Готовый перевод Время и сталь / Время и сталь: Глава 5.4 Спортивные соревнования

В раздевалке, когда душ был уже принят, а тело насухо протерто полотенцем, Питер тщательно замазывал волосы лаком назад, как вдруг засмеялся.

– Бедняга Девид, еще месяц будет отходить.

– Поражения делают нас сильнее. – серьезно ответил Джон.

– Ха! Что верно, то верно. Ничего, этой заносчивой заднице полезно иногда проигрывать. Ты как, с нами в клуб идешь?

Джон кивнул, когда из динамиков по всей школе раздался громкий голос:

– Внимание. Объявляется общий сбор. Всем ученикам просьба явиться в актовый зал! Повторяю. Всем ученикам просьба явиться в актовый зал!

***

Повинуясь объявлению, скоро все ученики, с первого по двенадцатый класс, собрались в актовом зале. Стоял жуткий гам из сотни голосов, криков и смеха. Но стоило директору подняться на сцену, все мигом замолкли.

Директор встал в центре сцены, у микрофона, обвел весь зал взором своих голубых глаз и заговорил:

– Здравствуйте, учащиеся. Прежде чем я начну, позвольте выразить свою благодарность за то, что пришли. Если вы куда-то торопитесь, не беспокойтесь. Я не займу у вас много времени. Повестка этого собрания – междугородняя школьная олимпиада, что пройдет через месяц. Скорее всего, вы уже слышали об ней. Но для тех, кто не слышал, расскажу подробней.

– Междугородняя школьная олимпиада – это спортивные соревнования между всеми школами нашей страны, которое проводится раз в четыре года. Это тридцать две индивидуальных дисциплины, в каждой из которых примет участие по четыре участника от каждой школы, а также четыре командных турнира. Все дисциплины и турниры ведутся в формате на вылет. С полными списками дисциплин и турниров вы можете ознакомиться в холле.

– Победители в каждой дисциплине получат медаль, грамоту, денежный приз и бюджетное место в любом университете страны. Но что важнее – школа, победившая в командном зачете, получит серьезное увеличение бюджета на ближайшие десять лет. А это значит, что в случае победы, мы не только прославимся, как лучшая школа страны, но и сможем внести в нее серьезные изменения, такие как: новые компьютеры в компьютерный класс, обновленная библиотека, бассейн, спортзал, увеличение бюджета на кружки интересов, увеличение бюджета на экскурсии. С подробным планом по улучшению школы в случае победы на олимпиаде вы также можете ознакомиться в холле.

Директор немного помолчал, выжидая момент, и подошел к завершающей речи.

– Думаю, ученики, все вы понимаете, насколько высоки ставки. Благодаря этой олимпиаде вы можете не только обеспечить свое светлое будущее, но и помочь этой школе стать немного лучше, чем она есть. Поэтому, я надеюсь на ваш серьезный подход к этому, и верю, что каждый из вас способен достичь вершины, если действительно этого захочет. На этом моя речь подходит к концу. Более подробную информацию вам расскажут завтра ваши классные учителя. Спасибо за внимание и хорошего всем дня.

***

После речи директора уроки закончились. Теперь вся школа гудела о грядущем соревновании, воодушевленная соблазнительными призами. Каждый ученик хотел поучаствовать, но далеко не все видели себя в качестве избранника школы, поскольку уровень турнира был действительно высоким.

Даже выдающийся спортсмен не мог быть уверен в победе, не говоря о простых любителях.

Тем не менее, все с нетерпением ожидали завтрашнего дня, чтобы услышать всю информацию от своих учителей. А пока они столпились в холле, поглощая вывешенную на стенде информацию.

Но ни Питера, ни Джона, ни Кловера это все нисколько не интересовало. Поэтому они покинули школу сразу, как закончилось собрание.

Когда они вышли на улицу, Питер получил сообщение от Лизы о том, что они с Люси уже в клубе и начинают играть. И ему не нужно было даже спрашивать, чтобы догадаться, почему они так поступили.

Только вспоминая о том, что происходило между Люси и Джоном на протяжении всего дня, вывод напрашивался сам собой.

Люси избегает Джона.

http://tl.rulate.ru/book/15336/833232