Готовый перевод COTE: Величие / Nobility: Глава 6 — Раскрытие


Ничего удивительного, что барашки не любят хищных птиц, но это не причина для того, чтобы удерживать хищников, не давая им уносить овец. А когда барашки перешептываются: «Эти хищники злые, так разве нет у нас права считать все средства подходящими для противостояния им?», в этих доводах нет ничего в корне неверного. Однако хищные птицы будут несколько озадачены и скажут: «Мы ничего не имеем против этих добрых барашков, мы даже любим их. Нет ничего вкуснее нежного барашка».


Фридрих Ницше


 


Глава 6 — Раскрытие


 

От лица Аяноконджи

— Значит, мы наконец-то поймём, что в этом классе забыл Куруруги?

— Да. Все мы хотим это понять.

Придя в класс, Сора и Лайт начали непринуждённо беседовать, в то время как Широ молча держала Сору за руку — в основном они говорили о Куруруги, который, в свою очередь, разговаривал с Лелушем рядом со мной.

Прибытие Лайта и Бланк вместе было, конечно, необычно — прошла неделя с церемонии открытия, и до сих пор все приходили на занятия одни, за исключением Соры и Широ.

Сегодня у нас было занятие по плаванию, а это означало, что будут оцениваться физические данные класса S. Думая об этом, я задался вопросом, какое место я бы занял этом классе — все мои одноклассники уже знали о моих умственных способностях, но всё ещё были в неведении относительно спортивных достижений друг друга.

— Сора, Широ, вы готовы?

Я решил окликнуть их.

— К чему готовы??

Спросил Куруруги.

— Ты спрашиваешь, умеют они плавать или нет?

— Нет. На той неделе я заметил, что они сильно зависят от присутствия друг друга, а плавание — это не то, чем вы можете заниматься, будучи вместе.

Объяснил я.

— Нии и я комфортно себя чувствуем, пока находимся в одной комнате.

Монотонно ответила Широ.

— Ребята, над этой слабостью вам действительно стоит поработать. В чем причина того, что вы так полагаетесь друг на друга?

Сказал Лелуш.

— Мм... Лучше не говорить об этом.

Сказал Сора, садясь за свой стол.

Я вспомнил тьму, которая просочилась из глаз Соры, когда он посмотрел на меня шесть дней назад. В прошлом с ними что-то явно произошло, вот почему они так зависимыми друг от друга. Похоже они несут тяжелое бремя.

— Хорошо, давайте делать ставки! Рюдзаки любезно подготовил для нас таблицу, которую мы можем использовать как для самых быстрых, так и для самых медленных пловцов! 1000 баллов за участие!

Заявил Сора, явно меняя тему.

Мы все собрались вокруг его стола, когда он достал планшет и открыл электронную таблицу. Были показаны все имена учеников класса S, и было два столбца чисел, предположительно представляющих шансы на ставки, сопровождающие их с пометками «Самый быстрый» и «Самый медленный».


На данный момент у Куруруги были самые низкие шансы стать самым быстрым пловцом — один до четырём, в то время как у Широ были самые низкие шансы стать самой медленной —один к восьми.

Мои шансы стать самым быстрым были два к трем, и двадцать к одному, самым медленным. Другими словами, вероятность того, что я буду самым быстрым, мала, а вероятность того, что я буду самым медленным, высока.

Это означало, что Рюдзаки довольно высоко оценил меня. На самом деле, после Куруруги у меня были самые низкие шансы стать самым быстрым, а также у меня был второй по величине шанс, если бы я поставил на то, что буду самым медленным. Если бы кто-то сделал ставку на то, что я буду самым медленным, а я им был, то он бы выиграл выплату в размере 20 000 очков. И наоборот, если бы кто-то сделал ставку на то, что я буду самым быстрым, а я им был, то он бы выиграл только 670 очков.


 

Другими словами, Рюдзаки считал, что я буду либо первым, либо вторым и почти гарантированно не финиширую последним.

— Я могу добавить ещё одно правило?

Спросил Лелуш.

— Что за правило?

Спросил Сора в ответ.

Лелуш посмотрел прямо на меня.

— Чтобы пари было честным, никому не разрешается намеренно снижать скорость.

— А, значит, наш заядлый игрок беспокоится, что обычный-ученик-кун исказит свои результаты?

Сора одновременно издевался над Лелушем и надо мной, выглядя самодовольным.

— Если там будет только класс S, то я не буду сдерживаться.

Вмешался я, пытаясь поставить четкие условия для своего участия.

Все, казалось, были удовлетворены моим ответом. К счастью, атмосфера совсем не изменилась после событий в караоке-комнате — во всяком случае, я чувствовал, что вписываюсь в эту группу ещё больше. Все, казалось, поняли мою позицию и согласились позволить мне жить нормально, пока не наступит май.

Оглядываясь на таблицу, я решил сделать ставку на себя. Некоторые из моих одноклассников были удивлены, но никто ничего не сказал.


XXXXXX


 

— Покончим уже с этим.

Раздраженно вздохнул Сора.


Когда обед закончился, пришло время уроков плавания. Сора, Широ и Лелуш были похожи на солдатов-новичков, которые собирались впервые отправиться на фронт, в то время как остальные чувствовали себя вполне комфортно. И так, все отправились в раздевалку.

Куруруги быстро снял форму и начал переодеваться, как если бы был один в комнате. Как я и ожидал, телосложение у него было превосходное, такое можно получить только в результате упорных тренировок. В то время как все остальные были завернуты в банные полотенца, он стоял в одном нижнем белье, совершенно не смущаясь. Я не мог удержаться, чтобы не выпалить что-нибудь.

— Куруруги, а ты довольно смелый. Не нервничаешь в обществе других людей?

— В армии нам приходилось делать все, что угодно друг перед другом, включая принятие душа. Если бы ты попытался спрятаться или сделать что-то скрытно, тебя бы только засмеяли.

Вероятно, так было и в подобных местах — над подлыми всегда смеются.

— Увидимся у бассейна.

Мгновение спустя Куруруги вышел из раздевалки. Я тоже быстро закончил и через полминуты последовал за ним.

Увидев пятидесятиметровый бассейн, Лайт приподнял бровь.

— Эта школа определенно знает толк в роскоши. Даже городские бассейны не так хороши, как здесь.

Вода была прозрачной и красивой, а так как мы находились в помещении, нам не приходилось беспокоиться о погоде. Идеальная среда.

— Похоже, здесь будет только класс S, а, Аяноконджи?

Сказал Лелуш, выходя из раздевалки.

— Похоже на то.

Вздохнул я с поражением.

Втайне я надеялся, что к нам присоединится ещё один класс, чтобы я мог оправдать сокрытие своих способностей. К сожалению, похоже, что отсрочки я не получу.

Через мгновение из раздевалки вышел Сора. Он был, прямо скажем, бесхребетной съежившейся развалиной. Все его тело тряслось, а глаза метались по комнате в явном ужасе. Я никогда раньше не видел его таким.

— С-Сора? Что с тобой?

Спросил Куруруги, но не получил ответа.

Примерно через минуту Широ вышла из женской раздевалки в похожем состоянии. Они оба вздрагивали и прятались, пока не увидели друг друга. Они сразу же просветлели и бросились в обнимку.

— Нии!

— Широ!

Они крепко обнялись и буквально плакали от радости. И, казалось, не обращали внимания на то, что их голая кожа терлась друг о друга — если бы я не знал, что они брат и сестра, эта сцена определенно произвела бы на меня непристойное впечатление.

— Мне было так страшно!

— Я больше никогда не хочу с тобой расставаться!

Они начали плакаться друг другу.

Я почувствовал, как воздух, полный замешательства накрыл нас всех, как одеяло. Оглядев четырех других одноклассников, я увидел лица, полные недоверия.

— Подумать только, что всё так плохо…

Пробормотал себе под нос Рюдзаки.

— Эй, вы двое. Вам действительно придется поработать над этим. Что вы будете делать, если вас вдруг разделят?

Лелуш прервал сердечную встречу Бланк.

— Это страшно!

Сора протестовал безрезультатно.

— Мы не говорим вам перестать зависеть друг от друга, или перестать быть вместе, но… Может вы хотя бы доберетесь до точки, где сможете работать независимо?

Спросил их Лайт.

— Я полагаю... на это мы вполне способны...

Сказал Сора, подходя к нам.

— Наверное, повезло, что Широ — единственная девочка в нашем классе, иначе ей пришлось бы переодеваться в таком состоянии на глазах у всех.

Ответил я.

Широ заметно отпрянула в ответ, от чего мне стало не по себе. Я должен быть более чувствительным к ним в будущем, подумал я. Я мысленно извинился перед Широ.

— У тебя такое накачанное тело, Аяноконджи. Много тренировался, да?

Спросил меня Куруруги.

Я думал о том, чтобы отмахнуться от этого, но Куруруги, вероятно, увидел бы меня насквозь. Он, без сомнения, был очень опытен в том, какие билды получают разные уровни подготовки после службы в армии.

— Да, что-то в этом роде.

Ответил я двусмысленно.

— Хм, ты ведёшь себя крайне подозрительно, обычный-ученик-кун.

Лелуш начал издеваться.

— Ребят, может перестанете меня так называть?

Действительно, это начало доставлять хлопоты. Кажется, моя попытка вести себя как обычный старшеклассник на самом деле привлекла ко мне больше внимания, чем то, что я просто был собой. Я надеялся, что они в конце концов забудут об этом и отбросят это прозвище.

— У Аяноконджи явно были свои причины, поэтому я думаю, что мы должны оставить его в покое.

Сам дар с небес, Куруруги Сузаку, выступил от моего имени. Спасибо, Куруруги, ты действительно мой спаситель. Я знал, что школа поступила правильно, записав его в наш класс.

— Да, думаю, вы должны оставить Аяноконджи в покое.

Лайт тоже поддержал меня.

— Если вы все так говорите.

Ответил Лелуш, выглядя незаинтересованным в моем смятении.

— Ладно, все, в строй!

Мужчина средних лет мужественной внешности, из тех парней, которые, видимо, посвятили себя спорту, собрал всех вместе и начал занятие. Он был похож на учителя физкультуры, но в то же время был привлекательным как для мужчин, так и для женщин.

— Вас что, всего семеро? Разве не должно быть больше? Прогуливают что-ли?

Нашему инструктору явно не сказали, что в классе S всего семь учеников, и он подумал, что большая часть нашего класса пропустила занятия по плаванию. Впрочем, он не выглядел особенно расстроенным, даже зная об этом.

— Ну, вообще-то, сэр, это весь наш класс.

Слегка застенчиво сказал Сора.

— П-правда? Да, как угодно. Сначала разогрев, а потом посмотрим на ваши навыки плавания.

Сказал тренер.

Тут все приступили к плавательным упражнениям. Я заметил одну вещь: никто в нашем классе, похоже, не интересовался Широ, несмотря на то, что она была девочкой в ​​купальнике. Я задавался вопросом, было ли это потому, что она не считалась привлекательной, или это было потому, что ее брат там присутствовал. Или, может быть, они просто не интересуются девушками.

Учитель попросил нас проплыть около пятидесяти метров. Студентам, не умеющим плавать, разрешалось касаться дна бассейна ногами. Я не был в бассейне с прошлого года. Вода была комнатной температуры, я сразу же приспособился. Войдя в неё, я начал плавать налегке.

Через пятьдесят метров я дождался, пока все остальные закончат.

— Ты видел, да? Я прошел весь путь!

Воскликнул Сора, явно гордясь своим выступлением.

Он закончил свое плавание как раз перед Широ и выбрался из бассейна с торжествующей улыбкой. Но ты чуть не пришел последним, Сора, почему ты этим гордишься?

— Ну, похоже, тут все умеют плавать. Обычно я разделяю вас всех по половому признаку, но, поскольку вас всего семеро, вы все будете соревноваться вместе. Пятьдесят метров вольным стилем.

— С-соревноваться?! Вы серьезно?

Прежний восторг Соры быстро испарился, когда он узнал, что мы будем соревноваться.

— Занявшему первое место я выдам специальный бонус: 5000 баллов. А ученик, который займет последнее место, должен будет брать дополнительные уроки. Готовьтесь.

Уверенные в себе пловцы выглядели счастливыми, в то время как менее опытные ученики стонали.

Я никогда не думал, что школа будет присуждать баллы в качестве приза. Возможно, это был способ разжечь огонь среди студентов. Довольно хорошо продумано, надо сказать. Мы семеро выстроились у одной стороны бассейна, готовые начать соревнование.

Мой взгляд переместился на Куруруги, который был через две полосы слева от меня. Его физические способности, без сомнения, были первоклассными, но я сомневаюсь, что у него был большой опыт плавания, так как он лишь проходил военную подготовку.

Из-за этого я, вероятно, мог бы выиграть гонку, даже если бы не плыл на своей максимальной скорости. Вскоре гонка началась, и мы нырнули.

Я не мог сосредоточиться на позициях каждого ученика во время плавания, поэтому решил двигаться в темпе, который объективно считался бы очень быстрым, но недостаточно быстрым, чтобы казаться невероятным для старшеклассника. Конечно, я на самом деле не знал среднюю скорость плавания шестнадцатилетнего подростка, поэтому скорректировал свою скорость в соответствии с оценкой.

Закончив гонку, я выбрался из бассейна. Через пару секунд Куруруги достиг конца бассейна и тоже выбрался. Все остальные все еще плавали; Лайт лидировал, за ним относительно близко шел Рюдзаки, в то время как Лелуш, Сора и Широ едва преодолели половину пути.

— Ты невероятно быстр, Аяноконджи. Практиковался в плавании?

Куруруги подошел ко мне.

— Да, у меня довольно большой опыт плавания. А у тебя?

— Опыта было мало, да и тренировки были другого типа.

— Для человека, который не обучен, твоя скорость впечатляет.

— Спасибо, но до тебя мне ещё далеко.

Примерно через пятнадцать секунд Широ финишировала последней. Однако никто не мог ее винить, учитывая, что она была единственной девушкой.

Похоже, тренер использовал семь отдельных секундомеров, чтобы засекать время. Ему повезло, что только двое учеников финишировали почти одновременно.

Он расставил наши имена по порядку, и начал писать. Закончив, он отошел от доски, чтобы мы могли увидеть результат.


Аяноконджи Киётака: 21,78

Куруруги Сузаку: 24,43

Ягами Лайт: 26,05

Рюдзаки Рю: 29,71

Ламперуж Лелуш: 37,22

Сора: 42,04

Широ: 46,96


 

После нескольких секунд молчания Лелуш задал вопрос.

— А какой мировой рекорд на пятьдесят метров вольным стилем?

— 20,90.

Ответила Широ, как робот.

А есть что-то, чего она не знает?

Я не мог не задаться вопросом, сколько информации эта девушка собрала всего за свои шестнадцать лет жизни.

— Давай же, скажи нам, что плавание — твоя основная специальность, Аяноконджи.

Сказал Сора более серьезно, чем обычно.

— Кто знает?

Сказал я расплывчато.

Лелуш и Сора цокнули языками, но не стали настаивать на этом, за что я был благодарен. Похоже, я использовал больше своих способностей, чем мне казалось нужным. В действительности среднее время старшеклассника на пятидесятиметровом вольном стиле составляло где-то около тридцати секунд, но в итоге я получил время, чрезвычайно впечатляющее даже среди взрослых спортсменов.

— Итак, кто-нибудь, кроме самого Аяноконджи, делал на него ставки?

Спросил Рюдзаки.

— Да.

Ответила Широ.

Это меня удивило. Оказалось, что все в классе, кроме Широ и меня, сделали ставку на то, что Куруруги станет самым быстрым пловцом. Мне было интересно, что же Широ увидела во мне? Что заставило ее думать, что я буду быстрее его? Не было похоже, что она сделала это просто для того, чтобы отличиться, скорее казалось, она была уверена, что я выиграю. Воистину, страшная девочка.

— Это означает, что каждый должен Широ и Аяноконджи по 134 очка.

Заключил Лайт.

— Думаю, могло быть и хуже…

Раздражённо пробормотал Сора. Вероятно, он был уверен в победе Куруруги.


ХХХХХХ


 

Я отдыхал в своей комнате, когда получил сообщение. Помимо странного уведомления из группового чата класса S, мне не присылали никаких сообщений с тех пор, как я поступил в эту школу. Мне не хотелось в этом признаваться, но я был слегка взволнован, когда проверял свой телефон.


[Аяноконджи-кун, встретимся сегодня в кафе Звезды?]


 

Оно было от Кушиды, с которой я обменялся контактной информацией, когда встретил неделю назад. Что Кушиде понадобилось от кого-то вроде меня? Она что, хочет признаться в своих чувствах? Нет, вероятность того, что это когда-либо произойдет, составляла около 1 процента.


[Конечно. Во сколько?]


 

Ответил я.

Мне всё равно было нечего делать, и я не видел причин отказываться.

 


[17:00, подойдёт?]

[Меня это устраивает.]

[Хорошо, увидимся там ʕ ᵔᴥᵔ ʔ]


 

Кушида добавила в конец своего сообщения милый смайлик. Я подумал, не стоит ли мне сделать также — хотя, вероятно, это будет выглядеть странно.

Было около 4 часов, а это означало, что у меня был час до встречи с ней. Она ничего не упомянула о том, чего хочет от меня, так что я не мог не задаться вопросом, в чем дело.

Я решил уйти на полчаса раньше. У меня ушло бы десять-пятнадцать минут, чтобы добраться до «Звезды», так что я бы пришёл немного раньше. Да и я был не против подождать. В конце концов, никогда не помешает прийти пораньше.

Я переоделся в более повседневную одежду, которую купил в начале недели, и, взяв свой студенческий билет вместе с телефоном и ключ-картой от общежития, вышел. В итоге я подошёл на десять минут раньше, чем Кушида, и смиренно ждал.

— Добрый день, Аяноконджи-кун! Долго ждал?

Кушида позвала меня.

— Нет.

Я не врал. В конце концов, десять минут — это не так уж много.

— Хочешь войти?

Спросила она, указывая на кафе.

— Это... мне немного неудобно.

Признался я, почесав затылок.

— Даа? И почему же?

— Ты довольно популярна среди парней этой школы, Кушида. Если меня увидят наедине с тобой, то у меня могут быть неприятности.

— Ты так думаешь? А я, вот, нет. Ты привлёк внимание многих девушек, Аяноконджи-кун, но никто о тебе почти ничего не знает. В рейтинге первокурсников ты на первых местах.

— Привлёк внимание? Я? И что ещё за рейтинг?

Видимо, нас, парней, тоже оценивали.

— Ну, знаешь, там много разных рейтингов. К примеру, рейтинг горячих парней, рейтинг богатых парней, рейтинг придурков. А ещё…

— Думаю, этого хватит.

— Не волнуйся. Ты занимаешь респектабельное пятое место в рейтинге горячих парней. Поздравляю! Кстати, Хирата-кун из моего класса на втором месте. Мальчики на четвертом и шестом месте находятся в классе А. Парень по имени Лелуш-кун занимает третье место - я никогда раньше его не видела, но, говорят, он симпатичный. А ещё говорят, что он противостоял Рьюену из класса С. Девушки от него без ума. Но Хирата явно выше, он получил много баллов из-за своей внешности и характера.

Судя по тому, что сказала Кушида, этот Хирата, похоже, был очень влиятельным и положительно воспринимался девочками, как и сказал Сора, когда сообщал о своих открытиях в классе D. Также казалось, что Лелуш привлек внимание девочек после того, как столкнулся с Рьюеном.

— А стоит ли радоваться этому?

Спросил я.

— Ну конечно. О, но к сожалению, у тебя довольно высокий рейтинг мрачности. Давай-ка посмотрим...

Я посмотрел на мобильник Кушиды. Там действительно было много разных рейтинговых таблиц. Один из них был довольно тревожным и назывался: «Отбросы, которые должны сдохнуть.»

Лучше его не проверять.

— Ты что, не рад? Ты же на пятом месте.

— Думаю, если бы я заботился о популярности, все было бы по-другому, но на самом деле я ничего не чувствую.

Кроме того, ещё ни одна девушка никогда не клала мне в сумку письмо с наклейкой в ​​виде сердечка.

— Значит, в этом опросе все участвуют?

— Ну, не все, но многие. Хотя я не знаю точного количества голосов. Комментарии также анонимны.

Другими словами, многие неизвестные переменные усложняли задачу.

— Я думаю, что ты, вероятно, в невыгодном положении, Аяноконджи-кун. С моей точки зрения, ты определенно достаточно привлекателен, чтобы считаться горячим парнем, но я не думаю, что ты очень красивый или стойкий как Хирата-кун. Судя по тому, что я увидела, ты также не очень хороший собеседник, да и не сделал ничего, чтобы выделиться, как Лелуш-кун. Чего-то в тебе не хватает, какого-то элемента привлекательности, понимаешь?

Другими словами, во мне вообще не было ничего привлекательного.

— Хм. Это… было больно.

— Ой, извини. Наверное, мне следовало немного сдержаться.

Кушида выглядела застенчивой.

— Так, Аяноконджи-кун. У тебя была девушка в средней школе?

— А если не было, это очень плохо?

— Значит, у тебя её не было? Ха-ха-ха, нет конечно, не плохо.

— Рейтинги, да? Что бы подумали девочки, если бы мальчики сделали что-то подобное?

— Они, вероятно, сочли бы их самыми отвратительными.

Ее улыбка не достигла ее глаз. Что ж, этого следовало ожидать. Если бы мальчики ранжировали девушек по привлекательности, девочки стали бы яростно возражать. В этой игре явно присутствовали двойные стандарты.

— Итак, зачем ты позвала меня, Кушида?

Спросил я.

— Правда в том, что речь пойдет о Хориките-сан. Она до сих пор ни с кем не разговаривает, и мне очень грустно, когда я вижу ее одну, поэтому и хочу с ней подружиться. Ты ведь обещал мне помочь, Аяноконджи-кун.

Улыбаться означает ослабить бдительность перед другим человеком, пусть даже немного. Такие отношения, скорее всего, можно назвать дружбой. Кушида, казалось, хорошо понимала людей, особенно когда дело доходило до того, чтобы заставить их улыбаться.

— Наверное, да. У тебя есть план?

— Ну, я думала, что мы придумаем его вместе.

Она смущенно хихикнула и слегка хлопнула себя по голове. Если бы Кушида была некрасивой, я бы ударил её сразу же.

— Даже если ты говоришь, что хочешь с ней подружиться, всё не так просто.

— Возможно, ты прав… Ну, думаю, сначала надо сделать так, чтобы Хорикита-сан улыбнулась.

Сказала Кушида.

— Улыбнулась?

Было ли такое возможно?

Подумал я. Сомневаюсь.

— Думаю, у нас может возникнуть проблема.

— П-проблема?! Какая ещё проблема?

— У меня нет контактной информации Хорикиты, и я не думаю, что она примет мое приглашение на свидание.

— Э-э-э? У тебя до сих пор нет ее контактной информации? Но разве вы двое не друзья?

Она думает, что мы друзья. Ведь я тогда солгал ей, когда столкнулся возле класса B. Она, вероятно, ожидала, что я уже получил ее контактную информацию.

— К сожалению, нет. Ты ведь сама видела. Она холодна, как лёд.

Сказал я, мысленно извиняясь перед Хорикитой.

— Не хочу это говорить, но похоже, что мы зашли в тупик. Хорикита точно не придет, если я попрошу ее, а у тебя нет возможности связаться с ней. Уфф.

Сказала Кушида, ее улыбка слегка дрогнула.

— Похоже на то. Если мне когда-нибудь удастся получить ее контактную информацию, я буду рад тебе помочь.

— Правда? Большое спасибо, Аяноконджи-кун!

Кушида снова просветлела и посмотрела на меня сверкающими глазами.

Наверное, я просто напрасно втянул себя в новые неприятности.

Подумал я про себя.

— Слушай, а могу я спросить тебя о чем-то несвязанном, Аяноконджи-кун?

— Да.

Ответил я.

— Ты знаешь Куруруги Сузаку?

Спросила она.

— Дело в том, что я встретила его тогда в автобусе во время поездки сюда, но с тех пор я почти не видела его, и, похоже, никто его толком не знает. Есть и другие люди, которых, похоже, тоже никто не знает, например, ты, Лелуш-кун. А еще около недели назад к нам в класс зашел мальчик по имени Сора-кун, которого я тоже с тех пор не видела. Я слышала о них от друзей, но лично не встречалась. Ты что-нибудь знаешь, Аяноконджи-кун?

Похоже, Кушида была намного умнее, чем казалась изначально. Изначально я думал, что она обычная заурядная, популярная и дружелюбная девушка, но, похоже, что я ошибся. Она была очень проницательна и заметила странность, которую до сих пор не замечал никто другой. Хотя, может быть, ей это удалось только благодаря огромному количеству друзей и знакомых.

— Я не знаю. С чего ты взяла, что я знаю их?

Я изо всех сил старался отвечать естественно.

— Ну, как и в случае с Лелушем-куном, многие девушки говорят, что видели тебя, но никто на самом деле не знает, с кем ты дружишь или даже в каком классе ты учишься. У меня есть друзья в каждом классе, и я посещала каждый из них довольно много раз, но никогда там тебя не видела.

— Может быть, ты просто не замечала меня? В конце концов, я не очень-то заметен.

— Это было бы правдоподобно, если бы не тот факт, что трое других находятся в такой же ситуации, как и ты. В каком ты классе, Аяноконджи-кун?

Это плохо. Независимо от того, в каком классе я учусь, Кушида обязана знать хотя бы одного человека в этом классе, и она вскоре бы поняла, что я солгал. Я напряг свой мозг на полную катушку, пытаясь придумать какое-нибудь достойное прикрытие, но в конце концов ничего не смог придумать.

— Ну, это…

Начал я, но Кушида перебила меня.

— Класс 1-S, верно?

Эти слова были как удар по моему мозгу, и я почувствовал, как волна замешательства захлестнула мое тело. Это, конечно, впечатляло, я бы понял если бы Кушида заметила что-то необычное во мне и остальных учениках класса S и таким образом, догадалась бы обо всём. Но она изначально пришла к определенному выводу, что существует секретный пятый класс. Это было просто невозможно.

Все остальные классы по большей части должны оставаться в неведении почти обо всем, что касается внутренних механизмов и работы этой школы. В результате ни у кого не должно быть оснований думать, что школа солгала, сказав, что есть только четыре класса, даже у самых гениальных учеников. Даже если бы меня поместили в класс D, я не думаю, что тоже смог бы это понять — это был слишком произвольный вывод. Единственный ответ, таким образом, состоит в том, что она уже заранее узнала о возможном существовании класса S.

— Класс 1-S? С чего ты взяла, что такой класс существует? В школе сказали, что есть только классы от A до D, верно?

Я должен был выяснить, как именно Кушида пришла к выводу, что класс S существует.

Она может стать очень опасным противником, тем более, если мы ничего не знаем о том, на что она на самом деле способна.

— Я встретила Куруруги-куна в автобусе, который ехал в эту школу. Там он представился как ученик «класса 1-S», в то время я не придала этому большого значения, но когда в школе сказали, что классов всего четыре я была сбита с толку. Сначала я подумала, что, возможно, Куруруги-кун просто ошибся, но как только я узнала, что никто не видел его ни в одном из их классов, я поняла, что класс S существует. Скажи мне Аяноконджи-кун, ты тоже в классе S?

— ..........

Вспоминая поездку на автобусе, Куруруги действительно представился как ученик класса 1-S. Я, вероятно, не мог больше скрывать это. Кушида, казалось, была уверена в своем заключении, и мне было бы почти невозможно солгать ей, когда она уже проверила каждый класс на предмет следов учеников класса S. Если это так, то я должен изменить свой подход и вместо этого попытаться выяснить, насколько опасной на самом деле была Кушида Кикё.

— Верно. Я ученик класса 1-S.

Признался я.

— Кто-нибудь ещё знает об этом?

— Нет, только я. Скажи, почему о классе S никто не упоминал?

Спросил она.

— Школа решила не упоминать об этом, поэтому ученики моего класса тоже решили держать это в секрете как можно дольше.

— Но почему?

— Я полагаю, просто для развлечения. Ты собираешься рассказать об этом другим?

— Нет, не собираюсь. Мне достаточно было самой разобраться, поэтому я помогу тебе сохранить твой секрет.

— Спасибо.

Я поблагодарил ее от имени моего класса.

— В свою очередь, ты никому не скажешь об этом. Хорошо?

— Конечно, меня это устраивает.

Кушида и я пошли дальше, не имея конкретного пути.

— Скажи, Аяноконджи-кун, разве ты не чувствуешь странную связь взаимного доверия между людьми, разделяющими один секрет?

— Пока нет. Но очень надеюсь, что почувствую.

— Спасибо.

Ответила Кушида.

Я действительно не знал, что она имела в виду.


ХХХХХХ


 

Вздох.

Я бессознательно вздохнул, глядя в окно во время второго периода истории. Прошло уже три недели после церемонии поступления, и за это время ничего особенного не произошло. Единственное, что нужно отметить, это то, что по прошествии трех недель мы все еще не знали имени лидера класса B, которую назвали «Клубничкой-тян». Кажется, нашему классу не хватает социального отдела.

Оглядев комнату, я заметил, что мало кто обращал внимание на нашего учителя, Чабаширу-сенсэй. За исключением Куруруги и Лайта, все ученики либо апатично смотрели на нее, либо рассеянно смотрели куда-то вперед. Мы не вели себя плохо, но определенно стали рассеянными за последние три недели.

Изначально мы решили не делать ничего, что могло бы поставить под угрозу наш класс, но я полагаю, что в классе, полном гениев, можно было ожидать, что некоторым ученикам в конце концов станет скучно на занятиях. Я сам был в этом вовлечен - я только находил наши занятия утомительными и был уверен, что Бланк и Лелуш чувствовали то же самое.

— Эй, Аяноконджи, не хочешь пообедать со мной?

Прошептал Лелуш.

Лелуш был одним из учеников, с которым я сблизился за короткое время в этой школе. Мне было легко с ним общаться, потому что мы часто разделяли одну и ту же точку зрения и идеологию.

— Конечно. В любом случае, вариантов у меня больше нет.

Полушутя ответил я.

Наш класс все еще не разросся и не подружился с другими классами, а это означало, что если я не буду тусоваться со своими одноклассниками, мне не с кем будет поговорить.


ХХХХХХ


 

Третьим у нас был урок английского с Такацуки-сенсэй. Когда прозвенел звонок, она вошла в наш тихий класс, по-видимому, в более серьезном настроении, чем обычно.

— Сегодняшний урок будет немного серьезнее, чем обычно.

Такацуки-сенсэй стояла на трибуне и оглядывалась, как будто ожидала, что кто-то заговорит, но все просто смотрели на нее и ждали, когда она продолжит. Казалось, весь наш класс интересовался тем, что она собиралась сказать.

— Сейчас конец месяца, так что у нас будет короткая викторина. Пожалуйста, раздайте листки каждому.

Она протянула Широ стопку бумаг, и они пошли вдоль очереди, пока последняя не дошла до меня.

— Этот тест будет просто для справки, а это значит, что он не будет отражен в ваших табелях успеваемости и не будет связан с каким-либо риском — не то чтобы у меня были какие-то опасения по поводу вашего класса в любом случае. Но, я всё же скажу, жульничество не разрешено.

Никакого риска, да? Эти загадочные слова меня немного обеспокоили — то, как Такацуки-сенсэй сказала, что наши оценки не будут отражены в наших табелях успеваемости, навело меня на мысль, что оценки могут быть отражены каким-то другим образом.

Ну... возможно, я просто слишком много думал. Если это никак не отразится на нашем табеле успеваемости, то не было нужды в такой осторожности.

Как только началась викторина, я просмотрел вопросы. По каждому предмету было по четыре вопроса, всего двадцать. Каждый вопрос оценивался в пять баллов, всего сто баллов. Большинство вопросов были необычайно простыми, вплоть до разочарования. На самом деле они казались примерно на два уровня менее сложными, чем вопросы на вступительном экзамене. Они были слишком простыми.

Однако, как только я подумал об этом, я дошел до конца теста. Последние три вопроса были на порядок выше по сложности. Окончательная математическая задача не могла быть решена без сложных формул.

Эти вопросы не касались первокурсников старшей школы. Последние три вопроса были явно другого уровня, чем остальные, так что вполне возможно, что они попали в тест по ошибке. Даже если результаты не будут отражены в наших оценках, что, черт возьми, они будут оценивать?

Ну, думаю, я просто правильно решу все вопросы. Если я сделаю то, что сделал на вступительном экзамене, мои одноклассники, наверное, сразу это заметят.

Такацуки-сенсэй наблюдала за нами. Она медленно вальсировала по классу, не сводя с учеников веселого, но бдительного взгляда, чтобы отговорить нас от жульничества.

Серьезно, Такацуки-сенсэй была очень странной — она всегда вела себя жизнерадостно и чрезмерно дружелюбно, но также, казалось, обладала большей проницательностью, чем показывала.

Я быстро закончил свой тест и продолжал смотреть на него, пока не прозвенел звонок.


ХХХХХХ


 

— Приятно видеть тебя здесь.

— Какое неудачное совпадение.

Я решил зайти в столовую после школы и взять что-нибудь поесть, прежде чем вернуться в общежитие. Там я столкнулся с Хорикитой, которая глубоко задумалась о том, что можно купить в торговом автомате. Она сморщила нос, когда я подошел к ней, и, как обычно, вслух пожаловалась на мое существование.

Я проигнорировал ее провокацию.

— Ты, кажется, не можешь выбрать что купить.

— Я просто размышляю, зачем вообще кому-то покупать сок у автомата.

— Знаешь, не все так серьезно и строго относятся к своим расходам. Некоторые люди просто хотят насладиться вкусом.

— Быть ​​осторожным когда дело касается расходов — естественно. Каждый, кто потратит все свои очки за этот месяц, — дурак.

Хорикита привела другую причину, по которой студенты должны экономить свои деньги. Когда мы с Лайтом встретили ее в магазине, она сказала, что будет трудно приспособиться, если вы потеряете свой роскошный образ жизни — на этот раз она действовала так, как будто сохранение очков на следующий месяц было императивом. Она, наконец, чему-то научилась?

— О? И почему ты так думаешь?

Я подтолкнул ее.

100 000 иен в месяц кажутся чрезмерными для первокурсника старшей школы, тебе не кажется? Сначала я списала это на то, что эта школа очень щедро финансируется государством, но после встретила этого раздражающе самодовольного Сору, и после тех самых слов я поняла, что во всём этом есть какой-то подвох.

Похоже, провокация Соры посеяла семена подозрения в сознании Хорикиты. Конечно, даже если бы у Хорикиты и были подозрения, этого, вероятно, было бы недостаточно, чтобы сделать осмысленный вывод. Хотя, я полагаю, это было только начало.

— Какой-то подвох, говоришь? Какие у тебя могут быть основания для этого?

Спросил я.

— Сора сказал: «Если вы будете продолжать в том же духе, то не продержитесь долго.» прямо перед тем, как покинуть комнату класса D. Оглядываясь назад на прошлый месяц, ученики класса D были чрезвычайно шумны во время занятий, но, никого из учителей это не заботило. Все это кажется слишком снисходительным.

Объяснила Хорикита, нажимая кнопку автомата с водой.

Итак, ученики явно нарушали правила во время урока, но никто из учителей не обращал на это внимания, да? Я вспомнил слова Такацуки-сенсэй о наших баллах в первый день в школе.

«— Сумма, которую вам дали, отражает оценку вашей ценности.»

Другими словами, если бы нас оценивали хуже, чем мы есть сейчас, то нам давали бы меньше.

Таким образом, логический вывод заключался в том, что учителя разрешали ученикам делать то, что они хотят, в течение первого месяца с единственной целью оценить, что они будут делать, если их оставить в покое. Я уже мог представить, что класс D будет оценен очень плохо, основываясь на том, что сказала Хорикита.

— Итак, что ты собираешься делать?

Спросил я её, пока она брала воду в бутылке из люка торгового автомата.

— Да делать особо и нечего, не так ли? Практически невозможно заставить кого-то сомневаться в этой школе на данный момент, так что все, что нам остается, это ждать.

— Полагаю, да.

Подтвердил я, сам подходя к торговому автомату.

Я нажал кнопку молока и провел студенческим билетом по сканеру. Машина заурчала и через несколько секунд выплюнула напиток в выходной люк. Я протянул руку и вытащил его, заметив растерянное выражение лица Хорикиты.

— Молоко?

Спросила она, по-видимому, недоверчиво.

— А что с молоком не так?

Спросил я.

— Я думала, такие парни, как ты, пьют только энергетические напитки и соки.

Эта девушка действительно любит делать предположения о людях, не так ли?

— Знаешь, из-за твоих стереотипов тебе будет трудно завести друзей.

Сказал я ей.

— Завести друзей? Я уже говорила тебе, не так ли? Меня не интересуют «друзья», не говоря уже о низших личностях.

Заявила она самодовольно.

— А как насчет тебя? Полагаю, с тех пор, как мы в последний раз разговаривали, круг друзей у тебя явно расширился?

— Полагаю, у меня их несколько.

Похоже, что мы с Хорикитой никогда не сойдемся во взглядах.

Она казалась убежденной, что она отличница, и что друзья будут только тянуть ее вниз. Я расстался с Хорикитой и ненадолго задумался, изменит ли она когда-нибудь свое мнение. Маловероятно, что она изменилась бы, если бы что-то ее не подтолкнуло, вот к какому выводу я пришел.


ХХХХХХ


 

1 мая прозвенел утренний звонок, возвестивший о начале занятий. Такацуки-сенсэй спокойно вошла в комнату, держа в руках свернутый плакат. Выражение ее лица, хотя и беззаботное, как обычно, было немного более суровым, чем обычно.

— Хорошо, ваш утренний класс вот-вот начнется. Прежде чем мы начнем, у кого-нибудь из моих прекрасных учеников есть какие-нибудь вопросы? Я уверена, что вы хотите спросить меня, так что не стесняйтесь говорить, хорошо?

Такацуки-сенсэй, похоже, была уверена, что нам есть что у нее спросить.

Однако, вопреки ее ожиданиям, никто не попытался задать вопрос. На самом деле, большинство учеников просто выглядели незаинтересованными и ждали, что она продолжит. Я взглянул на Лелуша рядом со мной, который выглядел чуть менее апатичным, чем обычно.

— Неужели никому не о чем спросить?

Спросила Такацуки-сенсэй, явно пораженная.

— Если говорить о наших баллах, сэнсэй, то мы уже почти поняли всё в первый день. На данном этапе у нас нет причин задавать какие-либо вопросы.

Лайт выступил от имени класса S.

Такацуки-сенсэй выглядела искренне потрясенной. Она знала, что мы, по-видимому, были талантами, выпадающими раз в поколение, но она, вероятно, никогда не ожидала, что мы так быстро разберемся в системе S.

— О-о, вот как... Ну, тогда я перейду к основной теме!

Такацуки-сенсэй вернулась к своему радостному настроению.

Из тюбика, который она несла, она достала свернутый белый плакат и развернула его. Она прикрепила плакат к доске с помощью магнитов. Все ранее апатичные студенты теперь смотрели на плакат с интригой.

— Это... результаты каждого класса?

Лелуш пробормотал себе под нос.

Он был более чем прав. На плакате были перечислены классы от A до S, которые сопровождались столбцом чисел, состоящих максимум из четырех цифр.

Плакат гласил:


Рейтинг очков класса:

Класс A - 940

Класс B - 650

Класс C - 450

Класс D - 0

Класс S - 310


 

Судя по тому, как выглядела турнирная таблица, наша догадка о распределении учеников от классов A к D в зависимости от их способностей оказалась верной. Это также означало, что система «Очков класса» была недостающей частью головоломки, которую мы искали.

Однако я не мог не подумать, что, поскольку очки нашего класса были перечислены в формате под названием «Положение», это в значительной степени подтверждает, что мы будем соревноваться с другими классами. Однако, поскольку казалось, что к классу А были отнесены все отличники, а к классу D — «неудачники», я не понимал, как это вообще может быть честным соревнованием.

— Теперь мне всё понятно. Сегодня мы получили 31 000 баллов, а не 100 000. Другими словами, каждый «Классный балл» соответствует 100 приватным очкам.

Сора сделал вывод так же быстро, как всегда.

— Сэнсэй. Кажется, у меня есть вопрос.

Сказал Куруруги, поднимая руку.

— Задавай.

Просияла Такацуки-сенсэй.

— Этот плакат в настоящее время показывают всем остальным классам?

— Ммм, верно. Каждому классу сегодня показывают то же самое, что и вам, ребята.

Она подтвердила подозрения Куруруги и мои.

Я тоже поднял руку. У меня была гипотеза, и я хотел ее подтвердить.

— Что такое, Аяноконджи?

Такацуки-сенсэй подтолкнула меня к разговору.

— Я понимаю, что мы, вероятно, начали месяц с 1000 классных баллов и что мы потеряли часть из-за наших оценок во время занятий. Но наш класс вел себя очень хорошо, никто не делал ничего, что могло бы помешать нашим урокам. Не слишком ли сложно для нас потерять 690 очков класса?

Я задал вопрос, который наверняка волновал всех.

— А, насчет этого, в этом и есть уникальность вашего класса. Поскольку вас всего семеро, каждый из вас будет оцениваться в несколько раз более строго, чтобы компенсировать недостающее количество учеников. В каждом другом классе по сорок учеников, что почти в шесть раз больше, чем в этом классе. Следовательно, каждое уменьшение, наложенное на ваши классовые очки таким образом, умножается на шесть.

Объяснила Такацуки-сенсэй.

Вот как. Я так и предполагал, но оказалось, что вычеты в Классовых Баллах рассчитываются мультипликативно, а не аддитивно. Это означает, что когда один из учеников плохо себя вел, это не рассматривалось как пример плохого поведения одного ученика, вместо этого это рассматривалось как 1/7 или около 14 процентов плохого поведения всего класса.

Поскольку наш класс намного меньше остальных, наши индивидуальные действия имеют гораздо больший вес, чем если бы мы были в обычном классе из сорока учеников.

— Могу я кое о чем спросить, Такацуки-сенсэй?

Сказал Лелуш.

— Конечно!

— Хорошо, тогда. Ранее Аяноконджи упомянул, что мы не сделали ничего, чтобы сорвать какой-либо урок. Что такого, что мы сделали, вызвало резкое падение нашей оценки?

Хороший вопрос.

Было бы неплохо узнать, что именно заставило школу решить, что наша оценка была второй самой низкой в ​​​​школе.

— Ну, это просто. В каждом классе есть камера наблюдения, которая используется для отслеживания этих вещей. Поскольку этот класс такой маленький, гораздо легче заметить, когда вы не обращаете внимания или пренебрегаете уроками и не делаете записей.

Это было разумное объяснение, но у меня всё ещё были сомнения.

— Извините, Такацуки-сенсэй, но в чём заключается проблема? Если я это уже знаю, зачем мне вообще делать записи?

Спросил я.

— В этом и заключается проблема. В обществе от вас будут требовать соблюдения приличий и много много других вещей. И эта система была создана, чтобы помочь вам в этом.

Очевидно, нам еще предстояло много работы, несмотря на то, что у всех нас есть исключительные способности.

Действительно, талант часто сопровождался и другими негативными чертами, такими как большое самомнение, высокомерие и отсутствие уважения или интереса. Эта школа стремилась исправить эти недостатки, чтобы мы могли стать высшими членами общества, а не просто высшими талантами.

— Я также хочу спросить об одном.

Сказал Сора.

— Поскольку наши очки класса выше, чем у класса D, означает ли это, что мы поднимемся на их позицию, а класс D опустится до нашей?

Я тоже задавался этим вопросом.

Это казалось логичным, но поскольку мы были «экспериментальным классом», была возможность, что нас тоже освободят от обычной системы.

— Да, верно. С завтрашнего дня вы станете новым классом D. Поздравляем с повышением! Табличка с именем на двери вашего класса будет изменена за одну ночь, как и все остальное в базе данных.

Таким образом, мы фактически были частью обычной школьной системы, а это означает, что нам также была поставлена ​​задача окончить школу в классе А, как и все остальные. Честно говоря, я был благодарен за это. Если бы нас навсегда оставили в классе S, то я не думаю, что нам действительно было бы к чему стремиться в этой школе.

— Это все вопросы на данный момент?

Спросила Такацуки-сенсэй.

Все кивнули в ответ, на что она просто улыбнулась и перешла к следующему вопросу, который ей нужно было решить.

— Тогда я перейду к следующему, что должна вам сказать, хорошо?

Я уловил намек на шутливый сарказм в её голосе.

Она приклеила еще один лист на доску. Там были все имена учеников нашего класса слева и столбец чисел справа.

Читалось это так:


Аяноконджи Киётака - 100

Ламперуж Лелуш - 100

Рюдзаки Рю - 100

Сора - 100

Широ - 100

Ягами Лайт - 100

Куруруги Сузаку - 90


 

— Это результаты нашей викторины, сэнсэй?

Спросил Куруруги.

— Совершенно верно.

Ответила она.

Похоже, весь наш класс получил отличные оценки, кроме Куруруги, который все же набрал девяносто процентов. В целом казалось, что физические способности Куруруги были лучшими в классе, а его академические способности были худшими.

Такацуки-сенсэй вытащила красный маркер и провела им красную линию под именем Куруруги.

— Поздравляю! Вы все получили проходной балл, набрав более сорока девяти баллов, а это значит, что даже если бы это был настоящий экзамен, никто бы из вас не выпал!

Весело сказала Такацуки-сенсэй.

— В-выпал?!

Пробормотал Куруруги, его лицо омылось беспокойством.

— Да, выпал. В этой школе любой, кто не получает проходной балл на экзамене, отчисляется на месте, без вопросов.

Такацуки-сенсэй сказала это радостно с нотками тревоги.

Куруруги, казалось, был глубоко встревожен этим открытием.

— Но вам не о чем беспокоиться! У всех в этом классе отличные оценки, так что вам никогда не грозит опасность быть исключенным из школы.

— Меня больше беспокоит то, насколько легко эта школа отчисляет, а не привязанность к нашим оценкам, сенсэй. Если бы они исключили нас всего лишь за провал одного теста, то кто знает, что еще в будущем может привести к нашему исключению?

Куруруги сказал что-то удивительно проницательное — во всяком случае, для него. Возможно, это было только из-за студентов, которые его окружали, но я чувствовал, что немного неправильно понял Куруруги. Если бы вы сравнили его со студентами, не входящими в класс S, а вскоре перешедшими в класс D, то его похвалили бы как отличника как в спорте, так и в учебе. Он определенно был классом качества в обоих, но его интеллект часто затмевался его одноклассниками.

— Тогда вам лучше оставаться начеку! Хихи~

Подразнила его Такацуки-сенсэй в ответ на его опасения, как будто говоря, что прямо сейчас мы не можем ничего подтвердить. С этими словами она повернулась и вышла из класса.

— Проходной балл сорок девять, а… Это довольно произвольное число.

Пробормотал Рюдзаки.

— Нет, намеренное. Это ровно половина среднего показателя по классу, равного 98,8; вполне вероятно, что 49,4 были округлены в меньшую сторону.

Широ играла с цифрами, как калькулятор.

Замечать такие вещи, наверное, могла только она. Все уже поняли, что ее способности к вычислениям и памяти были не чем иным, как сверхчеловеческими — фактически ее мозг мог посрамить суперкомпьютеры. Распознавание образов Широ, по-видимому, было ее слабостью, поэтому вполне вероятно, что она только что использовала метод грубой силы, чтобы найти связь между нашими оценками и проходным баллом. Это было страшно.

— Значит, мы были правы, что должны конкурировать с другими классами.

Сказал Лайт.

— Похоже на то. Наш класс набрал всего 217 000 частных баллов в этом месяце. По сравнению с классом А, который набрал 3 760 000 баллов, мы находимся в крайне невыгодном положении.

Уныло добавил Сора.

— Могло быть и хуже. Класс D вообще 0 баллов получил.

Снисходительно ответил Лелуш.

— А, верно, говоря о классе D, завтра мы как раз им и станем.

Сказал я.

— Значит, наша цель — стремиться к классу А, как и все остальные?

Спросил Куруруги.

— Да. Хотя я не вижу никаких преимуществ в том, чтобы быть в классе А, кроме количества личных очков, которые вы получаете, я полагаю, все равно будет весело побороться за высший рейтинг.

Сказал Сора.

Я заметил, как Лелуш улыбнулся, что было редкостью для него. Обычно он просто безразлично смотрел на окружающее.

— Кажется, нас ждёт что-то интересное.

Сказал он.

— Не могу отрицать, что я взволнован началом соревнований между классами.

— О, Лелуш, разве ты ещё не понял?

Спросил Сора.

Затем он ухмыльнулся шире, и произнес следующие слова.

— Игра уже началась.

http://tl.rulate.ru/book/81717/3184260

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 3
#
Глава как всегда, ОГОНЬ! Однако, я так и не понял этого прикола, с внезапным переименованием "Е" класса на "S". Я изначально думал, что так себя они сами называют, в качестве, так сказать, "внутренней шутки", однако когда это сделала уже Кушида, я окончательно запутался.

Исправление: Я уже чекнул прошлые главы, там всё тоже исправили. По всей видимости, Автор переписал сей момент.
Развернуть
#
S класс путает из за того что всегда считают его выше A
E класс звучал более реально
Развернуть
#
Ну, я про это и думал. Типа, что это предложение например, от Сори и Широ(они ведь геймеры), и всем остальным она показалась забавной, от стали так себя называть. Но потом понял, что нет.
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь