Готовый перевод That year the flowers bloomed 1981. / В тот год расцвели цветы 1981.: Глава 82. Мастерски раздувать угасший огонь

Том 1. Глава 82. Мастерски раздувать угасший огонь

В кабинете директора Чан находился только он один.

Когда Ли Е вошёл, ему даже предложили сесть.

— Ли Е! Я посмотрел ваши результаты пробного экзамена… очень удивлён, очень неожиданно!

Ли Е промолчал.

Директор Чан многозначительно посмотрел на Ли Е и сказал:

— В вашей группе для самостоятельных занятий восемь человек, и шестеро из вас попали в десятку лучших в классе, двое даже набрали больше четырёхсот баллов, в чём секрет?

Ли Е немного подумал и сказал:

— Наверное, в этом году пробный экзамен был относительно простым.

Директор Чан нахмурился, не зная, что сказать.

Очень просто, ты говоришь, что задания были очень простыми?

Шесть человек внезапно поднялись с мест ниже двадцатого до первой десятки, и даже заняли первое и второе места, и ты говоришь, что это просто потому, что задания были простыми?

Почему же мы не считаем их простыми?

Получается, что ваша группа для самостоятельных занятий лучше, чем наша вторая средняя школа со всеми нашими профессиональными учителями?

Директор Чан сделал глубокий вдох и сказал:

— Ты считаешь, что задания были простыми? Если так, то почему ты набрал меньше всех баллов?

Ли Е спокойно ответил:

— Мне было лень решать, ведь пробный экзамен — это всего лишь отборочный тур, нет смысла набирать много баллов, вместо этого я лучше потрачу время на обдумывание сюжета и напишу несколько страниц своего романа.

— …

Если бы твой дед не был начальником управления, я бы тебе сейчас влепил пощёчину… Лень решать? А есть тебе не лень?

Директор Чан взял свою кружку, сделал глоток воды, чтобы успокоиться.

— Ладно, допустим, тебе было лень решать, но если бы ты постарался, сколько бы ты набрал?

— Кто ж знает?

— Примерно?

Ли Е наклонил голову, посмотрел на директора Чана, который дул на чайные листья в своей кружке и медленно пил, и слегка улыбнулся.

Директор Чан только сделал глоток воды, ещё не успев проглотить, как Ли Е «вовремя» назвал число.

— Я бы мог набрать 600 баллов.

— Пф…

— Кх-кх-кх-кх… кх-кх-кх-кх…

Ли Е развёл руками, делая вид, что ни в чём не виноват:

— Вот видишь, я же говорил, что ты не поверишь!

— Я… я… кх-кх…

Директор Чан сильно закашлялся, показал пальцем на Ли Е и, наконец, выдавил из себя:

— Бл…

Не думайте, что культурные люди не ругаются, директора того времени прошли через годы борьбы, без боевого опыта было стыдно занимать этот пост.

Без пары козырей в рукаве как ты удержишь порядок?

Грудь директора Чана тяжело вздымалась, Ли Е спокойно сидел, спустя долгое время директор Чан успокоился и сел.

— Я действительно не верю, что ты наберёшь 600 баллов, но ты вполне можешь набрать 400, я верю своему опыту и интуиции… Ты набрал 305 баллов, это большой прогресс по сравнению с прошлым годом, ты уже точно поступишь в среднее специальное учебное заведение, я знаю, что ты хорошо пишешь романы, но если ты пока отложишь их в сторону и сосредоточишься на подготовке к экзаменам, то высшее учебное заведение — не несбыточная мечта…

Ли Е чувствовал «искренность» директора Чана и понимал, что он прав, он даже подумывал о том, чтобы приостановить работу над «Бегство из-под огня», передохнуть, отдохнуть.

Но…

Эти читатели были слишком уж восторженными!

Последние несколько месяцев Ли Е отправлял письма примерно каждые десять дней, чтобы особая группа читателей в Пекине могла следить за публикацией «Бегство из-под огня».

И каждый раз, через четыре-пять дней после отправки рукописи, он обязательно получал восторженные отзывы.

Кто-то хвалил его за хороший слог, кто-то жаловался на малое количество текста, а кто-то упрекал Ли Е за то, что он пишет слишком завуалированно и недостаточно глубоко, но все без исключения в конце своих писем писали что-то вроде:

«Я с нетерпением жду продолжения, но ты обязательно должен сосредоточиться на подготовке к экзаменам».

Один из читателей, работающий в энергетической системе, даже спрашивал, не хочет ли Ли Е поступить в среднее специальное учебное заведение по энергетике.

С такими читателями разве мог Ли Е позволить себе прекратить публикацию?

Разве он мог на это пойти?

Даже сокращать количество текста было нельзя!

Видя молчание Ли Е, директор Чан был в отчаянии.

Если бы это был другой ученик, то ему даже не пришлось бы вмешиваться, завуч Тан Фэйюй быстро бы с ним разобрался, в те времена все завучи были «мастерами кунг-фу», били так, что дети плакали и звали маму.

Но Тан Фэйюй даже не брался за это дело.

Почему?

Не говоря уже о том, что у Ли Е был дедушка, работающий начальником управления, сам Ли Е был «писателем», а не обычным учеником.

«Под прикрытием» был опубликован несколько месяцев назад, но в книжном магазине Синьхуа в уезде всё ещё был дефицит, привезли всего две партии, и они быстро были распроданы.

Когда просили книги у городского книжного магазина Синьхуа, там самим не хватало! Две партии книг для уезда Циншуй были выделены по специальному распоряжению издательства.

Насколько же популярной была эта книга?

Некоторые учителя, изучавшие эту область, в частных беседах говорили, что если так пойдёт и дальше, то Ли Е может попасть в провинциальную ассоциацию писателей.

Так что только сумасшедший стал бы связываться с Ли Е!

В конце концов, директор Чан беспомощно сказал:

— Даже если вопросы на экзамене были простыми, Цзян Сяоянь заняла второе место во всём уезде! Разве вы не хотите поделиться своим опытом, добившись таких хороших результатов? Между одноклассниками должна быть дружба…

Ли Е закатил глаза и прямо сказал:

— Директор, вам нужно спросить об этом Цзян Сяоянь! Какой смысл спрашивать меня?

— …

Директор Чан опешил на пару секунд, а затем снова взорвался от гнева.

— Какой смысл спрашивать тебя? Ты – главарь! Не тебя же мне спрашивать, а этих мелких сошек? Ты говоришь, какой смысл спрашивать тебя? А?

«Главарь» – это местное выражение, означающее заводилу, который постоянно втягивает детей в неприятности.

Ли Е, конечно же, не принял это прозвище.

Он дерзко спросил:

— Директор, вы так говорите, а я не согласен. Я не водил одноклассников воровать, не дрался с ними на улице, ради мира в классе я предпочитал уходить от конфликтов, искал укромные места, чтобы обеспечить нормальную учебную обстановку для одноклассников… и как же я стал главарем?

Всё ещё разгневанный директор Чан стиснул зубы, его щёки задрожали. В этот момент ему казалось, что он разговаривает не с восемнадцатилетним учеником, а с хитрым и коварным охотником.

Был ли Ли Е хорошим учеником?

Вряд ли.

По крайней мере, в школе никто не называл его паинькой.

Но он действительно не создавал проблем!

В прошлом месяце приходили из полицейского участка района Чэннань, расследовали дело о том, как ученик ночью забрался на станцию сельхозтехники и разбил только что отремонтированный трактор, врезав его в стену.

Ущерб составил несколько сотен юаней! Директор Чан еле-еле уладил это дело.

Несколько дней назад группа учеников второго класса подралась с посторонними на северной улице, он вместе с семью-восемью учителями бросился им на помощь, и только благодаря этому удалось избежать серьёзных последствий.

А что Ли Е?

У него возник небольшой конфликт в классе, и он инициативно уступил.

Даже придраться не к чему, что делать?

Ладно, не буду ничего делать.

Ли Е уже сказал, что «уступил», тем самым выразив своё недовольство.

Когда был конфликт с Ся Юй и другими, почему учителя ничего не говорили о «товарищеской дружбе»? Они что, считали нас пасынками?

Хорошо, мы сами ушли, добились результатов, и теперь вы вспомнили о своих родных детях?

Директор Чан закрыл глаза и задумался на несколько секунд.

Когда он снова открыл глаза, его прежние мысли исчезли.

— Хорошо, все дороги ведут в Рим, если ты хочешь стать писателем, это твоё право, но ты не должен из-за написания романов пренебрегать Вэнь Лэюй! Я слышал, что ты часто просишь её переписывать твои рукописи? Посмотри, в этот раз она набрала всего 306 баллов, по английскому — 26… что это такое?

Что это такое? Так же, как и я, контролировала баллы!

Но девочка такая наивная, у тебя мама — учитель английского, а ты набрала 26 баллов, ты кого обманываешь?

Возможно, Вэнь Лэюй никого не обманывала, ей просто было лень думать о чужом мнении.

Ли Е попросил меня контролировать баллы, я и контролирую, а что думают другие, верят они или нет — мне всё равно!

— Директор Чан, я думаю, вам лучше спросить об этом учительницу Кэ! Я не разбираюсь в девичьих делах.

— …

— Хорошо, иди, учись хорошо, старайся преуспеть во всём, пиши хорошие произведения и получай хорошие оценки на экзаменах.

Ли Е вышел.

Через несколько минут вошли учитель Ло, учитель Ху и классный руководитель третьего подготовительного класса, учитель Лю.

Учитель Лю первым делом спросил:

— Директор, ну как?

Директор Чан ответил:

— Всё в порядке, в их учебной группе хорошая атмосфера, ученики стараются, вот и результаты хорошие.

— Не может быть, — уверенно сказал учитель Лю, — Я знаю прежние оценки Цзян Сяоянь, в этот раз она заняла второе место во всём уезде, без эксклюзивных учебных материалов это невозможно.

Директор Чан бросил на него взгляд:

— Даже если у них есть эксклюзивные учебные материалы, что с того? Если они не хотят делиться, ты что, будешь их отбирать?

Учитель Лю помрачнел, но всё же настаивал:

— Я же это ради результатов школы! Директор, спросите ещё раз! Ли Е — щедрый ребёнок, я слышал, что их учебная группа каждый день ест мясо, на его гонорары…

Но директор Чан вдруг повысил голос:

— Хочешь спросить — иди и спроси сам, я не хочу позориться, и вообще, где вы были, когда учитель Ло собирал деньги на учебные материалы? Теперь спохватились…

Учитель Лю смущённо замолчал.

Когда Ся Юй просила Лу Цзинъяо купить учебные материалы для подготовки к экзаменам, она собиралась заплатить, иначе Лу Цзинъяо, будучи бедной, не смогла бы купить дефицитные материалы из Хайдяньской педагогической школы повышения квалификации.

Это стоило несколько десятков юаней, учитель Ло дал деньги, ученики первого класса скинулись, а третий класс учителя Лю не дал ни копейки.

Они думали, что когда придут материалы, они просто их перепишут, но Ся Юй создала «группу защиты книг».

Даже своим одноклассникам не хватало копий, а им тем более!

Учитель Лю был зол, но не стал жаловаться учителю Ло.

Но он никак не ожидал, что дополнительные материалы окажутся настолько полезными, что на этот раз Ся Юй набрала 404 балла, а Цзинь Шэнли – 375.

Какой это уровень?

Уровень двух студентов специализированных вузов, или даже одного специализированного вуза и одного университета!

Материалы важны, все это знают.

Но бесплатные материалы ещё лучше, не так ли?

Теперь, когда они недоступны, остаётся только просить директора Чан дать им «таблетку от раскаяния».

— Учитель Ло, я помню, в прошлом году… Ли Е говорил с вами о переводе?

— …

Учитель Ло опешил, затем быстро кивнул.

— Этих детей нужно удержать, если хоть один уйдёт, я с тебя спрошу.

Директор Чан посмотрел на недовольных учителей и мрачно сказал:

— До экзаменов остался всего месяц, сейчас уже поздно что-то менять! Я предупреждаю вас, если вы посмеете навредить и повлиять на результаты детей, я вас не пощажу.

Последние слова директора Чана заставили всех трёх учителей почувствовать ледяной холод.

В этом году в школе явно ожидался богатый урожай, если бы из неё вышло пять или шесть студентов, то он, директор, который всегда был на втором месте, наконец смог бы заявить о себе.

А что касается мнения классных руководителей, то пусть они держат его при себе!

Учителя, опустив головы, вышли, учитель Лю вдруг обернулся и сказал:

— Директор, не могли бы вы поговорить с учителем Кэ и попросить её помочь нам купить учебные материалы для подготовки к экзаменам, мы заплатим, заплатим дорого.

Директор Чан промолчал, только холодно посмотрел на него, и меньше чем через пять секунд учитель Лю уныло ушёл.

— Эх…

— Вы всё ещё не понимаете, что то время, когда все помогали друг другу… прошло.

Не то чтобы директор Чан не хотел помочь ученикам, просто теперь ему было неловко общаться с учителем Кэ.

Посылки из Пекина одна за другой приходили сюда, телефонные звонки из Пекина раздавались непрерывно.

Телефон в школе находился в кабинете директора, и все звонки были из разных министерств и комитетов, он, простой директор, не мог себе позволить с ними связываться.

Сначала директор Чан ещё оставался в кабинете, прислушиваясь, но теперь, когда учитель Кэ отвечала на звонки, ему было стыдно оставаться в кабинете.

— Эх…

Если учитель Кэ действительно вернётся к работе, то этот парень, Ли Е, хорошо подсуетился.

http://tl.rulate.ru/book/123784/5227177