Готовый перевод The Strongest Sage of Disqualified Crest / Сильнейший Мудрец Низшей Эмблемы: Глава 23. Магическое попадание в цель

- Следующая, Рули Абендрохт!

- Да!

Практический тест по магии, похоже, заключается в попадании в цель.

Нужно поразить пять мишеней на расстоянии 30 метров в любом порядке.

Из объяснения, данного перед тестом, следует, что вам дается 10 шансов выстрелить в них, и чем меньше вы используете шансов и чем больший урон вы нанесете мишеням, тем выше будет ваш результат.

Это абсолютно новый метод проверки основ дальних атак. Нечто подобное существовало и в моей прошлой жизни.

Однако мишени довольно большие. Настолько, что промахнуться по ним очень сложно.

Вы быстро научитесь поражать такие цели.

Кстати, моя очередь снова за Рули.

- Поразите цели Огненными стрелами.

- Да! ...Огненная мана, что обитает в моем теле, стань прямой стрелой и пронзи врага передо мной!

Следуя приказу инструктора, Рули запела, а затем огненная стрела поразила одну из мишеней.

Думаю, ее сила и эффективность немного лучше, чем у Биффгеля. Ну, я полагаю, что будет трудно превзойти кого-то другого, когда оба используют магию заклинаний, которая автоматически контролирует твою энергию.

После этого Рули повторила чант, поразила пять целей, а затем объявила, что закончила.

В правилах сказано, что в мишени можно стрелять до 10 раз, но, похоже, она собирается на этом остановиться.

Ни одна из мишеней не была уничтожена, но, похоже, Рули была довольна результатом, так как она вышла из экзаменационной площадки с довольным выражением лица.

- Следующий, Матиас Хильдесхаймер!

Один из двух экзаменаторов назвал мое имя.

- Да!

- Поразите мишени Огненными стрелами.

Я думал об этом после экзамена Рули. Почему это должны быть именно огненные стрелы, - задавался я вопросом.

Я уверен, что они ничего не говорили о типе магии, которую нужно использовать во время объяснения экзамена.

- Разве использование другой магии, кроме Огненной стрелы, не разрешено?

- Это самая простая магия для контроля, поэтому...

Экзаменатор увидел мою Эмблему на полпути, а затем его лицо изменилось на жалостливое выражение.

- ...Пожалуйста, не теряйте надежды. Вы все еще можете пройти, если ваши другие тесты сданы хорошо.

По какой-то причине он уже предполагает, что я провалюсь.

Тем не менее, я планирую пройти этот тест.

- Мне просто нужно уничтожить мишени, так?

- Так. Ты можешь до них дотянуться?

- Не могу.

У [Четвертой Эмблемы] действительно небольшой радиус действия магии.

Не говоря уже о 30 метрах, он едва может достичь даже 1/3 от этого.

Другие Эмблемы без проблем попадают в цель на расстоянии 30 метров, можно сказать, что этот тест имеет худшую совместимость с [Четвертой Эмблемой].

Однако это не означает, что я не могу пройти этот тест.

Нет необходимости поражать цели магией только потому, что они цели.

- Тогда...

- Я могу уничтожить цель, даже если не могу до нее добраться. Кстати, учитель, вам лучше немного отойти. Я буду контролировать направление, но оно не будет идеальным.

Говоря это, я начал создавать заклинание.

Мощное и сложное заклинание, несравнимое с такими, как [Удар маны] и другими меньшими заклинаниями, которые я использовал до сих пор в этом мире.

- Э?

- Я думаю, вы будете в безопасности, если отойдете еще на пять метров назад.

Это не то заклинание, которое можно использовать в реальном бою, так как на его создание уходит слишком много времени.

Возможность говорить так во время подготовки означает, что все было бы кончено, если бы это была битва.

Кроме того, один выстрел этим заклинанием исчерпает большую часть энергии, которая есть у нынешнего меня.

Однако этого более чем достаточно, чтобы сдать экзамен.

Я закончил создание заклинания как раз в тот момент, когда экзаменатор с сомнительным видом вышел за пределы полигона.

- Тогда, я начинаю.... Хмф!

Гигантский магический круг появился передо мной, когда я активировал созданное заклинание.

Сразу после этого магический круг начал вращаться, и из него начало вырываться взрывное пламя.

Взрывная волна, обладающая огромным количеством тепла, опустошала окрестности, окрашивая мой взгляд в красный цвет.

Это явный перебор. Нужно просто уничтожить эти несчастные мишени.

Однако, все нормально. В конце концов, основная часть этого заклинания не достигнет целей. Максимальный радиус действия - 10 метров.

Я собираюсь уничтожить цели, используя ударную волну магии.

Вот так. И результат...

- ...А? Я перестарался...?

Я не знал, из чего сделаны мишени, поэтому на всякий случай создал заклинание, предполагая, что они из сплава металла. Возможно, я слишком сильно увеличил мощность.

Земля, на которой были размещены мишени, полностью исчезла. Сейчас даже нельзя было сказать, где мишени находились изначально.

На школьном дворе, где проводился экзамен, ситуация была еще хуже.

Один участок земли исчез, превратившись в кратер.

Это все еще на том уровне, когда его можно быстро восстановить с помощью магии, но это выглядит немного плохо.

- ...А? Как странно. Что здесь происходит...?

Я повернулся к экзаменатору, чтобы узнать результат, но он потер глаза, ударил себя по голове и сделал несколько сомнительных жестов, бормоча что-то странное.

Я убедился, что ударная волна была направлена в основном на мишени и едва достигла экзаменатора. Я где-то допустил ошибку?

- Вы в порядке?

Я подхожу к инструктору, готовясь использовать магию исцеления.

И я исследую его состояние, глядя на реакцию энергии в его теле. Я не вижу ничего странного.

- Не похоже, что я в порядке. Я вижу галлюцинацию. Я вижу галлюцинацию, в которой обладатель [Низшей Эмблемы] снес все мишени и создал кратер на школьном дворе. И он не использовал чант. Или это мои глаза. Наверное, у меня испортилось зрение.

- Учитель, это не галлюцинация.

- Рейс-сан, я только что слышал громкий звук, что за... что это, черт возьми, такое!

Другие экзаменаторы, которые пришли после того, как услышали звук, не взяли ситуацию под контроль, а наоборот, вызвали еще большее замешательство.

Прошел еще час, прежде чем шум улегся, и результат моего экзамена был определен.

Кстати, я не был наказан или что-то в этом роде.

[Не разрушать школьный двор], к счастью, не было написано в правилах экзамена.

Мне было жаль оставлять школьный двор в таком виде, поэтому я быстро починил его с помощью оставшейся энергии.

У меня было чувство, что у экзаменаторов, которые это видели, на лицах было изумленное выражение, но я не собираюсь возражать.

У меня закончилась энергия. Если скажу что-то лишнее и мне придется пересдавать экзамен, я буду беспомощен.

http://tl.rulate.ru/book/3605/1912490