Готовый перевод The Duke’s Eldest Son Escaped to the Military / Старший сын Герцога сбежал в армию: Глава 9: Высоконосая сова. ч.1

Джайден наконец-то закончил 4-й курс, добившись невероятных успехов, и перешёл на 5-й курс Академии. 

Место, куда они направлялись, находилось в зоне обитания воздушных монстров. Было ясно, что одна небольшая оплошность может повлечь за собой бурные опасности. 

Честно говоря, на 4-м курсе Академии тоже было опасно, так как они находились вблизи места обитания средних и крупных монстров. Они даже боролись за свою жизнь в юном возрасте во время войны с троллями. 

Однако, вопреки их ожиданиям, их жизнь в Академии 5-го курса была довольно спокойной. Там не было никакой напряжённой и нервной атмосферы. 

Всё, что требовалось от студентов 5-го курса, – это посещать теоретические занятия и изучать, как выглядят воздушные монстры, каковы их особенности и где они обитают. В конце концов, большинство воздушных монстров были высокого ранга, поэтому детям было практически невозможно сражаться с ними. 

Возможно, именно по этой причине все они были расслаблены. Особенно Джайден. На 4-м курсе его жизнь была насыщенной и напряжённой, но сейчас он жил вполне приятной и комфортной студенческой жизнью. 

На самом деле, у них действительно был шанс жить комфортной студенческой жизнью на 4 курсе. Но благодаря Джайдену им пришлось много трудиться и работать. И к концу всего этого они поняли, что уже прожили жизнь, как собаки. 

От студентов 4-го курса, как правило, требовалось лишь несколько раз пройти практику и сразиться с крупными монстрами. Причем они сражались только с полумёртвыми монстрами, которых уже победили рейнджеры и рыцари. 

Но в это время им было поручено проверить эффективность предложенных Джайденом методов, поэтому они столкнулись с троллями, которые были вполне живыми и бодрыми. Кроме того, они были вынуждены рисковать жизнью и сражаться с этими монстрами благодаря хаосу, вызванному изменениями в Шварцвальде. 

Поэтому, получив комфортную студенческую жизнь, все студенты 5-го курса грелись и наслаждались своей нынешней жизнью. Однако это длилось не так уж долго. Они легко прожили всего три месяца. 

— Номер 1 тренируется в базовом фехтовании, как будто его жизнь стоит на кону. 

— Я знаю. 

Остальные студенты в замешательстве смотрели на Джайдена, который отчаянно тренировался в базовом фехтовании. 

Как только они становились студентами 5-го курса, от них больше не требовалось изучать и тренироваться в базовых и Имперских базовых техниках фехтования. Вместо этого им предоставили много свободного времени для совершенствования своих индивидуальных навыков. 

Если посмотреть на их учебный план, то на 1-4-м курсах они должны были изучать предметы, основанные на базе. 

В течение 1-го года обучения они должны были изучать основы здравого смысла и боёвые приёмы. На 2~3-м годах обучения им преподавали продвинутые стратегии и тактики, которые они могли использовать в бою и на войне. На 4-м курсе их обучали методам борьбы со средними и крупными монстрами. Все предметы, которые они изучали, включая сотрудничество, военное мышление, стратегии и тактики, были сосредоточены вокруг основ и базового фехтования. 

Однако, начиная с 5-го года обучения, всё изменилось. 

Поскольку они собирались стать подмастерьями и учиться под чьим-то руководством на 6-м году обучения, то теперь им было позволено иметь все возможное время для оттачивания своих навыков. За исключением времени, которое они использовали для изучения теоретических и практических предметов о воздушных монстрах, остальное время они могли использовать свободно. Они могли использовать это время для развития и укрепления своих индивидуальных навыков, которые понадобятся им в последний год обучения. 

И как бы в доказательство того, что они внимательны к студентам, они заполнили библиотеку Академии 5-го курса высокоуровневыми техниками владения мечом от основных семей Империи. Там были даже книги о магии, духах, высшем колдовстве, а также информация о великих Божественных зверях и проделках монстров. Библиотека была хорошо оснащена разнообразными ресурсами, чтобы дополнить любой путь, который захочет выбрать их ученик. Предоставление им достаточного количества ресурсов было одним из способов убедиться в том, что они будут расти в безопасности и станут намного сильнее, пока остаются в Академии. 

На самом деле, Северо-восточная Академия славилась своей внушительной специализированной библиотекой. В их коллекции были даже техники меча семьи Леонхардт, начиная с базовой и заканчивая высокоуровневой техникой меча, появившейся около века назад. 

Хотя они не были уверены, что у них есть "будущее" этих семей, но они всё равно постарались всё предусмотреть, чтобы дети росли хорошо информированными и подготовленными под их опекой. 

Однако Джайден отвлёкся и отбросил все эти техники. Он просто продолжал тренироваться в базовом и Имперском базовом фехтовании. Именно по этой причине все ученики смотрели на него с удивлением. 

— Хо-о... 

После того как Джайден закончил обучение базовому фехтованию, он перешёл к знакомому ему Имперскому базовому фехтованию. 

Студенты, наблюдавшие за ним, покачали головами, а затем повернулись и стали тренироваться в новых техниках и боевых искусствах. 

Похоже, никто больше не тренирует Имперское базовое фехтование. 

Джайден горько улыбнулся, увидев, как другие студенты тренируются в известных в Империи техниках владения мечом и боевых искусствах. Лишь несколько человек, включая его самого, продолжали тренироваться в Имперском базовом владении меча. 

Даже дети, которые последовали за ним, прекратили обучение базовому фехтованию. Они уже двигались дальше и выбирали себе новые техники владения мечом. Они делали то же самое, что и номер 2. В настоящее время она упорно тренировалась, ещё упорнее, чем когда она тренировалась в базовом фехтовании, в своей новой технике владения мечом. Даже номер 3 начал тренироваться в технике меча, которая славилась использованием тяжёлых мечей. 

Из-за этого Джайден, который обучался только базовому мечу в Империи, стал редкостью. 

— Уверен, у каждого из нас свой путь. 

Джайден с завистью посмотрел на технику владения мечом №2 и №3, а затем взглянул на свою собственную. 

Имперское базовое фехтование берёт свою основу от базового фехтования. 

Несмотря на то, что это была простая техника владения мечом, она ему нравилась, так как идеально подходила ему. Это была простая техника меча, которую можно было легко парировать и защищаться. Даже Императорское искусство владения мечом можно было легко разрушить всевозможными притворными движениями. Но даже если этот простой меч был чем-то, что можно было легко победить, он знал, что тренировки с этой техникой меча были единственным способом, с помощью которого он мог адаптироваться и козырять в этом мире своими скудными талантами. 

Его нынешняя жизнь была доказательством этой теории. В своей предыдущей жизни он едва мог расти. Тогда ему приходилось перегружать свои контуры маны камнями маны, чтобы продвинуться вперёд. Но в этой жизни он мог легко преследовать и даже стоять на вершине монстров этого поколения. 

— Это техника меча создана для бездарных. 

Джайден крепко сжал свой меч. 

Техника меча, в которой он тренировался, была великой техникой меча, которая могла позволить даже таким бездарным людям, как он, сражаться бок о бок с чудовищными гениями. 

Поэтому и сегодня он орудовал мечом как сумасшедший. Он работал усерднее, чем кто-либо другой, только для того, чтобы одержать верх над этими монстрами, которые окружали его. 

Натренировавшись до состояния кимчи из зеленого лука, Джайден вернулся в своё общежитие. Внутри он увидел Синичку, которая играла с совой и пела песню. 

— Эй, как долго ты собираешься быть здесь? 

— Хут?.. 

Сова наклонила голову и посмотрела на Джайдена своими большими и широкими глазами. 

Может, сова и выглядела невинно со своими двумя большими глазами, но после нескольких месяцев совместного проживания Джайден узнал её получше. Эта сова была грубым маленьким сукиным сыном. 

Джайден старался тщательно заботиться о ней, ведь она могла стать его вторым Божественным зверем. Но когда он принёс ей поесть супа, она грубо сказала ему, чтобы он проваливал. После этого он велел ей просто заткнуться и уйти. 

— Уходи. Тебе уже лучше. 

— Ух! Хут~ Хут~ 

Джайден мрачно посмотрел на неё, когда сова сказала ему перестать говорить глупости и просто принести ей "это". 

— Я что, твой слуга, а? А-а? Иди и поешь сама. 

— Ух! 

Джайден принёс копчёное мясо. Увидев мясо, глаза совы вдруг ярко заблестели. Она и так была страшной, так как глаза у неё были большие, но когда глаза ярко блестели, становилось ещё страшнее. 

— Эй, эй! Прекратите! 

— Твит! 

Синичка внезапно подлетела и ударила сову крыльями по голове. Только после этого она повела себя так, словно призывала Джайдена дать ей кусок мяса. 

— Ух! 

— Ха-а... Вот. 

Сова удовлетворённо взлетела и проглотила мясо, подброшенное Джайденом в воздух. 

Наблюдая за этой сценой, он не мог не покачать головой. Вместо того чтобы с удовольствием есть сырое мясо, сова отдавала странное предпочтение копчёному. 

Когда он впервые кормил её, она ела всё с удовольствием. Но после того как он случайно дал ей немного копчёного мяса, она больше ничего не ела. Она только скулила, требуя ещё копченого. Благодаря этому Джайдену пришлось каждый день рыскать по Академии в поисках копчёного мяса. 

— Так ты не собираешься уходить? Если не уходишь, тогда заключи со мной договор. 

— Хух? Ху-ху-ху-ху~ 

Сова безумно смеялась, глядя на него недоверчивым взглядом. Казалось, она говорила ему, что он грезит, если думает, что может заключить договор с её величественной персоной. Но Синичка только ткнула сову клювом, когда та начала насмехаться над Джайденом. 

— Ух... 

— Твит! 

— ...

Джайден радостно улёгся и потянулся. Он удовлетворённо смотрел на высокомерную сову, которую ругала птичка. 

Он знал, что не сможет оставить сову у себя навсегда. Сначала он подумал, что сможет заключить с ней второй контракт. Если бы он это сделал, то его Божественная сила могла бы возрасти, и он смог бы открыть подпространство. Но глядя на Высоконосую сову, он был уверен, что подписание контракта – это просто выстрел в луну. 

— Тцк! Я могу держать её здесь только до конца 5-го курса. 

Он сказал, что сова уже исцелена. Но на самом деле, она ещё не полностью восстановилась. Судя по всему, за время пребывания у Джайдена были залечены лишь незначительные и поверхностные травмы, которые она получил ранее. Он мог видеть, что у неё всё ещё много внутренних повреждений, так как она дёргалась и корчилась от боли всякий раз, когда случайно использовала слишком много силы. 

Интересно, как он догадался об этом? Да потому, что сова помогала Джайдену тренироваться по ночам. 

— Ух! 

— Давай сделаем перерыв. 

— Ух! 

Джайден вздохнул, поднимаясь на ноги. Сова торопливо велела ему поторопиться и выйти на улицу. 

По окончании обычных учебных часов и индивидуального свободного времени некоторые из детей использовали оставшееся время дня для учёбы или отдыха. Однако большинство из них оставались на тренировочной площадке и тренировались в своём искусстве владения мечом. То же самое было верно и для Джайдена. 

— Ну что, начнём? 

— Ух! 

Сова громко ухнула в знак согласия, её глаза резко сверкнули. Мана растеклась по её телу, а перья медленно почернели. Затем она полетела прямо на Джайдена и начала атаку. 

Скорость передвижения совы была не слишком быстрой. Но чёрный туман, окружавший и плававший вокруг её тела, мешал мане Джайдена, из-за чего ему было трудно определить траекторию её атаки. 

Кланг! 

— На этот раз я заблокировал. 

— Хух? Ху-ху-ху-ху! 

Сова издевательски рассмеялась, увидев, что Джайден торжествует, хотя он только что заблокировал одну из её атак. 

Затем сова тут же полетела в его сторону. Её скорость заметно увеличилась, так как она нацелилась на пробелы, которые Джайден показал вокруг своей верхней части тела и головы. 

Кланг! Кланг! Кланг! Кланг! 

Руки Джайдена задрожали, когда он получил десятки атак в одно мгновение. Сова выглядела так, будто просто играла, но удар, который почувствовал Джайден от столкновения, заставил его вздрогнуть, несмотря на его окрепшее тело и выносливость. 

— Я ещё не закончил! 

— Ху-ху-ху~ 

Сова снова взлетела и насмешливо прищурилась. Джайден повернулся к сове и использовал Имперское базовое владение мечом. 

Все дети в округе смотрели на него с завистью. В конце концов, его тренировки выглядели так, словно он сражался в реальном бою. Если бы они тоже так тренировались, то были уверены, что их владение мечом быстро бы выросло. 

Но ведь именно Джайден, а не они, спас сову на четвёртом курсе. Поэтому не было ничего странного в том, что сова помогала тренироваться только Джайдену. 

Сначала они подумали, что она помогает ему, потому что он подписал с ней контракт. Но когда один из них спросил, Джайден ответил студенту, что не подписывал с совой никакого контракта. Сбитые с толку, они обратились к своим профессорам. Профессора сказали им, что то, что делает Джайден, – это удивительный поступок. В конце концов, звери, подобные этой сове, редко остаются с людьми и даже помогают им тренироваться без всякого контракта. 

Однако они всё пришли к тому, что сова обязательно подпишет контракт с Джайденом. Поэтому студенты и преподаватели не приближались к сове и не вступали с ней в контакт без причины. Ведь если бы они вдруг вмешались, Джайден мог бы потерять связь, которую он поддерживал с совой. Благодаря доброму отношению коллег, отношения Джайдена с совой в последнее время стали более близкими. Она была всё такой же грубой и высокомерной, как и раньше, но было бесспорно, что они значительно сблизились. 

Конечно, так думали окружающие. Но на самом же деле сам Джайден считал, что ему не повезло встрять с этой совой. 

— Ха-а... ха... Стоп! Я устал. 

— Ху-ху-ху! 

Сова посмеялась над ним, сказав, что он слабак, и улетела в сторону Синички. Джайден мог только беспомощно покачать головой, глядя на эту самодовольную сову. 

— Молодец. 

— Спасибо. 

Джайден поблагодарил ребёнка, который подошёл к нему и протянул ему бутылку с водой. 

— Похоже, что стена, блокирующая 3-ю ступень, довольно высока, раз ты, номер 2 и 3 до сих пор не перелезли. Хо-о... Когда я вообще доберусь до 3-й ступени? 

— Кто знает... Не думаю, что это будет иметь большое значение. 

— Ты так думаешь? 

— Да. Ты ведь знаешь, что на 5-м курсе есть такое? 

Студент задрожал, услышав слова Джайдена. 

— Это правда, но... Я слышал, что это больно. 

— Знаю. 

— Уф... 

Студент вздрогнул и снова задрожал, услышав подтверждение слов Джайдена. 

— Я не хочу этого делать. 

— Мы должны. Это лучше, чем сдерживаться. 

— Это правда, но… Ха-а... Мы просто должны держаться, верно? 

— Конечно. 

Ребёнок решительно кивнул, казалось, что Джайден придал ему смелости. 

— Да. Давай попробуем. 

— Мы не скоро должны будем это сделать, так что давай для начала поработаем над своим телом. 

— Да. 

Они кивнули друг другу и направились обратно в общежитие, чтобы размяться и отдохнуть. 

Джайден уже старался изо всех сил, но некоторые студенты всё ещё оставались на тренировочной площадке для индивидуальных тренировок до поздней ночи. Все знали, что скоро наступит день, поэтому делали всё возможное, чтобы поддерживать своё тело в наилучшем состоянии. 

День за днём дети усердно и старательно тренировались. И вот наконец настал самый важный день для всех студентов. 

* * *

Примечания: 

[Высоконосая] 콧대 높다 – буквально "высоконосая", что означает снобизм, заносчивость, гордость, высокомерие или упрямство. 

[Стать кимчи из зеленого лука] 파김치가 되었다 – фигурально означает быть настолько уставшим, что единственное, что он мог делать, это вяло и безвольно лежать. Изможденные, измученные, смертельно уставшие. 

http://tl.rulate.ru/book/60871/1768343