Готовый перевод Why Is the Prettiest Girl in School Trying to Talk to a Loner Like Me during Lunch Break? / Почему красивейшая девушка школы пытается поговорить со мной, одиночкой, во время обеденного перерыва?: Глава 33 - Хочу знать

Глава 33 — Хочу знать

 

— Андо-кун, может нам сделать перерыв?

— Ах, ты права. Мы проучились больше часа... Знаешь, я никогда раньше не учился так долго вне класса.

— Никогда не учился так долго... Андо-кун, вот поэтому твои оценки по всем предметам, кроме математики, такие плохие. Ты что, обычно вообще не занимаешься?

— Если у меня появляется время на учёбу, я предпочитаю тратить его на чтение ранобе. *разоткровенничался*

[Целиком понимаю это чувство! Но то, что я, усердно учась, не могу получить сто баллов, а Андо-кун, который вообще не занимается, сдаёт тест на отлично, чувствуется как-то неприемлемо...(Асакура)

— Подожди, если ты вообще не занимаешься, то когда ты делаешь домашнюю работу? И как ты получаешь сто баллов по математике, если обычно не учишься?

— М, домашнюю работу? Я делаю её в школе. Во время урока.

— Э! Во время урока?! Ч-что ты хочешь сказать?

— Ну, домашняя работа по математике всегда похожа: ответы на вопросы, которые появляются, написаны в следующей главе, так ведь? Вот почему во время уроков я уже знаю проходимый материал, поэтому я готовлюсь по следующей главе, которую мы будем изучать. Таким образом, я решаю задачи следующей главы заранее.

— Итак, значит... во время урока ты уже знаешь сегодняшний материал и готовишься к следующему, а также повторяешь пройденный материал, и всё это благодаря домашней работе?

— Да, всё верно.

— Андо-кун... Ты так много занимаешься математикой, но ничего не делаешь по другим предметам?

— Ну... У меня проблемы с запоминанием и прочим, так что да.

— Разве по математике не нужно запоминать?

— Нет, нет, математика — это вычисления.

— Разве? Интересно... Ты ведь читаешь ранобе, но всё равно плох по японскому.

— А-ха-ха... Я умею писать, но кандзи и классическая литература для меня недосягаемы!

— У-фу-фу, вот как.

[Я почему-то думала, что Андо-кун — гуманитарий, но он, неожиданно, больше склонен к естественным наукам. Я никогда бы и не подумала об этом, когда я просто смотрела на него. Хааа... Раньше я просто хотела говорить с Андо-куном о ранобе, но теперь...] (Асакура)

— ...я хочу знать больше об Андо-куне...

— Э...

— Хе?!

[Что Асакура-сан только что сказала?! Она хочет больше знать обо мне? Зачем... Может быть, это!..] (Андо)

[О нет! Почему я сказала это вслух... Ах, неужели Андо-кун услышал это?!] (Асакура)

— Асакура-сан, сейчас...

— Т-ты ошибаешься! Андо-кун, это было... ха-ха-ха.

*Гача!*

— ?! *вместе*

[Этот звук... Ох, уже так поздно!] (Андо)

[Быть не может! Кто-то пришёл домой! Возможно, это, его, Андо-куна...] (Асакура)

*Бац!*

— Я дома~ ...Хм? Эй, к нам кто-то пришёл~? *издалека*

— A-андо-кун! Кажется, что кто-то пришёл... Может быть, это твои родители?

— Нет, в такое время... Скорее всего, это моя младшая сестра.

[...Э?!] (Асакура)

— Твоя младшая сестра?!

http://tl.rulate.ru/book/5376/162779

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 8
#
В общем, я не понял объяснения Андо-куна про то, как он учится на математике. Постараюсь поправить, как только появится оригинал.
Развернуть
#
Да вроде примерно всё понятно ))
Развернуть
#
Может вместо глав, упражнения?
Развернуть
#
Спасибо
Развернуть
#
Спасибо!
Развернуть
#
Ни фига себе! Я нашел себя! Он вылитый я в школе. Правда к 11 классу я поднял другие оценки из-за чего упали оценки по математике, но все же. Он вылитый я. Даже привычка решать в уме без опимания решения та же. Блин как же часто моя учительница из-за этого ругалась. Какая настоьгия.
Развернуть
#
10/10 я такой же. Прям зыза
Развернуть
#
Поддерживаю.
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь