Готовый перевод The Little Superman of Hogwarts / Маленький супермен Хогвартса: Глава 116

Трудно начинать что-то новое. Но после фурора на первом занятии студенты с факультетов Пуффендуй и Когтевран, особенно Когтевран, стали относиться к Керри очень хорошо и даже с энтузиазмом. Когтевранцы активно отвечали на вопросы и свободно говорили на уроках, что Керри очень радовало.

На втором курсе у него было занятие по зельеварению вместе со Слизерином и Гриффиндором. Керри думал, что этот урок будет самым сложным, ведь ему предстояло учить своих однокурсников, а не незнакомых ребят. Но оказалось, что всё прошло гораздо лучше, чем он ожидал.

Он не понимал, что его успехи уже давно покорили всех, кто учился с ним на одном курсе. Конечно, были и те, кто Керри не любил, например, Малфой или Гойл. Но даже Малфой с Гойлом не могли отрицать, насколько хорошо Керри учился. Он даже смог поставить в тупик саму профессора МакГонагалл! Ученики относились к нему с некоторой смесью восхищения и зависти.

Керри преподавал на втором курсе тоже очень хорошо и грамотно. Почти все студенты были довольны его уроками. Даже слизеринцы, которые обычно недолюбливали гриффиндорцев, вынуждены были признать, что Керри объясняет материал куда лучше их постоянного преподавателя по зельям. Они не могли не согласиться, что качество лекций у Керри было на голову выше.

Гермиона тоже была удивлена. Когда она впервые услышала, что профессор МакГонагалл попросила Керри заменить, или, как выразилась профессор, провести уроки практических занятий, для других курсов, она просто опешила. Но только когда она сама увидела, как просто и понятно он объясняет даже сложные вещи, Гермиона по-настоящему поняла, насколько огромна разница между её знаниями и знаниями Керри.

После того, как Керри стал вести занятия какое-то время, в школе улучшилась атмосфера обучения. Ученики вдруг поняли, что уроки Зельеварения могут быть по-настоящему интересными. Керри учил так, как мог только он: объяснял каждому лично. Он помнил, у кого какие особенности, какой уровень знаний, и постоянно следил за тем, что делает каждый. Керри был как самый современный робот-учитель, который на ходу подстраивался под каждого ученика.

Конечно, это было просто чудо, возможное только для такого ученика, как он, который обладал одновременно и потрясающей памятью, и невероятными способностями к мышлению, и отличным зрением, и умением видеть сквозь стены, и особой чувствительностью.

Профессор МакГонагалл сама послушала несколько его уроков и была поражена. Недолго думая, она отдала ему вести Зельеварение у третьего курса.

И вот, за полтора месяца, пока Снейп был в отпуске, маленькие волшебники с первого, второго и третьего курсов ходили на занятия без опозданий. Все восхищались Керри и он всем нравился. Была только одна проблема: Керри стали писать ещё больше любовных писем и дарить ещё больше подарков.

Гермиону это очень раздражало, а Джинни просто не знала, что сказать.

= = = = = = = = = = = = = =

В тот вечер Малфой только что закончил свою домашнюю работу по Зельеварению, от которой обычно болела голова.

– Странно, – сказал Гойл, – почему мне кажется, что Зельеварение стало не таким уж и сложным? Раньше мне совсем не хотелось делать домашку, а теперь вроде ничего.

– У меня такое же чувство, – вставил Крэбб. – Этот грязнокровка Керри точно наколдовал что-нибудь над нами.

Малфой презрительно посмотрел на своих двух глупых приятелей и сказал:

– Это потому, что Керри очень сильный. Его знания круче, чем у вас двоих вместе взятых! Я вам ещё год назад говорил! Не надо недооценивать Керри!

– Почему этот проклятый наследник Слизерина не прикончит этих грязнокровок? – пожаловался Гойл. – Этот Керри должен быть первым в списке!

– Странно, почему это говорят, что Гермиона умерла, но она, кажется, ходит на занятия совершенно нормально, как будто ничего не случилось? – спросил Крэбб.

Малфой вмешался:

– Должно быть, открыта Тайная комната Слизерина. Мой отец однажды говорил, что она была открыта пятьдесят лет назад, но потом снова закрылась.

Пока Малфой говорил, ему вдруг показалось, что он что-то слышит. Он приложил палец к губам, показывая Гойлу и Крэббу следовать за ним.

После тщательных поисков трое молодых людей обнаружили кучу пауков в пустом коридоре. Огромные пауки плотной вереницей выползали из окна и спускались в канализацию.

Трое слизеринцев склонились над пауками, внимательно их рассматривая. В этот момент из темного угла вдруг высунулась рука – она тихонько положила дневник с темно-коричневой обложкой прямо в стопку книг Малфоя.

Керри закончил свои дела и исчез. Заклинания василиска Слизерина должны работать и дальше, так как же обойтись без главного действующего лица? Джинни больше не годится на эту роль. А вот Гарри Поттер, этот невезучий парень, как раз подходит для второй половины пьесы… Хе-хе… Мне очень жаль, Малфой. Если тебя, не дай бог, василиск насмерть взглядом проткнет, пеняй только на свою несчастливую судьбу.

Завершив задуманное, Керри был в преотличном настроении. Мерзкая рожа Малфоя всегда его бесила, да и вел себя этот тип безрассудно, изрыгая "грязнокровка" в каждом предложении. Ну и славно, пусть спектакль продолжается, и посмотрим, кого поймают.

Наследник Слизерина: Драко Малфой – звучит неплохо!

******

В деревеньке Хогсмид, в уединенной лачуге, тихо сидел Снейп. В доме стояла большая детская кроватка, в которой спокойно лежали двое спящих малышей.

Перед ним лежали те самые малыши, что родились месяц назад – мальчик и девочка. Но они совсем не выглядели на свой возраст. Ростом почти восемьдесят сантиметров, родничок уже почти затянулся – они скорее напоминали годовалых карапузов.

– Эффект зелья оказался даже лучше, чем я думал! – пробормотал Снейп. – Единственная загвоздка – базовая информация о детях серьезно утеряна, придется вложить ложные воспоминания.

Рядом со Снейпом стоял особый Омут памяти, мерцающий странным светом. Снейп потратил немало сил, чтобы извлечь нужные кусочки из воспоминаний разных младенцев и скомпоновать их. Изменить память, особенно такому великому волшебнику, как Снейп, было проще простого.

На стене позади него висела схема в виде дерева – план на ближайшие десять лет. В нем расписано все: что есть и пить в январе, какие ритуалы проводить в феврале, чтобы компенсировать чрезмерный рост, какие заклинания использовать в марте и так далее.

Самое удивительное в плане Снейпа – зелье, принятое еще до рождения. Каждый месяц роста давал эффект целого года! Всего за десять месяцев эти малыши из младенцев превратятся в детей школьного возраста.

– Один месяц – один год роста, неплохой результат! – Снейп усмехнулся, глядя на двух младенцев в колыбели.

http://tl.rulate.ru/book/134375/6247519