Готовый перевод В поисках осознаниях / В поисках осознаниях: Том 1. Глава 2. За окном была она.

Амрита перешла в другую школу, она ещё не догадывается как все начнется и закончиться.

Что же произойдет в тот день. Иза чего она возненавидит всё.

Подходя к школе у Амриты появились мысли как все пройдет. Она очень переживала, знакомства с новыми людьми и преподавателями.

Зашли  в внутрь школы, был довольно богатый ремонт. Но лица людей которые смотрели на неё, были настороженные взгляды ненависти.

Она продолжала идти дальше и старалась найти свой клас, что бы потом познакомиться с одногруппниками.

По коридору шла уверенно и спокойно, но бежала девочка и с заде столкнула Амриту. Та девочка оказалась её подруга Жэнь.

Жэнь подбежала к ней и спросила 

- Ты как ? Ты тут учишься? Впервые вижу что бы ты была в нашей школе…

- В порядке. Я перевелась со второй школы.

Подскажи, пожалуйста, как мне найти 12-А клас?

- Пошли покажу

Жэнь по дороге рассказала про школу и её традиции, сообщила что в школе есть банды хулиганок и хулиган. Попросила ее быть осторожнее, и не бояться просить о помощи.

Жэнь вся школа боялась, потому что она у неё были связи с администрацией школы. Преподаватели всегда были на её стороне. Довольно спортивная и общительная. Во всех соревнованиях занимала первые места…

- Вот мы дошли до твоего класса. Прошу заходи 

- Народ минуточку внимание, у вас новенькая её имя Амрита. Она очень хорошая и классная девчонка, надеюсь ребята, что вы поладите.

Амрита от шока не могла ни слова сказать, та как все смотрели на неё.

-Амрита, через две минуты урок, мне нужно бежать. Желаю тебе удачи, если что обращайся).

-Хорошо, тебе тоже удачи.

Амрита подошла к окну и спросила девчат и парней которые там стояли.

- Где есть свободные парты?

На то что ей ответили:

- Как для тебя, места в нашем классе - нету.

- Ладно.

Начался урок.

Амрита стояла позади всех парт, не зная куда есть сесть.

Зашёл учитель, и со всеми поздоровался. 

- Ты наверное новенькая, садись за первый ряд, 4 парту.

Амрита подошла к парте, посмотрела в окно. Как оказалось что вид с окна был потрясающий на море.

Море было светло-голубого цвета, солнечные лучи солнца попадали волны моря, Иза этого выглядело что море, светилось. Мне очень понравилось, что меня именно сюда посадили, надеюсь.. Что я весь год тут просижу...

Урок начался, преподаватель рассказывает тему.

У меня в голове только, как я продолжу книгу писать, идеи не прилетают… Начала писать по новому сюжету, новое добавила, но такая каша получилась. Главный герой так и не может определиться: Кто он?

Вспомнила ту мысль которая меня не отпускала на светофоре. "Жизнь - это счастье или Жизнь - это лабиринт страданий". Мне бы хотелось эту фразу добавить в мою книгу, но как все совместить и понятия не имею. Вот бы кто-то помог.

Урок пролетел незаметно. 

- Дети не забудьте повторить тему которую сегодня выучили. Домашнее задание будет, написать есе на тему "Что означает свобода, для себя".

В мою голову моментально прилетела идея как написать есе. Следующий урок Загруженная литература, надеюсь… Что урок будет интересный.

Преподавательница зашла в класс. Сказала:

- Уважаемые дети, урока не будет по погодным условиям, передают через час сильный шторм. Я вас отпускаю и все идите домой!

- Ура домой. Прокричал задира 

- Я отпускаю домой, это означает что домашнее задание, нужно делать!

Выходя со школы, мне захотелось снова посмотреть на то святейшее, светло-голубого оттенка море. Она меня манила прийти снова к ней. Но я не могла. Я никогда не любила море. Лишь однажды в прохладный день осени, в новом классе, за окном была она. Море.

Тут же мне пришло вдохновение написать о море.

Достала быстро телефон, в заметках напишу строчки.

                Весь берег, как скотом, исшмыган.

                Их тьма, их выгнал небосвод.

                Он их гуртом пустил на выгон.

                Лишь однажды полюбив её

                Хочу в ней утопиться.

Тут я услышала крик, меня кто-то звал по имени.

Это была она, Жэнь.

- Постой Амрита, куда так спешила еле, догнала тебя.

- Та я некуда не спешила… Только задумалась Иза этого так получилось.

- Про что задумалась? Влюбилась в кто-то?  Жэнь улыбнулась.

- Нет, да что ты. Мне прилетели в голову строчки о море. Они меня вдохновили, но в этих строчках довольно не открытая смысл. Как будто загадочные они.

- Прикольно, меня очень заинтересовали твои строчки! Можешь прочесть, пожалуйста...

- Да, конечно. 

Прочитавши строчки мне стало интересно, почему вдруг Жэнь заинтересовало.

- Очень интересно написано. Да, ты была права, они довольно скрытно написано. Но вот что я тебе скажу, Там нужно продолжение, продолжение сможет все раскрыть и донести что ты хотела.

- Да, возможно. Мне нужно поспешить домой, скоро мама должна прийти. 

- Да, конечно. Кстати я не далеко от тебя живу. Меня отвозил отец в школу, видела как ты выходила с поезда. Амрита, ты там живёшь что ли ?

- Да. Может кто-то пройдёшь в гости, познакомлю со своим домашним питомцем. Если ты хочешь конечно.

- Да, очень хочу. Но как то давай на каникулах или выходных. Кстати как прошёл твой первый день ? Кто-то обежал может ? 

Я знала что Жэнь меня спросит. Мне бы не хотелось ей говорить про ту ситуацию.

- Нет, все в порядке. Задумчиво сказала Амрита.

- Если что, ты знаешь где меня искать, я тебе помогу)

Радостно сказала Жэнь.

- Хорошо. Мы уже подошли к моему дома, спасибо, что провела.

Может моя жизнь измениться Иза одной мысли? 

Дома я начала писать книгу о мальчике который хочет научиться летать. Он понимал что человек не сможет летать. Он задал себе вопрос "как человек будет летать без технологий"…

Мальчик который, не понимал людей какие присутствовали в его жизни. Он был особенным и творческим.

Я старалась перенести все мысли, все беспокойства которые меня тревожили. Надеюсь книга про мальчика получится.

http://tl.rulate.ru/book/99852/3458973