Кушида-сан.

— Я тоже решил пойти с вами - возрадуйтесь. Однако я не позволю никому присоединиться к нам. Вся эта куча бесполезного мусора там ни к чему.

Сопроводить нас решил сам Нарцисс- Коенджи-кун.

Я вздохнула и, под взгляды одноклассников, вышла из класса вместе с Кушидой и Коенджи. На самом деле никто не знал, где находится класс S, а это означало, что мне придется провести довольно много времени в компании этих двоих. Уфф.

И именно в тот момент, когда я подумала, что хуже уже быть не может, я подняла взгляд и увидела этих двоих. Заметив меня, они с улыбками на лицах подошли и насильно присоединились к нашей группе.

— О, Сузуне, тоже направляешься к классу S?

— Не называй меня так, Рьюен-кун.

Этот отвратительный мужлан, Рьюен-кун, казалось, не заботился о девушке, которую там оставил. Она подошла к нам, и стук ее трости по земле заглушил громкий голос Рьюена. И когда она подходила к нам, её самодовольная улыбка ни капельки не дрогнула.

— Фуфу, у нас тут довольно интересное собрание, не так ли?

Заметила она без тени раздражения в тоне.

— Нет, по сравнению с кем-то вроде меня вы все глупые и скучные создания. Но из доброй воли, я полагаю, я удостою вас всех своим присутствием и буду сопровождать вас на этой маленькой охоте.

Заявил Коенджи-кун так же высокомерно, как всегда.

Я поняла, что уже застряла в этой группе. Внутри я хотела закричать, но сумела сохранить внешнее самообладание. Мне пришлось проглотить свою гордость и остаться с ними, ибо если они найдут класс S раньше меня, то вряд ли уже меня примут.

— Значит, ты говоришь, что ты выше всех нас?

Я свирепствовала, но Коенджи-кун лишь рассмеялся.

— Фу-ха-ха, верно. Нет никаких причин для такого трансцендентного существа, как я, обращать внимание на ненужных насекомых вроде тебя, Хорикита-девочка.

Я почувствовала, как моя бровь дернулась от насмешки Коенджи-куна, но мне всё же удалось сохранить невозмутимое выражение лица.

— Извините, что прерываю ваш флирт, но кто-нибудь из вас, идиотов, знает, где находится класс S?

Рьюен-кун оборвал нас.

— У меня есть идея, где он может быть.

Ответила Кушида-сан, как обычно, с радостной улыбкой.

— Я думаю, он этажом выше.

— Фуфу, этажом выше? Ни у одного ученика нет причин подниматься туда.

Прокомментировала Сакаянаги-сан с легким смехом.

— Куку, тогда очевидно, почему их ещё не нашли, не так ли? Попробуй немного включить голову, принцесса.

Рьюен усмехнулся.

— По крайней мере, мое положение на самом деле сравнимо с положением принцессы, в отличие от тебя, Рьюен-чан, мальчика, который даже не может контролировать свой класс.

— Хм, это было только тогда, когда этот ублюдок Лелуш взял на себя смелость ступить на мою территорию. Вскоре я поставил всех непокорных на место. Кроме того, какая принцесса разделит свой народ пополам из-за соперничающей фракции? Я бы не назвал тебя принцессой, скорее калекой...

Как раз в тот момент, когда я подумала, что представители классов А и С будут дальше ссориться, нас с Кушидой-сан спас самый неожиданный голос, раздавшийся из-за стен коридора.

— Только посмотрите на этих детишек, спорящих о том, у кого лучше ящик для игрушек — ваше существование вряд ли было запланировано. Шевелитесь насекомые, у меня скоро свидание.

Я ненадолго задумалась, действительно ли Коенджи-кун идёт на свидание. Он определенно был довольно популярен среди старшекурсниц, поэтому у меня не было причин сомневаться в нем, но в то же время я чувствовала, что он сказал это только для того, чтобы заткнуть рот Рьюен-куну и Сакаянаги-сан. В любом случае, я была благодарна ему за это.

— Фуфу, тогда почему бы тебе не идти впереди, Совершенный человек-сан?

Спросила Сакаянаги-сан с самодовольной улыбкой на лице.

— Конечно. Вы все должны быть в восторге от того, что вас ведет такой великий человек, как я. Просто убедись, что будешь идти с нами в ногу, Маленькая девочка.

С этими словами Коенджи-кун повернулся к нам спиной и быстрым шагом направился к концу коридора, где находилась лестница на следующий этаж.

Я был уверена, что Коенджи-кун шел быстрее обычного только для того, чтобы спровоцировать Сакаянаги-сан, но не обратила на это особого внимания.

Сакаянаги-сан, казалось, тоже не особо беспокоилась об этом. Рьюен-кун и я сравнялись в темпе с Коенджи-куном, тогда как у Кушиды-сан, похоже, не хватило духу оставить Сакаянаги-сан позади. Какая трогательная, хрупкая доброта.

Мы шли вверх по лестнице и вниз по указанному выше коридору в ускоренном темпе, украдкой заглядывая в различные комнаты, через которые проходили. Как я и предполагала, все комнаты на этом этаже были комнатами для персонала и подсобными помещениями — ни у кого не было причин думать, что здесь есть классная комната.

Мы дошли до угла, и, повернувшись мы, наконец, заметили его. Простой класс всего с семью партами, и табличкой с надписью «Класс S». Рьюен-кун и Коенджи-кун улыбнулись своей находке, но решили дождаться Сакаянаги-сан и Кушиду-сан, которые лишь добрались до верхней части лестницы на другой стороне коридора.

Я терпеливо ждала вместе с ними, и примерно через минуту они, наконец, догнали нас. Я ожидала, что Рьюен-кун или Коенджи-кун скажут что-то презрительное, но они оба промолчали. Да что с ними не так?

— Я должна поблагодарить вас за ожидание. Прошу прощения за мой медленный темп.

Сакаянаги-сан поклонилась нам.

— С-сакаянаги-сан! Вам незачем…

Начала было Кушида, но ее оборвали.

— Конечно, я бы дождался тебя. Такой совершенный человек, как я, выше таких мелочных, отвратительных вещей, как издевательство над чьей-то болезнью.

Коенджи-кун каким-то образом нашел способ похвалить себя, даже когда сказал что-то разумное.

— Куку, тогда мы войдем?

Рьюен-кун кивнул на дверь. Я повернулась к ним спиной и подошла к классу S. Я крепко взялась за дверную ручку, но в тот момент, когда я собиралась открыть дверь, меня охватила волна колебаний. Почему мне было так интересно?

— Ты ведь, собираешься открыть её, Хорикита-сан?

Искренне спросила Кушида-сан.

— О-о, да, конечно.

Пробормотала я, толкая дверь.

Группа из пяти человек только что ворвалась в их класс во время перерыва, но семеро учеников класса S просто повернулись, чтобы посмотреть на нас, как будто они ждали визита. Затем я встретилась глазами с кем-то настолько неожиданным, что не смогла скрыть своего удивления.

— А-Аяноконджи-кун?!

Я недоверчиво хмыкнула.

Серьезно? Этого парня оценили так высоко и отправили в «класс талантливых поколений»? Я убедилась, что оценка этой школы была неправильной. Может быть, они перепутали меня с ним?

— Хорикита. Что тебе нужно?

Ответил он со скучающим видом.

Я взяла себя в руки и на мгновение оглядела комнату. Я переводила взгляд со студента на студента, ведь хотела понять, кто из них уже был мне знаком.

Аяноконджи-кун сидел в дальнем конце комнаты у окна.

Рядом с ним был черноволосый парень с проницательными аметистовыми глазами, который выглядел совершенно незаинтересованным в нашем вторжении — судя по его внешности и поведению, это был Лелуш.

Справа от него был кто-то, кого я не узнала. У него были короткие каштановые волосы и глубокие изумрудно-зеленые глаза. Он был довольно хорошо сложен, даже когда носил одежду.

Посреди комнаты сидел еще один студент, которого я где-то видела. У него были прямые каштановые волосы и карие глаза, и он крутил ручку в руке. Объективно говоря, он был довольно привлекательным.

Рядом с ним сидел очень странный человек. У него были взлохмаченные черные волосы до шеи и черные глаза, которые тревожно смотрели на меня. Он сидел в странной позе, будто бы взгромоздился на край стула, а не сидел в нем. Первое о чём я подумала было: «Он очень странный.»

Оставшиеся два ученика были личностями, с которыми я уже была знакома — Сора-кун и Широ-сан. Месяц назад они ворвались в наш класс и выставили нас дураками. Раздражает…

Похоже, что эти двое были оценены этой школой как элита. Я боролась с этим чувством, и пыталась скрыть свое внутреннее разочарование.

— От тебя мне ничего не нужно. Я лишь хотела прийти и посмотреть на этот дурацкий класс своими глазами.

Ответила я на вопрос Аяноконджи.

— Понятно.

Сказал он.

— Кажется, вы все набрали чудовищно высокие баллы на контрольной викторине. Я думала, что буду единственной в этой школе, кто получит высший балл.

Я повернулась, чтобы посмотреть на лист на досте, о котором говорила Сакаянаги-сан, и не могла сдержать своего удивления. Я прямо чувствовала эту самодовольную ухмылку Соры за спиной, глядя на приклеенные к стене результаты:

Аяноконджи Киётака - 100

Ламперуж Лелуш - 100

Рюдзаки Рю - 100

Сора - 100

Широ - 100

Ягами Лайт - 100

Куруруги Сузаку - 90

Это означало, что, если бы я вместо этого сдавала викторину здесь, у меня был бы самый низкий балл в классе. Я раздраженно сжала кулаки. Почему всё, что эти парни делают, так сильно действует мне на нервы?

— Что с тобой, Хорикита? Ты выглядишь немного раздраженной.

Позади меня раздался насмешливый голос Соры-куна.

— Просто заткнись, тупой идиот.

Рявкнула я, повернувшись. Однако он не обратил внимания на мой взгляд и только рассмеялся.

— Это я идиот? Я так понимаю, ты тоже получила сотню на этом тесте?

Слова застряли у меня в горле, и я не могла ничего сказать. В конце концов, он получил лучший результат, чем я. Я не имела права называть его идиотом.

— Конечно, Хорикита-девочка — нет, она просто дефект. Если бы она была в этом классе, то получила бы самый низкий балл.

Насмешливо прокомментировал Коенджи-кун.

— О чем ты говоришь, Коенджи-кун? У меня такой же балл, как и у Куруруги-куна, и тебя. А это значит, что низкий балл получила бы не только я.

Резко возразила я, сердито глядя на него.

— Фухаха, ты действительно думаешь, что я серьезно отнесся к этому тесту? Если бы я, совершенный человек, попробовал свои силы в этом тесте, я бы легко получил высший балл. Хотя это правда, что мы оба получили девяносто баллов, разница в том, что ты старалась изо всех сил ради своего результата, а я нет.

Коенджи-кун утверждал, что почти не старался на тесте, и что только из-за этого мы получили одинаковую оценку. У меня, конечно, не было причин верить ему, но я все равно находила присутствие Коенджи-куна утомительным. Я посмотрела на учеников класса S и заметила, что некоторые из них удивленно подняли бровь в ответ на заявление Коенджи-куна.

— Совершенный человек, говоришь? Довольно смелое утверждение, но можешь ли ты его подтвердить?

Сора-кун, усмехнувшись, проигнорировал заявление Коенджи-куна.

— Только не говори мне, что считаешь себя выше меня? Не зазнавайся только потому, что обманул моих неполноценных одноклассников своим карточным фокусом, Сора-мальчик.

Даже столкнувшись с кем-то, кого сама школа оценивала как превосходящего, Коенджи-кун не дрогнул.

— Ты действительно думаешь, что сможешь перехитрить меня в матче, Коенджи Рокускэ?

Сора бросил ему вызов, прищурив глаза.

— Ха-ха, очевидно. Кроме того, даже если бы я не смог, это не делает меня хуже тебя. На самом деле, простые игры - единственное, в чем ты хорош; по сравнению с кем-то вроде меня, кто превосходит тебя в во всех аспектах, ты посредственнен.

Коенджи ответил надменным смехом.

— Прости, Коенджи, но не считаешь ли ты свое легкомысленное отношение недостатком своего так называемого совершенства?

Сказал шатен с изумрудными глазами рядом с Лелушем. Основываясь на фактах, я предположила, что это Куруруги Сузаку-кун.

— Ха? Конечно, нет, не будь смешным. Мое отношение — просто отражение моего законного положения на вершине иерархии.

Коенджи, казалось, полностью верил всему, что он говорил.

— Куку, это все? Я думал, что это будет класс людей, которые действительно смогут развлечь меня, но вы все кажетесь мне среднячками. Да, Сакаянаги?

Провокационно сказал Рьюен.

Я повернулась к Сакаянаги-сан и увидела нечто неожиданное. Она всё ещё ошеломленно смотрела на приклеенные к доске оценки. Неужели она так удивилась тому, что они получили отличные оценки? Или было что-то еще?

— Сакаянаги-сан?

Сказала Кушида-сан, выводя её из транса.

— А-а, да…

Пробормотала она в ответ.

Что ж, это было, конечно, странно. Никогда бы не подумала, что «принцесса» класса А так поведет себя, увидев лист с оценками. Что это на неё нашло? Что бы это ни было, оно, вероятно, не имеет значения, так что нет смысла об этом думать.

— Должно быть, поэтому тебя оценили как скромного ученика класса C, Рьюен. Ты действительно думал, что мы покажем тебе наши карты так рано только потому, что ты сказал, что разочарован? Не смеши меня.

Лелуш усмехнулся в его сторону.

— Посмотри-ка на него, ты был таким дерзким только потому, что говорил со мной под камерами наблюдения. Не волнуйся, маленький Лелуш, скоро ты вместе с остальными будешь мне кланяться в ноги.

Сказав это, Рьюен-кун повернулся и открыл дверь класса.

— Ну, это была довольно впечатляющая трата моего драгоценного времени. Похоже, это не заставит меня в конце концов загореться.

Коенджи-кун сказал это несколько разочарованным, но все еще тщеславным тоном, после чего последовал за Рьюен-куном.

— Фуфу, я должна не согласиться. Благодаря этому визиту я нашла кое-что или, скорее, кое-кого довольно интересного. Я с нетерпением жду встречи с вашим классом в будущем, не разочаруйте меня.

Сказав это, Сакаянаги-сан тоже направилась к двери.

Я разочарованно щелкнула языком и повернулась, чтобы выйти из комнаты. Как, черт возьми, этого Аяноконджи так высоко оценили, в то время как меня поместили к дефектам? Я должна получить эти ответы от Чабаширы-сенсэй, как только уйду отсюда, подумала я.

Похоже, Кушида-сан осталась, чтобы попытаться подружиться с учениками класса S, поэтому я закрыла за собой дверь и ушла. Честно говоря, жалкое зрелище. Стараешься подружиться со всеми? Но со мной это не прокатит.

ХХХХХХ

От лица Аяноконджи

Прежде чем я успел это осознать наступило 1 мая. Лелуш и другие теперь начали делать вид, что уделяют пристальное внимание учителям, что, надеюсь, означало, что наши баллы больше не будут подвергаться опасности. Я заметил, что Лелуш изо всех сил старался не потерять интерес и не заснуть во время урока.

Я сам был немного сонным. Перед обедом было трудно не заснуть. Кроме того, прошлой ночью я не спал допоздна, просматривая онлайн-видео. Эх, сейчас бы поспать...

— Утречка!

Голос, похожий на сладкий серебряный колокольчик, зазвенел, когда распахнулась дверь класса D. Честно говоря, мне все еще было странно называть наш класс классом D после того, как мы целый месяц провели как класс S. Девушка с короткими волосами бежевого цвета. Её звали Кушида Кикё, и она была одной из жемчужин среди первокурсников; добрая и красивая, убийственная комбинация.

— А, Кушида.

Произнес я в ответ от имени класса D.

Из всех учеников класса D я был ближе всех к Кушиде. Я уже знал её, поэтому воспользовавшись этой связью Кушида хотела наладить отношения с учениками нашего класса. Она весело подскочила к учительскому подиуму и села на стул. Посмотрев на нас, начала ритмично покачиваясь взад и вперед.

— Чем мы можем тебе помочь, Кушида?

Вежливо спросил Лайт.

В последнее время Лайт приобрел некоторую популярность среди первокурсниц. Согласно тому, что сказала мне Кушида, и меня вскоре могут настигнуть другие ученицы, ведь тайна о классе S раскрылась. Похоже, что после того, как наш класс был раскрыт, Лайт стал более общительным по отношению к другим классам и быстро установил несколько социальных связей.

— Ну, скажу прямо. Я хочу попросить вас о помощи.

Сказала она это, несколько умоляюще.

— Мы будем рады помочь, если сможем, верно, ребята?

Куруруги ответил раньше, чем кто-либо другой.

Честно говоря, я бы предпочел не ввязываться в хлопотные дела только для того, чтобы помочь ученице из другого класса, но, похоже, у альтруистичной фигуры под названием Куруруги Сузаку были другие планы. По его подсказке все, что мы могли сделать, это кивать головами и выслушивать Кушиду.

— Итак? Чем мы можем тебе помочь?

Вздохнул Лелуш.

— Ну, наш класс начал готовиться к промежуточным семестрам, и Хирата-кун создал учебную группу, но все еще есть несколько учеников, которые отказались ее посещать, а именно Судо-кун, Ямаути-кун и Ике-кун.

Кушида начала объяснять ситуацию в классе S.

Понятно, она беспокоится о трех проблемных детях.

Такацуки-сенсэй сказала, что любой, кто провалит настоящий экзамен, столкнется с немедленным исключением, так что это было серьезной проблемой для класса S, у которого, как бы это сказать, довольно много «умственно отсталых» лиц.

— Не могли бы вы, ребята, помочь им. Единственный человек в школе, который смог соответствовать оценкам вашего класса, — это Сакаянаги-сан, и она бы никогда не согласилась это сделать.

Уныло сказала Кушида.

Я был почти уверен, нет, я был уверен, что большинство моих одноклассников не были заинтересованы в добровольном обучении группы идиотов. Куруруги, вероятно, был единственным, кто охотно пошел бы на такое — все остальные, как и я, похоже, ненавидели неприятные вещи. Однако у Кушиды было секретное оружие. Даже для таких людей, как я, перед ее умоляющим взглядом было почти невозможно устоять.

— Значит, мы должны помочь им, чтобы их не исключили?

Предположил Сора, и его ухмылка медленно исчезла.

— Знаешь что, я готов это сделать, если ты дашь мне что-нибудь взамен, может быть, какую-нибудь услугу…

У него так и не было возможности закончить предложение, так как вместо этого он невольно закричал от боли. Из того, что я мог разобрать, Широ безжалостно ударила его в грудную клетку. Довольно сурово. Судя по всему, его младшая сестра была жуткой собственницей.

— Кушида, буду откровенен. Ты пришла сюда, ожидая, что мы поможем тебе по доброй воле?

Спросил я её.

Я должен был понять, что за человек Кушида Кикё. В прошлом месяце она была единственной из всех остальных классов, кто сделал вывод о нашем существовании до того, как об этом узнала школа. Ее восприятие и обширная сеть связей были, безусловно, пугающей комбинацией. Если Кушида пришла к нам в класс за помощью, ожидая, что мы будем работать бесплатно, значит, она была глупее, чем я думал.

— Нет, я пришла подготовленной. У меня есть предложение.

Кушида фыркнула, словно ждала этого вопроса.

— Главное, что я могу предложить на данный момент, — это контракт, в котором говорится, что класс S будет в долгу перед классом D — Хирата-кун и, что удивительно, Хорикита-сан оба согласились, что нам стоит быть в долгу перед вами в обмен на спасение трёх учеников.

Улыбка Кушиды померкла, когда она сказала последнюю часть. Она, вероятно, осознала, насколько ненадежно положение ее класса, и что класс S в значительной степени зависел от помощи другого класса в этот момент. Также казалось, что она пришла не по доброй воле, а в качестве посланника от имени класса S. Хорикита и Хирата, вероятно, поняли, что у Кушиды больше шансов получить нашу помощь, поэтому и отправили её сюда одну.

А класс S был умнее, чем я думал. Должен сказать, я был удивлен, что Хорикита решила положиться на помощь другого класса. Я никогда бы не подумал, что Хорикита, которую я знал, будет в роли просящей. Возможно, она признала нас.

Можно сказать, что у нас теперь все карты на руках. Что касается других вариантов, единственный другой класс, к которому Кушида могла обратиться, — это класс B, и казалось, что у них были самые низкие способности среди всех классов в школе — на самом деле, единственное, что у них было, — доверие в их лидере, имя которой мы узнали недавно. Звали её Ичиносэ Хонами.

По сравнению с нашим классом, где большинство из нас набрали высший балл, а единственный, кто не набрал, по-прежнему набрал столько же баллов, что и лучший ученик класса S, класс B был не лучшим выбором. Вероятно, к такому выводу пришли Кушида, Хорикита и Хирата.

Если подумать об их предложении, то на первый взгляд оно казалось нам совсем не очень выгодным. Однако, присмотревшись к этому поближе, мы на самом деле ничего не потеряем, если поможем этой Тройке Идиотов. Мы получим потенциально крупную карту для игры в будущем. Индивидуально их предложение было для нас плохим, но если посмотреть на него с классовой точки зрения, мы могли бы многое выиграть, приняв его.

— Мысли?

Лениво сказал Сора.

Похоже, он закончил обдумывать это в то же время, что и я, и не стеснялся обсуждать этот вопрос прямо перед Кушидой.

— Я думаю, что это хорошее предложение, если предположить, что трое из нас могут обучить кого-то на приличном уровне.

Я высказал свое мнение.

— Хм, а ты можешь учить людей на приличном уровне, Аяноконджи?

Спросил Сора, сузив глаза.

Вероятно, он ожидал, что я солгу, чтобы избежать дополнительной нагрузки.

— На самом деле я думаю, что могу быть довольно хорошим учителем.

Ответил я, что, похоже, удивило Сору.

Его глаза немного расширились, прежде чем он быстро вернулся к своему обычному самодовольному виду.

— Не ожидал, что ты так скажешь, весьма приятный сюрприз. На самом деле, если подумать, ты ведь знаком с этим Судо, не так ли? Получается ты идеальный кандидат в учителя, вот и возьмешь его на себя.

Я, конечно, не мог спорить с его логикой. Я познакомился с Судо, когда заплатил за его лапшу в магазине, ведь он забыл свой студенческий билет. Хотя мы не были теми, кого обычно называют «друзьями», нас все же можно было считать знакомыми.

— Если надо, то я возьму на себя эту задачу. А как насчет двух других?

Я смирился со своей судьбой.

— Честно говоря, я не думаю, что кто-то в классе S будет слушать меня или Широ после того трюка, который мы провернули, так что для двое других должны быть выбраны между Лелушем, Куруруги, Лайтом и Рюдзаки.

Сора правильно заметил.

Маловероятно, что Ике или Ямаути примут Бланк в качестве учителей.

— Я определенно не достоин учить другого человека.

Лениво возразил Рюдзаки.

Если бы вы спросили меня, я бы согласился, что он не казался лучшим учителем. На самом деле, Рюдзаки был бы худшим учителем в классе D.

— Я номинирую на эту должность Лелуша и Лайта! Вы тут самые популярные, вам будет легко найти с ними общий язык.

Кушида сказала это с яркой улыбкой.

— Какое это имеет отношение к делу?

Спросил Лелуш, искренне озадачившись.

— Думаю, это имело бы смысл, если бы мы обучали девочек, но как популярность помогла бы нам попасть в хорошие списки парней?

— В том то и дело… слышал....они довольно падкие на девушек.

Немного неохотно сказал Лайт.

В комнате повисла неловкая тишина, пока Лайт и Лелуш обдумывали ситуацию. После нескольких секунд Лелуш решил нарушить молчание.

— Я согласен. Эта услуга должна стоить того, чтобы я пожертвовал своим временем и, возможно, своим IQ, чтобы учить этих идиотов.

Он действительно не сдерживался.

— Если Аяноконджи и Лелуш согласны, то и у меня нет выбора. Ты принесла контракт, Кушида?

Со вздохом сказал Лайт.

— Да.

Кушида кивнула в ответ, доставая из кармана аккуратно сложенный листок бумаги.

— На данный момент Хирата-кун подписал его как наш представитель, но я думаю, что он не хочет становиться полноправным лидером нашего класса.

Похоже, класс S также ожидал, что мы что-то попросим в обмен на нашу помощь, и заранее подготовился к этим переговорам. Я должен был отдать должное — Хирата, Хорикита и Куuида были определенно намного умнее, чем можно было бы ожидать от среднего ученика класса S.

— Эй, а нам тоже нужен этот, как его там, лидер-ака-представитель?

Сора неожиданно задал этот вопрос, нахмурившись.

— Ну, я уверен, что наш класс продолжит функционировать как своего рода демократия, но я думаю, было бы удобно, чтобы один человек был назначенным полномочным представителем для целей переговоров и тому подобного.

Сказал я, подперев щеку рукой.

Мы все собрались вокруг учительской трибуны, чтобы прочитать контракт, который Кушида нам представила.

В нём говорилось:

Этот контракт означает, что нынешний класс S, представленный Хиратой Ёсуке, будет в долгу перед нынешним классом D в обмен на временную опеку. По правилам, установленным школой, класс S должен будет помогать классу D с любым запросом, если это находится в пределах их разумных возможностей. Этот контракт подписан обоими классами, как показано ниже:

Кроме того, когда класс S отплатит услугой, класс D снова его подпишет, чтобы показать, что соглашение было выполнено:

После каждого двоеточия было несколько строк пробела. На первом пустом месте слева стояла подпись Хираты. Кажется, что нам надо подписать его справа, а затем еще раз внизу бумаги, чтобы гарантировать, что мы не будем играть грязно.

— Да, думаю, было бы хлопотно, если бы каждый подходил и подписывал подобные вещи…

Пробормотал Рюдзаки, просматривая страницу.

— Значит, у нас должен быть представитель. Но кто?

Спросил Куруруги.

— Ну, представителем должен быть кто-то, кто хотя бы прилично популярен и любим, а также кто-то, кто обладает хорошими лидерскими качествами и кто может принимать правильные и быстрые решения, когда этого требует ситуация. Когда я думаю о том, кто в нашем класс соответствует этим критериям, на ум приходит только один человек.

Сказал Сора, и все взгляды медленно переместились на мальчика с аметистовыми глазами.

Он смиренно вздохнул.

— Хорошо, я сделаю это. Я возьму на себя роль «лидера» класса D. Это хлопотно, даже если всё на поверхностном уровне, поэтому я ожидаю вашей бесконечной благодарности.

Лелуш вытащил из блейзера ручку и поставил свою подпись справа от Хираты. Что-то мне сразу показалось странным в его подписи, но я решил пока не упоминать об этом.

— Хм, как представитель класса, я ставлю условие в этом контракте.

Сказал Лелуш, по-видимому, уже используя свою новую силу.

— Ты будешь той, кто возьмёт их на себя, Кушида. Мы не собираемся унижаться перед этими идиотами.

Это было разумное условие. Нам было бы очень трудно заставить их принять нашу помощь, просто попросив их. Класс S, вероятно, уже не был высокого мнения о нас в классе D, особенно после того, как мы только что заняли их место в классовой лестнице. Если бы кто-то вроде Кушиды был этаким проводником, то было бы намного удобнее всё решить.

Кушида удовлетворенно кивнула.

— Да, я согласна. Я напишу тебе, как только все улажу, классный руководитель Лелуш-кун.

Лелуш закатил глаза на свое новое прозвище, но ничего не сказал и просто вернулся на свое место. Вскоре последовали и все остальные, вернувшись к своим столам. Удовлетворенная, Кушида повернулась к нам спиной и отправилась в путь.

— Ладушки~, спасибо всем за помощь! Увидимся позже!

Сказала она весело, прежде чем покинуть наш класс.

— Как хлопотно…

Пробормотал Лелуш.

ХХХХХХ

Я был последним, кто пришел сегодня на урок. Похоже, остальные пришли пораньше.

Я подошел к своему месту, уже настраивая себя на разговор. Когда я занял свое место, Лелуш встал и хлопнул в ладоши, чтобы привлечь всеобщее внимание.

— Есть важная информация, которую я должен вам сообщить.

Сказал он.

— Сегодня после школы Аяноконджи, Лайт и я должны встретиться с Кушидой и бандой дефективных за пределами ее класса в соответствии с контрактом, который мы подписали два дня назад. Вот и всё.

Лелуш снова сел.

Похоже, он действительно был наиболее подходящим кандидатом на роль представителя класса и быстро приспосабливался к этой должности. У него, казалось, была приличная социальная сеть, он был хорош в организации информации и людей и обладал харизмой, чтобы поддержать всё это. Надо сказать, очень хороший руководитель.

Итак, следующие две недели до промежуточных экзаменов я буду репетитором Судо, да? Честно говоря, это звучало не так уж плохо – в любом случае, у меня и дел-то особо не было после школы, да и это даст мне возможность подружиться с человеком из другого класса.

— Эй, Лелуш, не думал о вступлении в студенческий совет? Я думаю, ты хорошо подходишь, и было бы полезно иметь в нем ученика класса D.

Сказал Сора.

— Перестань взваливать на меня все надоедливые обязанности.

Ответил Лелуш, игнорируя вопрос.

— Я просто сказал, что ты подходишь для этой работы, вот и всё.

Ответил Сора с притворной болью.

— А если серьезно, нам, вероятно, следует поставить туда кого-то.

— Тогда почему бы тебе не пойти самому?

Вмешался Лайт.

— Я? Шутишь что-ли?

— А почему нет? Ты никогда ничего не пропускаешь, и ты, вероятно, один из самых умных учеников. Да и весьма неплохо ладишь с людьми. Ты был бы так же хорош, как и Лелуш.

Я подумал, что это было достойное замечание, но понимал, что Сора без Широ ничего сделать не может. Я слышал, что студенческий совет принял Ичиносэ Хонами несколько недель назад, так что маловероятно, что Сора и Широ смогут присоединиться туда вместе. На самом деле, если я не ошибаюсь, единственная свободная позиция - место второго вице-президента.

— Хотя бы зайди, оцени обстановку, Сора. Может научишься чему-нибудь, даже если решишь не присоединяться.

Добавил я, на что Сора раздраженно вздохнул.

— Хорошо, я по крайней мере пойду туда с Широ, гляну что да как, пока вы заняты репетиторством. Не обещаю, но…

Он сдался.

— Мы многого от вас ожидаем, вице-президент-кун.

Саркастически сказал Лелуш, и на его лице расплылась улыбка.

— Да да. Говори что угодно.

ХХХХХХ

Прозвенел звонок, знаменующий окончание учебного дня. Теперь нам нужно было встретиться с Кушидой. Я буду обучать Судо в течение следующих двух недель, Лелуш берёт на себя Ике, а Лайт возьмётся за Ямаути. Я надеюсь, что у нас все получится, иначе долго этот класс не протянет.

Даже если все они потерпят неудачу и будут исключены, класс S все равно будет обязан заплатить нам услугу, поскольку в контракте не было указано преуспеть в нашей опеке.

Это может быть хорошей возможностью убить двух зайцев одним выстрелом. Получить услугу от класса S, а также исключить трех учеников. Однако у меня сложилось впечатление, что никто из нас не хотел этого делать.

— Ой~ Аянокоджи-кун, Лелуш-кун, Лайт-кун!

Кушида помахала нам рукой, стоя перед классом S. Мы помахали руками в знак приветствия.

— Значит, эти трое помогут нам в учёбе?

Спросил Судо, выглядя несколько неуверенно. Похоже, Кушида не рассказала ему подробностей аранжировки. Теперь, когда я подумал об этом, она наверное, уговорила их только что.

— Привет, Судо.

Сказал я, подходя к ним.

— Ты будешь учить меня, Аяноконджи?

Спросил он с легким выражением опасения на лице.

— Да, похоже на то.

— О, слава богу, я думал, меня заставят учиться там с кем-то, кого я даже толком не знаю.

Судо, похоже, обрадовался тому, что я буду его наставником.

— Эй, Кен, а некоторым из нас приходится!

Айк начал жаловаться.

Я услышал, как позади меня вздохнул Лелуш. Похоже, моим одноклассникам придётся не сладко. Мне повезло.

— Ну что? Идём в библиотеку?

Сказала Кушида с яркой улыбкой.

— Подожди, ты тоже идешь?

Недоуменно спросил Лелуш.

— Конечно! Почему бы и нет?

Она выглядела так, словно искренне не могла понять, почему она не может присоединиться к нам.

— Ну, потому что мы собираемся заниматься один на один. Так что ты, черт возьми, там будешь делать?

— Э-э, это, я подумала, может быть, я просто подожду? Позабочусь там, чтобы все прошло гладко?

Сказала Кушида, но затем ее улыбка начала исчезать.

— Или ты не хочешь, чтобы я приходила, Лелуш-кун?

Меланхолично спросила Кусида.

Казалось, что она вот-вот расплачется — мне показалось, что у неё дрожат губы. Похоже, она чувствительна к таким вещам, например к людям, отвергающим ее ухаживания и не желающим быть ее другом.

— Нет, ты не так поняла. Полагаю, ты можешь пойти с нами. Я просто был сбит с толку. Извини, если обидел тебя чем-то.

Лелуш склонил голову.

Удивительно, но Лелуш не растерялся, даже столкнувшись с подавленной Кушидой. У меня сложилось впечатление, что ему было просто все равно, нравится он Кушиде или нет, он просто действовал в соответствии с тем, что «должен делать». Он был равнодушен ко всем без исключения социальным вопросам, но все же был как-то очень популярен. Странно.

Кушида снова обрадовалась после его ответа.

— Не нужно извиняться за недоразумение, Лелуш-кун! Ну что, идём!

В тоне Кушиды не осталось ни тени печали.

Наша группа из семи человек направилась к библиотеке, лениво болтая по пути. Вскоре мы прибыли к месту назначения.

Несколько притихших внутри студентов повернули головы, когда мы вошли туда. Кушида указала на свободный столик, который заметила в углу. Мы прошли мимо рядов книг и сели за стол.

Стол был круглым, что было удобно.

Мы сели парами: я с Судо, Лелуш с Айком, Ямаути с Лайтом, а Кушида сидела лицом к центру группы. Мы достали свои учебники и аккуратно положили их на стол. Честно говоря, я не ожидал, что Трио Идиотов будет таким кооперативным. Я был приятно удивлен.

— Итак, набрать меньше тридцати двух баллов означает провал. А если набрать ровно тридцать два балла, ты тоже не пройдёшь?

Спросил Судо.

— Нет, тогда ты будешь в безопасности. Однако граница не всегда будет на уровне тридцати двух — она рассчитывается путем взятия половины среднего класса, так что все, что ниже пятидесяти, потенциально может привести к твоему исключению.

Ответил я приглушенным тоном.

— Н-ниже пятидесяти?! Да я в жизни не получу такой высокий балл!

— Расслабься, это худший вариант развития событий. Граница для класса S, вероятно, не превысит сорока баллов, даже если весь твой класс постарается.

— Значит, ты хочешь сказать, что мы должны стремиться к 40?

— Очевидно, ты должен стремиться как можно выше, но если сможешь набрать сорок баллов, то будешь в безопасности. Это вполне реалистичная цель.

Кушида, Ике и Ямаути, казалось, тоже внимательно слушали наш разговор. Они, вероятно, были очень напряжены из-за промежуточных экзаменов, но я был уверен, что эти трое смогут пройти наше обучение.

— Я подготовил краткое изложение того, что вам нужно будет выучить к промежуточным экзаменам. Это темы, которые будут затронуты на экзамене.

Сказал Лайт, раздавая по листу бумаги каждому ученику класса S.

— А, у тебя есть и для меня?

Удивленно спросила Кушида.

— Скажем так, я ожидал, что ты пойдешь с нами.

Сказал Лайт с победоносной ухмылкой.

Все просмотрели лист, который им дали, прежде чем широко раскрыть глаза. Айк начал громко жаловаться, из-за чего другие студенты в библиотеке бросили на нас взгляды.

— Чё-какого черта! Это слишком сложно!

— Успокойся. Это так кажется. Я лично гарантирую, что ты решишь всё в кратчайшие сроки.

Лелуш успокоил его.

— Эй, это странно…

Пробормотала Кушида.

— Что странно?

Спросил я её.

— Темы, которые Лайт-кун написал здесь, полностью отличаются от тем Чабаширы-сенсэй.

На лицах четырех учеников класса S отразилось недоумение. Я взглянул на своих одноклассников и увидел, что они так же обдумывают её слова.

Такацуки-сенсэй определенно сказала, что нам нужно подготовиться именно к этим темам. Как ни странно, класс Кушиды, похоже, получил совершенно другой набор тем. Было несколько разных вариантов того, почему это могло иметь место.

Вариант 1: Наши классы будут сдавать разные экзамены. Этот случай был, вероятно, наименее правдоподобным, учитывая, что мы все проходили один и тот же опрос. Кроме того, темы, которые дала нам Такацуки-сенсэй, уже были объяснены и вряд ли бы на промежуточном экзамена попалось другое.

Вариант 2: Школа допустила ошибку. Честно говоря, я думаю, что это маловероятно. Эта школа очень продуманна во всем, что она делает, вплоть до точных формулировок, используемых ее преподавателями во время их объяснений. Здесь не упущена ни одна деталь, поэтому такая серьезная ошибка практически невозможна. Это могло означать только...

Вариант 3: Наиболее вероятным вариантом из трех было то, что один из учителей намеренно солгал классу о содержании экзамена. Сейчас было бы глупо даже пытаться понять почему, но я был почти уверен, что дело именно в этом. Вероятность того, что школа намеренно назначит нам разные тесты, и вероятность того, что школа совершит серьезную ошибку, подобную этой, были столь же сомнительны — это означало, что шансы сдать один и тот же тест одинаковы, но один из наших сенсэев взял на себя смелость солгать и поставить в невыгодное положение собственный класс.

Такацуки-сенсэй наверняка знала, что даже если бы мы в классе D не знали, что будет на тесте, никого из нас это особо не волнует. Даже если полностью проигнорировать возможные мотивы, одни только потенциальные результаты такой схемы проясняют ситуацию. Виновником была Чабашира Саэ, классный руководитель класса S. В отличие от класса D, если бы класс S скрывал подобную информацию, это могло бы стать смертным приговором для многих учеников.

И вот главный вопрос: почему?

С какой целью Чабашира-сенсэй пыталась провалить собственный класс? Было бессмысленно думать об этом сейчас, так я никогда не приду к ответу, однако это может оказаться очень ценной информацией.

Первым делом надо подтвердить, что заданные темы в нашем классе такие же, как и во всех других классах, за исключением класса S. Просто на всякий случай.

Мой взгляд переместился на группу студентов, сидевших за столом в другом дальнем углу. Похоже, это была учебная группа класса B, которую вела самая популярная девочка в школе, Ичиносе Хонами. Краем глаза я заметил, что Лелуш тоже смотрит на них. Вероятно, он думал о том же, что и я. Увидев мой взгляд, он кивнул и встал со стула.

— Э-эй, ты куда?

Недоуменно спросила Кушида.

— Он собирается проверить, какие темы экзамена были даны классу B.

Ответил я за него.

— Аа, вот как.

Лелуш не спеша направился к классу B, по-видимому, не беспокоясь о вторжении в учебную группу другого класса. Они заметили его приближение и прекратили то, что делали, вместо этого сосредоточив свои взгляды на нём. Когда он подошел, то проигнорировал взгляды всех ее одноклассников и обратился напрямую к Ичиносе.

— Ты же Ичиносе Хонами, верно? Меня зовут Лелуш из класса 1-D, мы раньше не встречались.

Лелуш вежливо представился и протянул руку.

Несмотря на то, что это не соответствовало его обычному поведению, он был неожиданно хорош в общении и сближении с новыми людьми. Большинство даже не подумало бы о том, чтобы пойти в большую, сплоченную группу в одиночку, но такой поступок, похоже, ничуть не беспокоил Лелуша.

— Верно, приятно познакомиться, Лелуш-кун.

Ичиносе взяла протянутую руку Лелуша и тепло поприветствовала его.

— У тебя есть ко мне дело?

— Чтобы быть более конкретным, я хочу кое-что узнать. Я просто подумал, что будет лучше поговорить с тобой об этом напрямую.

Лелуш объяснил, отпуская руку Ичиносе.

— Есть ли у вас список экзаменационных тем, которые ваш учитель дал вам для промежуточных семестров?

— О, понятно. Да, мы взяли их с собой, хотели убедиться, что изучили нужные вещи. А зачем тебе… Только не говори мне, что класс D забыл их записать?

— Нет, мы их записали. Однако случайно заметили, что темы, которые мы записали, полностью отличаются от тем класса S. Вот почему я надеялся, что смогу сравнить их с вашими.

Лелуш быстро подытожил ситуацию.

Ичиносе и остальные ученики класса B выглядели довольно удивленными тем, что он сказал. Воспользовавшись моментом, чтобы обдумать всё, и собраться с мыслями, Ичиносе полезла в свою сумку и вытащила небольшой блокнот.

— А, да, понимаю. Ты хочешь посмотреть, будут ли у каждого класса разные тесты, да?

Спросила она, протягивая блокнот Лелушу.

— Это…

Пробормотал Лелуш, пролистывая страницу.

— То же самое, что и в классе D.

— Но это значит--!

Воскликнула Ичиносе, возможно, слишком громко, ведь была она в библиотеке.

— Да, классу S дали неверную информацию о промежуточных экзаменах.

Заключил Лелуш, возвращая блокнот.

— Но разве это не несправедливо?

Воскликнула Ичиносе, очевидно, понимая отчаяние другого класса.

Теперь, когда я лично увидел общение Ичиносе, я понял, почему она была самой популярной девушкой на первом курсе. Она легкодоступна и дружелюбна по отношению ко всем, и достаточно добра, чтобы даже грустить из-за другого класса. Не говоря уже о том, что довольно неплохо сложена. Ее пропорции, мягко говоря, очень щедры, а черты лица нежны и милы — весь ее внешний вид в сочетании с длинными клубнично-розовыми волосами излучал почти непреодолимое очарование.

— Конечно несправедливо. Нам повезло, что мы смогли узнать это сейчас, пока для них не стало слишком поздно. Спасибо за помощь, Ичиносе.

— Не нужно благодарить меня, Лелуш-кун. На самом деле это было пустяком. Я рада, что смогла помочь классу S исправить ошибку.

Ичиносе отмахнулась от благодарности, подняв ладони перед грудью в явном протесте.

— Ты рада помочь им, даже несмотря на то, что однажды они станут твоими врагами?

Лелуш поднял бровь.

— Определенно! Хотя иногда мне приходится соревноваться с ними, в первую очередь, они мои друзья.

Ответила она уверенно.

Похоже, она категорически против идеи стоять и смотреть, как другой ученик вынужден бросить учебу, даже если он ее соперник.

— Понимаю.

Лелуш повернулся спиной к классу B и поднял руку, возвращаясь к нашему столу.

— Кушида, ты не могла бы записать этот список тем и сообщить об этом завтра всему классу?

Спросил я ее, зная наверняка, что она скажет.

— Конечно! Если я этого не сделаю, мои друзья бросят учебу, а это уже плохо! Я сделаю все, чтобы этого не произошло, так что такие тривиальные вещи ничего не значат.

Кушида сказал именно то, что я и ожидал, хотя и несколько перефразировав.

— Какого черта нам задали не то?!

Воскликнул Айк, явно возмущенный.

— Может быть, это была просто ошибка?

Предложил я, пытаясь успокоить его.

— Д-да, похоже на то. Извини, что потерял хладнокровие.

— Не беспокойтесь об этом. Давайте начнем. До промежуточных экзаменов осталось всего две недели.

— Да!

Хором сказал Класс S.

ХХХХХХ

От лица Широ

— Ты готова, Широ?

Спросил меня Нии, сжимая мою руку.

— Да.

Ответила я ровным голосом.

— Хорошо. Тогда заходим.

Нии потянулся к двери, стоящей перед нами, и взялся за ручку. Он сделал паузу, чтобы бросить на меня последний взгляд. Это была одна из многих причин, почему я любила Нии. Он всегда замечал такие мелочи, чтобы убедиться, что со мной все в порядке. Я почувствовала, как моя рука собственнически сжала его.

Не теряя больше времени, Нии толкнул дверь и вошел в комнату, а я последовала за ним. Я осмотрела комнату, отметив трех человек, сидевших на удобных диванах.

На диване в одиночестве сидел высокий парень со светлыми волосами и светло-голубыми глазами.

Нагумо Мияби, второй год, класс А, вице-президент студенческого совета, вечно одинокий, сильный правитель, нарцисс, твердо верит в меритократию. Это все, что я узнала о нем до сих пор.

Прямо напротив него на кушетке сидел хорошо сложенный молодой человек среднего роста с короткими седыми волосами и в очках в квадратной оправе.

Хорикита Манабу, третьекурсник, класс А, президент студенческого совета, очень умный, опытен в боевых искусствах, с хорошей репутацией, твердо верит в традиции, не обращает внимания на девушек.

Наконец, на приличном расстоянии от Хорикиты Манабу, но на том же диване, сидела девушка с фиолетовыми волосами, собранными в два пучка, и персиково-карими глазами.

Тачибана Аканэ, третьекурсница класса А, секретарь школьного совета, много улыбается, влюблена в президента школьного совета.

Эти три фигуры пользовались большим уважением и признанием в этой школе, особенно в случае с Хорикитой Манабу. Однако Нии не обратил внимания на их внушительное присутствие и грубо сел на пустой диван, который лежал перпендикулярно между двумя другими.

Я подошла медленнее и не торопясь села. Сначала я собиралась просто сесть рядом с Нии, но решила, что вместо этого лучше почувствую его тепло. И села к нему на колени. Остальные трое еще не сказали ни слова, но Манабу поднял бровь.

— Какие грубые первокурсники! Вваливаются сюда и даже не запирают дверь!

Сердито сказала Тачибана.

Она встала с дивана и пошла закрыть дверь, захлопнув ее, она начала излучать пугающую ауру. Нии положил руку мне на голову и начал гладить, вызывая у меня это прекрасное чувство легкости и спокойствия.

— Я не припомню, чтобы кто-то из вас назначал встречу со школьным советом.

Манабу, наконец, заговорил, поправляя очки указательным пальцем.

— Конечно же нет, поэтому я и здесь.

Бессмысленно ответил Нии со своей очаровательной ухмылкой.

— Не ожидал, что кохай так нагло ворвется сюда.

Заметил Нагумо, улыбаясь.

— Если вы знаете, что у вас не назначена встреча, то что же вы здесь забыли?

Спросил Манабу, щурясь.

Я чувствовала, что обычно Манабу излучает ауру тишины в такой ситуации. Однако ни Нии, ни я этого не заметили. Это было потому, что пока мы были рядом друг с другом, мы могли преодолеть любое препятствие. И я чувствовала, что этого человека мы бы тоже победили.

— Хотели назначить встречу.

Ответил Нии, все еще самодовольно ухмыляясь.

— Для этого есть определенная процедура.

— Да, есть. Но, честно говоря, это огромная боль в заднице, так разве не легче?

— Это при условии, что я действительно решу назначить вам встречу. Правила и традиции существуют не просто так, я не вижу причин давать аудиенцию тому, кто даже этого не может понять.

— Ты хочешь сказать, что в состоянии отказаться?

Нии наклонился вперед, продолжая гладить меня по голове.

— Я не верю, что ты мог бы.

— На что ты намекаешь, Сора из класса 1-D?

Манабу ответил спокойно, глядя Нии в глаза.

— Похоже, ты провел тщательное исследование. Что произойдет, если выяснится, что президент студенческого совета отказался даже выслушать первокурсника, который попросил аудиенцию в студенческом совете? Твоя репутация наверняка резко упадет, и я знаю ты высоко её ценишь, Хорикита Манабу из класса 3-А.

Нии дерзко ответил ему, по-видимому, не заботясь о том, с кем он разговаривает. Однако был один человек, которого это явно беспокоило.

— Какой грубый первокурсник! Сначала он вторгается в комнату школьного совета, так, будто это место принадлежит ему, а потом угрожает президенту школьного совета! Ты хоть знаешь, с кем разговариваешь?

Тачибана закипела, все еще стоя возле закрытой двери.

— Что ты хочешь?

Вздохнув, спросил его Манабу.

Хорикита Манабу не был готов рисковать своей репутацией ради победы в ссоре. Это была полезная информация, которую я лучше сохраню в своем мозгу.

— Всего лишь простая просьба.

Начал Нии, привлекая внимание всех сенпаев в комнате. Затем он высокомерно ухмыльнулся и посмотрел в глаза президенту Хориките.

— Позволь мне присоединиться к студенческому совету.

ХХХХХХ

http://tl.rulate.ru/book/81717/3186479