Лабиринт
Том 2, Глава 2-6.2
Перевод: kedaxx
☆
- Да-а. Я не могу?
- Нет, Я просто удивлена. Зиг, ты пользователь Магии Измерений, не так ли? В таком случае, не лучше было бы, если ты применил Магию Транспортной Кривизны?
- Подожди, откуда ты знаешь, что я пользователь Магии Измерения?
Эти слова не должны были разглашаться на всех у виду. Я никогда не упоминал об этом и не применял в присутствии Алти.
- Я надеюсь это не было секретной информацией, хах? Если да, то я прошу прощения. Я просто знала об этом с того самого момента, когда увидела тебя во время сражения. Потому что ты напоминаешь мне одного моего старого знакомого. Если не ошибаюсь, то имя моего знакомого – Транспортная Кривизна во времени…если я припоминаю это правильно.
Несмотря на то, что она сказала это сама, создавалось такое впечатление, что она не была в этом уверена.
- Что это за чертовщина? Скажи мне доступным языком!
- …Нет, это просто…Я вспомнила кое-что из моего прошлого……И мне интересно почему. ………Короче, есть способ моментального перемещения по Лабиринту. – Ясно? Высший ранг в Академии, Фран?
Алти перевела разговор на Франруле. Она как зачарованная слушала нас, и когда Алти неожиданно спросила ее, Франруле была удивлена.
- Эх, Магия Измерений? Я знаю наверняка, что немногие из людей обладают магией такого рода. И даже я не имею достаточных знаний по этому поводу, так как это не входит в курс нашего обучения…
- Ах? Хех? Небольшое количество пользователей Магией Измерений?
- Да, вообще то в Академии нет ни одного учащегося с таким атрибутом.
- Ну и ну. Пропасть между поколениями огромна…
Алти только сейчас поняла разницу между ихними поколениями; возможно, она намного старше, чем я предполагал. Франруле общалась с Алти не имея представления о том, какая у них была разница в возрасте. Мне было очень любопытно как развивались отношения между Алти и Франруле, но так как я не хотел вникать в подробности, я решил не спрашивать.
Так как у Франруле имелись очень маленькие сведения о Магии Измерения, Алти принялась объяснять вместо нее.
- Итак, раз Фран не совсем в курсе по этому поводу, то придется объяснить мне самой. Определительная характеристика Магии Измерений – это способность управлять пространством. Чтобы овладеть этим, вы должны осмыслить понимание пространства для того, чтобы манипулировать и контактировать. При помощи этого одновременно можно как создавать предметы, так и уничтожать их. К тому же при помощи Магии Измерения вы можете устанавливать связь в пространстве с другим пространством…Да-а, это называется 'Связь', если я припоминаю правильно. Используя 'Связь' тебе больше не надо будет нести Марию на спине.
- Устанавливает связь с другим пространством? Ты можешь это делать?
Я был удивлен, когда она сказала, что я могу создавать и уничтожать пространство. Если я повышу свой уровень и усовершенствую свою магию, то появится ли у меня возможность научиться этому? Только сама мысль об этом вызывала дрожь в моем теле.
- Да. Это возможно. Послушай, только попробуй представить себе это. Представь двери, которые связывают пространство с другим пространством. Путем воображения ты можешь стать обладателем навыка 'Связь'. Я в этом уверена.
Алти оживленно рассказывала мне о деталях.
Хотя все еще сомневаясь, но все-таки я предпринял попытку научиться с учетом ее инструкций.
Но Франруле, смотревшая в нашу сторону вдруг начала кричать.
- Эй, Алти! Вы не можете просто создать магию!
- Да, это правда. возможность создать магию – просто миф.
(*пп: Верхняя строка кажется принадлежит Марие.)
Удивленный ихними голосами, мое воображение не удалось. Я и Алти встретились взглядами.
- Эх, Зиг? Разве это невозможно создать магию в эти годы?
Спросила Алти.
- Вопрос не по адресу, откуда я могу это знать? Я думал, что до тех пор, пока я мог повышать свой уровень, я смогу сделать что-угодно.
- Да-а, я тоже так думаю. Создавать магию – самое обычное дела при условии, если у тебя есть талант…
Неожиданно наши мысли с Алти совпали.
После того, как Мария выслушала наш разговор, она выразила свое мнение.
- Это невозможно. Обучаться магии отличается от ее создания и не является тем же самым процессом. За исключением людей, проживавших в давние времена и пользовавшихся древней магией. Но это в прошлом. Если у вас нет с ними родственных уз, то магию создать невозможно. Магия не может быть произведена где-угодно.
(*пп: Я думаю, что все вышесказанное означает только то, что ‘Связь’ — это магия, которой вы можете обучиться, совершенствуя свое мастерство над Измерением. То, что Алти пытается заставить Зига сделать это вместо обучения магии естественным путем, просто 'создать' магию путем В-О-О-Б-Р-А-Ж-Е-Н-И-Я)
В завершении доводов Марии, Франруле приводит свои.
- Но, существует один способ обучения магии, путем проглатывания магического камня, содержащего магическую формулу. Это позволяет крови в организме осмыслить формулу и предоставить тебе возможность использовать магию. Таким образом, дети в своем раннем возрасте, проглатывая магический камень имеют возможность пользоваться магией. Другими словами, без проглатывания магического камня, другого пути для обладания магией не существует, поэтому твой способ обладания магии невозможен.
(*пп: Спасибо Jackal'у за указание дилеммы 'проглотить'/'пить'.)
Франруле и Мария согласились друг с другом.
Я только что стал обладателем новой информации, относительно того, как можно было заполучить магию.
По всему было видно, что они обладали довольно объемной информацией о магии. В следующий раз я буду относиться к ним лучше.
- Я, Я понял. Спасибо за разъяснение. Другими словами, правильный способ получить магию — это проглотить магический камень, который содержит магическую формулу, правильно?
- Да, правильно.
- Да.
Франруле и Мария кивнули.
Кажется, я не ошибался.
- В таком случае, не лучше ли нам пойти и купить эти магические камни сегодня…?
После того, как Мария закончила есть, я нашел предлог, чтобы выйти. Возможно, Мария думала то же самое, потому что она тут же согласилась.
- Отличная идея.
Мы поднялись и приготовились уходить.
- Т, Тогда позвольте быть вашим гидом! Я знаю магазин, продающий самые лучшие магические камни в городе –
- Ой, ой, Фран. Тебе что больше нечем заняться? У нас нет времени. Как-нибудь в другой раз, хотя бы на сегодня.
- Угу, ты права…как-нибудь в другом раз…
Было видно, что у них не было времени.
- Ну что ж, тогда мы пошли. Вы можете не спешить и доесть ваш обед.
Сразу после этого, я позвал Рина, чтобы оплатить счет.
- Тогда до скорого, Зиг и Мария.
- М-р Зиг. Давайте видеться время от времени.
Мы пожелали им до-свидания и вышли.
http://tl.rulate.ru/book/1128/232102
Сказали спасибо 18 читателей