Готовый перевод Redefining the META at VRMMO Academy / Пересмотр МЕТА в Академии VRMMO: Глава 3. Часть 1 Моя первая дуэль

«Я не говорю, что это была твоя вина или что-то в этом роде, Такасиро, но постарайся избегать других гриферов вроде этих».

«Да, я буду».

«Но эй, даже если они и ослабили его для тебя, довольно круто, что ты победил его на 4-м уровне!»

«Это только из-за моей большой характеристики урона».

«Ого? Расскажи». Так я и сделал.

«Это все, что нужно, чтобы нанести столько урона?! Ты не просто так Император Слабаков!»

«Хе. Давай, пой мне дифирамбы». Я решил вести себя немного самоуверенно.

«Но у него всего около пятидесяти процентов успеха. Ты просто не слышала о его неудачах, потому что это еще один пример того, как плохой класс справляется плохо». Акира вмешался, чтобы разрушить мой пузырь. «Но попробовать весело, так что мне никогда не надоедает делать это вместе в каждой игре».

Она улыбнулась, когда сказала это. Я был рад, что она так считает.

«Вы двое всегда играли вместе?»

«Да, с первого года средней школы. А теперь мы на третьем году. Верно, Рен?»

«Конечно. Блин, столько всего произошло». Но самым удивительным событием из всех стало то, что эта Акира раскрылась как мой Акира.

«Если ты видела меня в других играх, ты, вероятно, видела и Акиру. Она обычно играет крепких зверолюдей».

«О! Думаю, видела! Ух ты, но сама игрок такая милая!»

«Для меня это тоже стало сюрпризом. Я даже не знала, пока мы не пришли в эту школу».

«О, это значит, что вы скоро будете встречаться?»

«Ха! Да, точно...» Я только что узнал, что он на самом деле она. Не бывать этому.

«Ч-ч-что он сказал! Мы платонические приятели по играм! Мы никогда не увидим друг в друге любовных интересов, или не попадем головой в любовную ловушку, или, или... Я имею в виду, наши отношения чисты, так что... то есть...» В этот момент Акира выпускала пар, как чайник. Ей не нужно было так смущаться. В любом случае, это была просто шутка.

«Я слышала, у тебя есть редкое оружие, Аояги! Можно мне взглянуть?»

«А? О, конечно». Было довольно сюрреалистично видеть, как школьница в форме обнажает свой меч. Опять же, она не осмелилась бы экипировать свой костюм танцора с мечом где-либо за пределами поля боя. «Ого! Он такой красивый!»

Наши другие одноклассники заметили это, создав небольшой переполох в комнате. Акира действительно продемонстрировала свою удачу. Было невероятно, что кто-то в свой первый день битвы уже имеет такое редкое оружие. Но я думаю, что мне тоже очень повезло в UW. В конце концов, мой начальный талант так идеально совпал с моим выбранным классом. Прозвенел звонок, а затем в класс вошла госпожа Накада.

«Привет и доброе утро, геймеры! Эй, что за фигня?! Это что, «Скайфол»?! Круто, малышка!»

«Вы знали об этом оружии, госпожа Накада?»

«Конечно, знаю! Помните, я была в первом классе. Это действительно известное редкое оружие!»

«Насколько редкое, если быть точным?»

«Хм? А... извините, я не имею права давать подсказки. Но скажем так, на него шанс примерно один из нескольких тысяч».

«Чтоооооо?!» Класс взорвался криками шока.

«Босс и так редкий, а дроп еще реже. Некоторые даже называют его легендарным. И ударные волны, которые он испускает, тоже чертовски крутые! Тебе лучше позаботиться о нем, Аояги. Даже случайные выпадения предметов — это часть судьбы».

«Да, госпожа».

«Я тоже не должна бы тебе этого говорить, но... ты можешь сделать из этого меч еще более высокого уровня. Это редкий случай «использования его для жизни» на работе». Вот и все, что касается невыдачи подсказок. Вероятно, она просто не смогла сдержать своего желания рассказать нам. Учительница из первого класса, должно быть, была большой любительницей игр. Почему бы ей не раскрыть подробности?

«Ладно! Время для переклички».

С этого момента классный час был таким же рутинным, как и всегда. Обычный, скучный школьный день продолжался, первый час которого был посвящен всемирной истории. Я не был хорош в этом предмете, но был готов стараться изо всех сил.

Когда вошел учитель и начался урок, настроение в классе полностью изменилось. В классе воцарилась тишина, так что никто даже не перешептывался. В классе раздавался только голос лектора. Все были глубоко сосредоточены.

Почему? Потому что наши результаты тестов отражались в игре как MEP. Мы все хотели получить все до последней капли MEP, чтобы стать сильнее.

Но мы также не хотели тратить время в игре на учебу, так как игра была такой сложной и увлекательной.

Это оставляло только один путь вперед: оставаться гиперсосредоточенными на уроках, настолько, что вам даже не нужно было учиться, чтобы получить высокую оценку. Имейте в виду, что игра принудительно заканчивалась ночью. Это был самый эффективный способ использовать наше время в игре. Все пришли к одному и тому же выводу — поэтому в классе было мертвое молчание. Школа эффективно способствовала нашему геймерскому менталитету, нацеленному на эффективность. Неудивительно, что в игровом обществе есть ошибки. Я бы не удивился, если бы люди сказали, что оценки учеников выросли после того, как они поступили в эту школу.

Когда учитель спросил, есть ли у кого-нибудь вопросы, рука за рукой взлетели вверх.

Мы все были прилежны. Утренние занятия закончились на тихой, скучной ноте, хотя они все равно были серьезными.

Затем наступил перерыв на обед. Естественно, он не состоялся в игре. Все тут же вышли из системы, чтобы набить желудки.

«Уф! Все здесь серьезно относятся к учебе». Акира глубоко вздохнула.

«MEP — отличный пряник; мы не можем не гоняться за кнутом».

«И пока мы держим оценки на высоком уровне, наши родители могут быть так добры, чтобы позволить нам остаться в системе».

«Мы можем играть в веселую игру, наши родители могут видеть хорошие оценки. Это беспроигрышная ситуация».

«А то. Хорошо, я пойду есть. Увидимся!»

«Увидимся». Я тоже вышел из системы, вернувшись в свою настоящую спальню. Время обеда.

◆◇◆

http://tl.rulate.ru/book/42344/5552969

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Отмена
Отмена