Готовый перевод Beyond The Outline / Вопрос за рамками программы: Глава 09

Глава девятая

После минуты молчания Шао Чжань попытался объяснить, но не успел произнести вторую часть:

– На самом деле… «мы действительно пришли поговорить об этом».

Но Мэн Говэй снова громко прервал его:

– Я уже сказал вам, ребята, расслабьтесь! Неужели я, Мэн Говэй, буду учителем, который не уважает желания своих учеников? За кого вы меня принимаете!

«……»

– Я сказал, что не позволю вам двоим стать соседями по парте, поэтому я определённо не позволю вам, ребята, поменять места!

Мэн Говэй давно потерял энтузиазм, который был у него несколько дней назад. Его план оказался задушен Сюй Шэном и Шао Чжанем. Вчера учитель по соседству обеспокоился реализацией его плана и подошёл, чтобы спросить:

– Вы уже сделали то, что планировали в прошлый раз. Как успехи?

Мэн Говэй вздохнул.

– Не очень хорошо. Эти двое, похоже, не хотят выполнять мой план.

Учитель, сидящий рядом сказал:

– Правда? Я думал, что ваша аргументация довольно хороша…

Мэн Говэй покачал головой, он не хотел вспоминать о прошлом.

– Сюй Шэн в особенности был против – словно если бы он сменил соседа, то это убило бы его. Он даже говорил что-то о несовместимости. Чем больше он говорил, тем смешнее это становилось. В конце концов, он даже заговорил о твёрдых дынях. Скажите мне, это так сложно? Я ведь просто обсудил это с ними.

Даже учитель по соседству подумал, что это удивительно.

Хотя Мэн Говэй сожалел, он быстро изменил свои мысли. Он должен был хорошо их направлять и первым делом принимать во внимание пожелания детей. Если  невозможно решить проблему способом «один на один», пусть он, как учитель, воспламенит себя как маяк, чтобы стать светом для этого заблудшего мальчика!

Хотя он не знал, в этот момент в глубине души заблудший мальчик надеялся, что Мэн Говэй будет настойчивее, не станет уважать желания учеников так сильно и будет жёстким, когда нужно быть жёстким.

Мэн Говэй закончил систематизировать материалы к уроку, и когда он поднял голову, заметил, что эти двое всё ещё стояли у его стола. Лицо Сюй Шэна, который обычно был расслабленным и несдержанным, было холоднее, чем лёд. Он мысленно отметил, что Сюй Шэн, похоже, сегодня менее разговорчив. Он в плохом настроении?

Шао Чжан выглядел гораздо проще…

Судя по выражению лиц обоих, казалось, они испытывали одни и те же сложные эмоции.

Мэн Говэй отложил ручку.

– Ребята, вам ещё что-нибудь нужно?

Шао Чжань очень хотел развернуться и уйти.

Вспомнив, как он в тот раз был в учительской показывал вид «я лучше умру, чем подчинюсь», даже Сюй Шэн не мог продолжать.

Пощёчина пришла слишком быстро.

Чем резче были тогда их слова, тем сильнее болело их лицо сейчас.

Если бы они могли начать свою жизнь заново, Сюй Шэн хотел бы вернуться к тому дню, когда Мэн Говэй хотел посадить его и Шао Чжаня вместе, а затем сказать Мэн Говэю: «Учитель, я готов».

Но независимо от того, болят их лица или нет, они действительно не могли избежать проблем со своими одноклассниками.

Шао Чжань понизил тон голоса и наклонил голову, чтобы сказать Сюй Шэну слово за словом:

– Яму, которую ты вырыл, закапывай сам.

Сюй Шэн напомнил:

– Это ты сейчас Сюй Шэн.

Шао Чжань: «……»

Сюй Шэн снова сказал:

– Я тоже могу это сказать, но подумай хорошенько.

Подразумевалось, что если он не разрешит ситуацию, то Сюй Шэну придётся использовать личность Шао Чжаня, чтобы говорить.

Даже ответить на сложные олимпиадные вопросы Шао Чжаню было не так сложно, как разобраться с сегодняшней ситуацией. Взвесив все плюсы и минусы, Шао Чжань закрыл глаза и с большим трудом открыл рот.

– Учитель, мы просим вас посадить нас за одну парту.

Мэн Гоуэй начал подсчитывать количество сданных тетрадей. В учительской постоянно стоял шум, а слова Шао Чжаня были тихими и спокойными, но Мэн Говэй внезапно забыл число, которое он насчитал.

– Ах, за одну парту, хорошо… Постой, что ты сказал?!

Когда Мэн Говэй пришёл в себя, он был потрясён.

– Вы двое хотите сидеть вместе?

После преодоления первой преграды, слова, которые последовали за этим, было уже не так сложно произнести. Шао Чжань повторил:

– Мы двое хотим сменить места.

Мэн Говэй резко выпрямился на своём кресле, подозревая, что он что-то не так расслышал.

– Разве в прошлый раз ты не говорил, что вы несовместимы?

Шао Чжань невыразительно сказал:

– Совместимы.

– А что насчёт родства между людьми?

– Родство есть.

Мэн Гоуэй:

– Твёрдые дыни не будут сладкими?

– Твёрдые дыни, – смущение было слишком сильным, и Шао Чжань прерывисто продолжил, – если их не попробовать, как узнать, сладкие они или нет.

Мэн Говэй продолжал:

– Принуждение к товариществу…

Шао Чжань прервал его:

– Это не принуждение.

«……»

Мэн Гоуэй посмотрел на учеников, входящих и выходящих из учительской. Другой учитель разговаривал со старостой своего класса:

– В следующий раз, если они всё ещё не сдадут свою работу даже после напоминаний, не трать зря время, не собирай их тетради. Скажи им, чтобы они пришли и отдали мне их лично. Что это за отношение? Я преподам им хороший урок!

Только тогда Мэн Говэй вернулся к реальности.

– Ты серьёзно? Вы действительно хотите стать соседями по парте?

Они не могли быть более серьёзными.

Те несколько предложений, которые только что произнёс Шао Чжань, уже были его пределом. Он посмотрел вниз, его рука спряталась за Сюй Шэном, и он тайком ущипнул парня сквозь слой школьной формы.

Сердце Сюй Шэна было не так тревожно. После того, как смущение прошло, он даже почувствовал, что эта ситуация неописуемо смешна. Он не стоял должным образом и прислонился к стене, слушая, как переговаривались Мэн Гоуэй и Шао Чжань.

Когда его внезапно ущипнули, он издал «чёрт» и встал прямо, чтобы присоединиться к разговору.

– Учитель, вы нас действительно не принуждаете. Я тоже думал об этом. Сюй Шэну действительно нужна помощь такого отличника, как я.

Последний оставшийся кусочек логики Мэн Гоуэй всё ещё помнил, что Шао Чжань сказал в прошлый раз, что это «хлопотно».

– Ты больше не думаешь, что это слишком хлопотно?

– Нет, ­ – Сюй Шэн продолжил: – Как это может быть хлопотно, разве не само собой разумеющееся, что ученики должны помогать друг другу и совершенствоваться вместе?

Мэн Говэй был немного сбит с толку этими двумя, но он также понял, что каким-то образом план «один на один» сдвинулся с мёртвой точки. Изначально он всё равно хотел, чтобы они сидели вместе, так что теперь у него, конечно, не было причин отказывать им.

– Вы двое подумали об этом… Хорошо.

Он сорвал прикреплённую на стену бумагу с указанием мест рассадки, взял ручку и внёс изменения в первый и второй ряды.

– Тогда Ли Минъюн и Гао Чжибо сядут вместе.

После того, как Сюй Шэн закончил, он снова прислонился к стене, подумав о том, что соседа Шао Чжаня зовут Гао Чжибо.

Мэн Говэй закончил с рассадкой и снова спросил:

– Когда вы пересядете?

Мэн Говэй хотел сказать, что, если они не спешат, то могут пересесть на послеобеденной перемене. Урок вот-вот начнётся, и менять место сейчас не очень удобно, однако они были очень нетерпеливы.

– Прямо сейчас.

Групповой чат седьмого класса.

[Ученик A]: Супер большие новости.

[Ученик A]: Я схожу с ума! Я просто пошёл в учительскую, чтобы сдать задания, но почему это должно было произойти со мной? Я услышал, что школьный тиран и Бог обучения попросили пересадить их.

Ученики седьмого класса знали о несовместимости этих двоих из-за инцидента с леденцом, не говоря уже о «драке», произошедшей вчера вечером, в которой они оба даже потеряли сознание. Хоть об этом и не было публично объявлено, информация уже распространилась по всей школе.

[Ученик В]: Понятно, их чувства мне очень понятны. Согласно нынешним отношениям школьного тирана и Бога обучения, даже расстояние в проход слишком мало для них.

[Ученик C]: Это правда, огонь и вода не смешиваются, этот проход кажется слишком узким.

[Ученик D]: Они хотят сесть на противоположных концах класса, один спереди, а другой сзади?

[Ученик A]: Нет… Они попросили посадить их вместе, вместе!!!

[Ученик B]: ??? Храбрый воин, ты знаешь, что происходит? @Ли Минъюн

[Ли Минъюн]: …Я не знаю.

[Ли Минъюн]: Это правда, есть такие хорошие новости? Могу я надеяться на новую жизнь?

Каким бы жарким ни было обсуждение в чате класса, два ключевых лица об этом ничего не знали.

Когда Сюй Шэн и Шао Чжань вошли в класс, был слышен только звук переворачивания книжных страниц.

Гао Чжибо уже слышал новости об изменении мест, и застенчивая надежда в его глазах быстро сменилась разочарованием.

Сюй Шэн подошёл, чтобы забрать свои вещи… На самом деле, их было не так уж и много. Сиденье Шао Чжаня было организовано до идеала. Учебные материалы и домашние работы были отсортированы по категориям и помещены под стол. За исключением небольшого беспорядка, вызванного Сюй Шэном, который утром искал учебник по английской лексике, всё остальное было очень аккуратным.

Гао Чжибо никогда не думал, что они разлучатся с Богом обучения всего через два дня. Его единственной памятной вещью была бумага с решением задачи, которую Бог обучения дал ему этим утром. Он набрался храбрости и позвал Сюй Шэна:

– …Бог обучения.

Сюй Шэн испугался, услышав эти два слова, произнесённых Гао Чжибо. Он опасался, что тот вытащит из-за спины ещё одну книгу с задачами,  чтобы воспользоваться этой последней возможностью и задать другой вопрос, который Сюй Шэн даже не сможет понять.

Сюй Шэн отложил словарь, задумался на мгновение, затем поднял руку и хлопнул Гао Чжибо по плечу.

– Никогда не бывает бесконечного праздника. После того, как я уйду, ты должен хорошо учиться.

Гао Чжибо сдался. На самом деле, он также не знал, зачем позвал Шао Чжаня и что собирался ему сказать. Услышав это, он кивнул.

Сюй Шэн:

– Не забывай думать независимо.

Самостоятельное мышление. Это самый важный метод обучения, которому он научился в этом году… Гао Чжибо снова серьёзно кивнул.

Рот болтуна Сюй Шэна нельзя было закрыть после того, как он открылся. Из-за его статуса школьного тирана никто, кроме Чжан Фэна, не осмеливался с ним заговаривать. В первый год всё было нормально, но после того, как они оказались в разных классах, ему больше не с кем было поговорить.

Он постучал пальцами по столу, собираясь сказать ещё какую-нибудь ерунду, но тут внезапно его затылок похолодел.

Шао Чжань стоял позади него, и выражение его лица было не очень тёплым. Он протянул руку и ухватился за воротник школьной формы Сюй Шэна, нетерпеливо волоча его назад.

– Не говори ерунды.

Сюй Шэн проглотил оставшиеся слова.

– …Хорошо.

Эта сцена в глазах других не могла быть более странной.

Групповой чат, который, наконец, с большим трудом утих, снова взорвался.

[Ученик А]: ???!

[Ученик A]: Я подавился.

[Ученик C]: Позвольте мне сказать то, что я очень давно хотел сказать. Не знаю, это моя собственная галлюцинация, но кажется школьный тиран сегодня выглядит более устрашающе…

Сюй Шэн был «показным» хулиганом. Казалось, он ни о чём не заботился. В середине урока он просыпался, чесал голову и откидывался назад. Когда учитель отвлекался во время урока и говорил о чём-то весёлом, он тоже смеялся. Но после того, как Шао Чжань превратился в «Сюй Шэна», он словно вырезал слова «Не подходить» на полуметровом расстоянии вокруг себя.

По сравнению с сопротивлением Гао Чжибо, действия Ли Минъюна,  собирающего свои вещи, были аккуратными и быстрыми.

Сюй Шэн даже не успел забрать все свои вещи, а Ли Минъюн уже надел рюкзак и с книгами в руках ждал его ухода. Эта походило на бегство к счастью и радостной жизни: с таким же успехом он мог купить гонг и барабан и стучать в них на месте, чтобы привлечь удачу!

Прозвенел звонок на урок.

http://tl.rulate.ru/book/48542/1538257