Готовый перевод Beyond The Outline / Вопрос за рамками программы: Глава 05

Глава пятая

После того, как Шао Чжань произнёс эту фразу, все звуки резко стихли.

В классе воцарилась гробовая тишина.

Когда ученики седьмого класса узнали, как их разделили на классы, они сразу же создали групповой чат, в котором на данный момент не было учителей. Первоначальная цель группового чата заключалась в том, чтобы поплакать с товарищами из-за их дьявольского второго года школьной жизни, а также поддерживать друг друга, чтобы они имели силы жить дальше.

Кроме учителей и школьного тирана, не присутствовавших в групповом чате, Бога обучения там также не было. Тот факт, что Бог обучения не попал в групповой чат, вызван восхищением к кумиру. Ни у кого не хватило смелости добавить его в друзья. Также Шао Чжань отпросился на несколько дней, и одноклассники-первогодки Шао Чжаня сказали, что он не читал их групповой чат.

Никто не думал, что в будущем это даст им возможность посплетничать.

В этой жуткой тишине кто-то взял на себя инициативу и отправил сообщение в групповой чат.

[Ученик A]: Вау.

[Ученик B]: Что происходит между ними двумя? Разве это не кажется не совсем правильным?

[Ученик C]: У меня есть новости, но я не могу гарантировать, что это правда. Я слышал, как школьный тиран перелез через стену и был пойман Богом обучения.

[Ученик A]: Поразительно. Как ты об этом узнал?

[Ученик C]: Ответственный за общежитие – второй дядя двоюродного брата одного из моих знакомых. Я слышал это от него. Хотя связь немного далека, всё же информация должна быть довольно надёжной.

[Ученик D]: Тогда разве школьный тиран и Бог обучения не в плохих отношениях? Он Бог обучения, почему школьный тиран осмеливается выступать против него? Знает ли что-то Юн Ши? @Ли Минюн

[Ли Минюн]: …Не знаю.

[Ученик D]: Я не осмеливаюсь оборачиваться. Юн Ши, как отреагировал школьный тиран?

[Ли Минюн]: …Я тоже не смею смотреть.

[Ученик D]: Будь смелым! Ты мужчина или нет!?

Ли Минюн ответил через десять секунд: Он… выглядит… несколько агрессивным.

Несколько кусочков леденца, которые Сюй Шэн только что откусил, растаяли у него во рту. Вкус был тошнотворно сладким и пронзил его голову, заставив оцепенеть.

После того, как он преодолел своё потрясение, его первой мыслью было: «Ты, блядь, сумасшедший?»

Только Шао Чжань вёл себя так, как будто ничего не случилось, и просто выбросил пластиковую палочку в мусорный бак позади него. Он выдвинул свой стул и сел напротив Сюй Шэна через проход, который едва ли считался достаточно большим расстоянием.

– Почему сегодня так тихо? – учительница математики вошла в класс с треугольной линейкой. Она думала, что в классе будет царить полный хаос, потому что опоздала на несколько минут. – Ваше поведение довольно хорошее. Я похвалю вас перед Лао Мэном.

Учительница математики была довольно молода, ей ещё не было и тридцати. Она была исключительно энергичной женщиной с короткой прической. Учительница положила линейку и достала мел из коробочки. Разломав его одной рукой, она сказала:

– Давайте сегодня займёмся вторым пунктом. Вы все предварительно его просмотрели, верно? Ребята, вы решили оставшиеся задачи?

Все пролистывали свои книги, и какое-то время слышны были только звуки переворачиваемых страниц.

Сюй Шэн использовал всю свою логику и интеллект, чтобы не вспылить сразу же и спросить Шао Чжаня, сумасшедший он или нет.

Изначально он планировал наверстать упущенный сон во время занятий, но ему больше не хотелось спать. Он открыл книгу и невнимательно слушал объяснения учительницы первых двух математических задач.

Понял он это или нет – другой вопрос.

Сюй Шэн с большим трудом пришёл в себя. Сообщение, которое отправил Чжан Фэн в середине урока, полностью уничтожило последние части его здравого смысла.

Чжан Фэн: Я слышал, Бог обучения украл твой леденец, чтобы съесть?

Сюй Шэн: ……

Чжан Фэн очень хотел посплетничать: Это правда?

Когда пойдут слухи, вся суть дела исказится. Как например, от деда Сяо Мина, дожившего до ста лет, до Сяо Мина, у которого вообще не было деда.

Сюй Шэн: Вы, ребята, нормальные?

Сюй Шэн: Он не крал мой леденец.

Сюй Шэн: Он…

Сюй Шэн не успел закончить печатать «он просто сумасшедший», как кто-то снова постучал по краю его стола.

– Телефон, – сказал Шао Чжань. – Убери.

Шао Чжань даже не повернул голову, когда говорил это. Он просто протянул руку и дважды стукнул ручкой по столу, слушая урок. Проход между партами в классе был не очень большим, примерно в длину руки.

Сюй Шэн сначала опешил, а потом раздражённо улыбнулся. Он сжал зубы и с грохотом бросил телефон в стол.

Он чувствовал себя так, как будто, если ему придётся терпеть это дольше, он действительно сойдёт с ума.

Когда Сюй Шэн был действительно зол, на его лице обычно появлялись следы улыбки, как в тот раз, когда он угрожал людям в интернет-кафе. На первый взгляд он казался довольно спокойным.

– Что с тобой?

Ли Минюн отодвинул свой стул в сторону.

Шао Чжань подчеркнул несколько основных моментов задачи на своей странице. На самом деле он не хотел иметь дело с этим поеданием конфет и всем прочим. Но поскольку классный руководитель настойчиво говорил обратить на Сюй Шэна особое внимание, он проявил немного терпения и сказал:

– Никакой болтовни во время урока.

Сюй Шэн:

– Какая тебе разница, болтаю я или нет?

– Если ты не понимаешь слов «никакой болтовни», я изменю свой подход, – выплюнул Шао Чжань. – Заткнись.

«……»

Человек за столом перед ним тоже начал отодвигать свой стул.

Сюй Шэн отказался отступать. Он откинулся на спинку стула и сказал:

– Я скажу это только раз. Не пытайся управлять мной.

Температура в комнате упала, и атмосфера становилась всё более напряжённой.

– Я тоже скажу только раз. Если хочешь, можешь болтать, – Шао Чжань наконец поднял голову и разжал пальцы. Ручка упала на стол. Он сменил тему и холодно сказал: – После разговора напишешь объяснение на три с половиной тысячи слов.

«……» Сюй Шэну нечего было сказать.

– Тебе всё ещё есть, что сказать? – спросил Шао Чжань. – Если нет, поверни голову и слушай урок.

Впервые Сюй Шэн, который шёл по безрассудному и тираническому пути в Шестой школе Линьцзян, получил кровавые побои и синяки.

На самом деле он никогда не встречал человека, который не боялся бы его или даже имел отношение «мне всё равно, уступишь ли ты, но ты должен подчиниться мне».

По мере того, как слухи становились всё более дикими, слух о том, что Бог обучения и школьный тиран столкнулись друг с другом, разошёлся по коридору от седьмого класса до первого. В конце концов, не только весь второй год был в шоке, но и вся школа находилась в лихорадочном состоянии.

Шао Чжао был «знаменит» иначе, чем Сюй Шэн.

С тех пор, как он получил наивысший балл на вступительных экзаменах, в первый же день его поступления, не говоря уже о целом прошедшем годе, почти вся школа знала, что Бог обучения явился в Шестую школу Линьцзян. Этот Бог обучения также был очень красив, только немного холоден.

Он был учеником номер один. Неважно, был ли это основной экзамен или конкурс, он никогда не падал с первого места. В первый экзаменационный зал часто приходили гости. У входа в школу появлялось всё больше и больше плакатов, и всё это – награды.

Как бы то ни было, соединить этих двух людей вместе было действительно сложно.

Игра на телефоне, передача записок, сон, еда, чтение маньхуа – всё это было обычным делом для Сюй Шэна в прошлом. Так или иначе он помнил довольно много школьных правил, даже до такой степени, что, когда Чжан Фэн отправил сообщение с вопросом, не хочет ли он пойти в интернет-кафе вечером, он почти ответил: «Ученикам запрещено покидать школу вечером».

Когда Сюй Шэн ответил: «Пойду», школьный звонок уже прозвенел. Он отключил портативный зарядник и встал.

Последний урок был таким же, как и вчера, снова биология.

Учительница биологии находилась на трибуне, готовила задания и проверяла домашние работы со старостой. Учительница случайно взглянула в сторону и увидела выходящего Сюй Шэна.

Вчера она сказала Сюй Шэну выйти прочь. Новый гнев смешался со старым. Впервые она видела такого непослушного ученика и решила разобраться с ним как следует. Она серьёзно сказала:

– Сюй Шэн, подойди сюда ненадолго.

Учительница биологии прошла первые несколько рядов столов на своих высоких каблуках и отвела его в конец коридора, по которому никто не проходил.

– Ты снова не сдал задание?

Сюй Шэн нашёл ближайшие перила и прислонился к ним. Он согласно кивнул.

– Я не знаю, как это сделать.

Из соседнего класса выходила толпа. Учительница биологии была так зла, что сказала:

– Если ты не знаешь, как делать, то внимательно слушай на уроках! Ты думаешь, что просто сказать: «Я не знаю», – это оправдание?

Слова вошли в одно ухо подростка и вылетели из другого. Он слышал эти слова столько раз, что они не причиняли ему боли и не задевали.

Он мог даже уделить немного внимания картинам, висящим на стене коридора. В серо-коричневой рамке был чей-то портрет, а под ним вдохновляющая цитата.

Учительница биологии снова спросила его:

– Чем ты, чёрт возьми, собираешься заниматься в будущем?

Учительница заговорила резко. Её голос повысился, пронзая как иглы.

– В чём разница между тобой и теми людьми, которые только «едят и ждут смерти»… У тебя в голове нет мыслей, нет ничего, что тебе нравится, ты даже не знаешь, чем хочешь заниматься в будущем. Просто расслабляешься весь день.

Толпа школьников более или менее рассеялась. Коридор остался пуст, вокруг никого не было.

Сюй Шэн, который всегда был красноречив и непобедим в битвах со своими учителями, не ответил, что было редкостью.

«Босс, ты где?»

«Я уже сыграл три игры, разве мы не договорились встретиться на старом месте?»

«Ты идёшь или нет?».

Чжан Фэн мучался ожиданием в интернет-кафе. В конце концов, он отправил последнее сообщение:

«Если ты не придёшь, моя мама заставит меня пойти домой и поесть!»

После того, как Сюй Шэн пришёл в себя и понял, где находится, он уже вышел из автобуса.

Некоторое время он стоял возле автобусной остановки, прежде чем ответить Чжан Фэну:

«Кое-то произошло, я не приду».

Перед ним была знакомая аллея с очень старыми зданиями. Несмотря на то, что стены перекрашивались каждый год, всё ещё оставались старые трещины, которые невозможно было закрыть. Ветви и листья платанов по обе стороны дороги теснились друг к другу. Стрекотание цикад вместе с ветвями и листьями окутывали всю улицу.

Сюй Шэн некоторое время шёл по дороге. Небо постепенно потемнело. Он остановился. Впереди был небольшой заброшенный склад. Он не знал, какие товары раньше хранились на этом складе. Железная дверь в него давно заржавела.

Сюй Шэн просунул руку за воротник рубашки, проведя пальцами по неприметному тонкому чёрному шнуру, чтобы вытащить медно-жёлтый ключ. Его обычный стиль был показушным – для него не было проблемой носить чёрный шнур на шее, и никто этого не заметил.

Он знал, что дверь трудно открыть. Сюй Шэн одной рукой крепко прижал дверную ручку, прежде чем вставить ключ. Он вынул ключ, и когда толкнул дверь, она издала пронзительный визг.

Площадь этого склада не превышала двадцати квадратных метров. По полу было разбросано множество пустых вёдер от краски. Длинные балки склада разделяли комнату. Единственное, что не вписывалось в склад, – это мольберт посередине.

Вместо табурета для рисования – полуметровый старый грузовой ящик.

С обеих сторон лежали груды бумаги.

На стене было несколько схематических рисунков о технике рисования, вырванных из учебников, по сторонам грузового ящика были разбросаны несколько эскизов. На самой верхней странице был рисунок Джулиано Медичи – линии скульптуры чистые и чёткие, светлые и тёмные элементы были чрезвычайно мощными.

Сюй Шэн не знал, зачем он сюда пришёл. Он закрыл дверь склада, сделал три шага и какое-то время посидел на ящике. Сквозь потолочные окна на него падало немного света.

Он поставил одну ногу на нижнюю часть мольберта, глядя на пустой холст перед собой.

Сюй Шэн вставил в гнездо тупой карандаш с твердостью 4В.

Как только то немногое, что осталось от света, проникающего через окно, превратилось в ничто, Сюй Шэн резко ударил ногой по полу и встал с ящика. Он сунул ключ обратно за воротник.

Между автобусами был долгий период ожидания, и сам автобус ехал полчаса. После долгой поездки Сюй Шэну не удалось вернуться до закрытия школы.

Если бы это произошло раньше, то ничего страшного. Он мог бы просто перелезть через стену, но теперь парень чувствовал паранойю рядом со стеной.

И он не знал почему, но его правый глаз начал подергиваться.

Сюй Шэн смутно чувствовал, что что-то не так. Когда он поднялся по стене в два или три шага, согнув ноги, и присел на стену, он увидел знакомую школьную форму и обнаружил, что Бог обучения действительно может поджидать его.

– Тебе нечего делать, – сказал Сюй Шэн и на секунду замолчал, затем глубоко вздохнул и продолжил: – …Поэтому ты устроил здесь засаду и специально ждал меня?

Хотя Шао Чжань временно занял должность в Дисциплинарном комитете по неоднократным просьбам Мэн Говэя, ему не было скучно до такой степени. Это оказалось чистым совпадением.

– Я не так уж и свободен.

Он не был свободен, но нарушитель оказался на стене прямо перед ним, так что он не мог просто оставить эту ситуацию.

Шао Чжань снова сказал:

– Спускайся.

Если он спуститься, это приведёт только к дисциплинарному наказанию объёмом в три тысячи пятьсот слов.

Сюй Шэн планировал провести с ним переговоры, но не сумел сдержать импульс, так как ранее готовился к прыжку, поэтому потерял равновесие…

Шао Чжань только подошёл к основанию стены, когда в его поле зрения побелело. Одежда на теле Сюй Шэна была поднята ветром, и издалека он выглядел как белая птица. Однако этой птице не удалось избежать силы тяжести, и она с потрясающей скоростью рухнула вниз.

*Бум!* – внезапно поднялся ветер, откуда-то раздался гром и ночное небо засверкало молнией.

http://tl.rulate.ru/book/48542/1289905