Готовый перевод Affection system: Conquer the heroines / Система привязанности: Покорение героинь: Глава 22

После окончания занятий Кирису-сенсей ещё раз вызвала меня. На этот раз я опоздал на 5 минут в её класс после окончания обеденного перерыва. Ну, а ещё она сама опоздала на урок на 5 минут, но она учитель, так что это не имело значения. Поскольку я ученик, то должен был войти в класс до прихода учителя... Боже мой.

Она действительно дисциплинированная женщина... Ха.

Послушав её лекцию около получаса, она сказала мне, чтобы я больше никогда не повторял «этого», на что я ответил по-своему, например, сказал ей несколько ласковых слов... Но это не помогло мне завоевать её привязанность...

...

Прошло четыре дня с тех пор, как мы узнали о наших результатах, но по-прежнему не было никаких новостей относительно «штуки», о которой мне рассказала Чабашира-сенсей. Я подумал, что мы узнаем об этом на следующий день или послезавтра… Но об этом не было ни единого упоминания, будь то от учеников или даже от преподавателей…

Теперь, когда я подумал об этом, мне следовало расспросить её поподробнее, но, как только она услышала эти слова, она быстро покинула своё место, оставив меня одного в классе.

Система этой школы и система, которую я получил от какого-то «бога», вызывала у меня беспокойство. Поскольку первая хотела, чтобы я и мои одноклассники выкладывались по максимуму в каждом занятии, в то время как вторая хотела, чтобы я «завоевывал» девочек, или «героинь», из этой школы… Что ж, я сделаю всё возможное, чтобы контролировать эти обе системы, а затем я буду управлять ими обеими как на ладони.…

Пока я был погружён в свои мысли, в класс вошëл учитель, но это был не наш учитель математики, который вëл первый урок, а наш классный руководитель… Чабашира Сае.... Мы наконец-то узнаем результат нашего класса?

– Доброе утро, сенсей...

– …

Мы все поприветствовали её, как обычно, но она нам не ответила… Напротив, она достала лист бумаги формата А4 из своего учебника по предметам, который всегда носила с собой, и начала его просматривать… Через несколько секунд она слегка вздохнула и посмотрела на каждого ученика, одного за другим. Когда наши глаза встретились, она быстро отвела взгляд и повернулась всем телом в направлении доски… Я, наконец, заметил выражение её лица. У неё было своё обычное выражение, но я видел, что она была расстроена и выглядит несколько грустной…

Затем она взяла мел из подставки для мела и начала что-то писать на доске.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

КЛАСС 1-2: 15

КЛАСС 1-4: 10

КЛАСС 1-1: 06

КЛАСС 1-3: 02

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

На доске она написала заслуженные баллы, которые мы заработали… Итак, мы заработали 6 баллов… И благодаря этому мы находились на третьей позиции.

– Сенсей, что это?

– Очень хороший вопрос, Сато… Ребята, слушайте очень внимательно, потому что то, что я собираюсь сказать вам сегодня, изменит вашу жизнь в геометрической прогрессии...

Какая-то девушка по имени Сато задала Чабашире-сенсею вопрос, который волновал умы каждого ученика, присутствующего в этом классе, на что сенсей ответила, но её голос, кажется, не выглядел нормальным, и её аура тоже немного потемнела… Я думаю, она была сердита на нас, поскольку хотела много хороших учеников для своего класса, но всё равно мы смогли заработать 6 баллов. Я думаю, что я главная причина того, что мы получили меньше баллов, поскольку я два раза проспал на уроке, два раза опоздал на урок и инцидент у доски...

Когда я погрузился в свои мысли, я почувствовал, что кто-то бросает на меня пронзительные взгляды… Чабашира-сенсей..?

…

– Канеки-кун, на тебя, кажется, не влияет вся эта история с ранжированием, я права? Напротив, ты выглядишь ужасно невозмутимым...

– Нет, я не настолько спокоен, ты же знаешь… Просто сенсей уже рассказала мне об этом в тот день, когда были опубликованы наши результаты...

– Что?

Хорикита-сан, выглядела удивлëнной моим внезапным признанием… Неужели это так удивительно? Я подумал, что это одна из привилегий быть наблюдателем – узнавать об этих событиях до начала занятия…

– Ты хочешь сказать, что узнал об этой системе раньше нас?

– Юкиношита-сан… Да, но она просто рассказала мне о том, что в этой школе есть система и ничего больше...

– Понятно...

– Да, я тоже не знала о рейтинге, так что, знаешь, я такая же, как ты, ничего не знаю...

Они обе смотрели на меня несколько секунд, а затем одновременно приложили руки к подбородку и начали о чем-то думать...? Как я и ожидал от этих двоих, они уже начали думать о том, что делать, верно?

– Ребята, что думаете обо всём этом?

– Почему я должна тебе говорить?

Юкино-тян… Юкино-тян… Насколько ты эгоистка? Ты всё ещё пытаешься вести себя как «волк-одиночка», хотя мы должны работать как единое целое, если хотим занять первое место в системе...

– Что ж, как вам будет угодно… «Ледяная королева».

– Ара, ты что, хотел затеять со мной драку...

– А как насчёт тебя, Хорикита-сан?

– Хм, мне нужно немного времени подумать… Но опять же, почему я должна тебе говорить?

Эти девушки. Их можно было бы считать одними из «великих умов» в этом классе, если бы у них не было такого типа личности... У одной из них извращённый характер, и она думает, что все ниже её, кроме неё самой… В то время как другая тоже похожа на неё, ну, не настолько, но поскольку она тоже цундере, это просто делает её равной Юкношите-сан.…

– Понятно… Что ж, ничего страшного, если ты не хочешь мне говорить...

– Хм.

– …

Как только я сказал что-то в ответ, то получил соответствующий ответ… Хорикита-сан повела себя как типичная цундере, издав звук «хм» и повернув голову в другую сторону, в то время как Юкиношита-сан просто уставилась на меня несколько секунд и, как обычно, начала читать свою книгу… Что такого в этой книге? Неужели она настолько интересная...?

...

Обеденный перерыв.

Я был удивлён, что ни одна моя героиня, из тех, кто учится в том же классе и уже была разблокирована системой, ничего не знала о том, как мы получаем эти баллы. Ну, я тоже ничего не знал об этом, но всё же, у них есть по крайней мере один или два знакомых, верно? Хмм…

– Ара, кохай-кун, что за серьёзное лицо ты нам показываешь?

– Что?

– Ну что ж, Ханадзима. Похоже, у него какие-то проблемы, да? Давай, выкладывай, может быть, мы сможем с этим помочь.

– О, мои два «милых» семпая беспокоятся обо мне? – сказал я, изобразив на лице лёгкую усмешку, чтобы показать, что я просто дурачусь…

[АРИСА УОТАНИ: + 4 БАЛЛА ПРИВЯЗАННОСТИ]

[САКИ ХАНАДЗИМА: +3 БАЛЛА ПРИВЯЗАННОСТИ]

– Кохай-кун, ты должен перестать дёргать за ниточки Уотани… Или она определённо задаст тебе трëпку прямо здесь, прямо сейчас...

– Ч-что ты говоришь, Ханадзима? Но да, она права. Кохай, ты должен вести себя должным образом рядом с нами, твоими старшими...

– Не волнуйся. Я буду вести себя хорошо только перед вами, семпаи... – сказал я и слегка улыбнулся, только чтобы убедиться, что то, что я только что сказал, правда…

[САКИ ХАНАДЗИМА: +10 БАЛЛОВ ПРИВЯЗАННОСТИ]

[АРИСА УОТАНИ: +10 БАЛЛОВ ПРИВЯЗАННОСТИ]

О, здорово, я так и знал, что мои слова определённо подействуют на них...

Когда подошёл обеденный перерыв, я решил, что обязательно спрошу у Ханадзимы-семпай и Уотани-семпай о системе, но потом мне пришло в голову много вопросов…

Например, что, если они не скажут мне об этом, когда я спрошу? Что, если старшеклассники ничего не знают об этой системе? Или что это начнëтся только с нашей группы учеников или с этого года? И что ещё более важно, что, если им заранее сказали, что они не могут рассказать об этом никому из младших?

Когда эти вопросы возникли у меня в голове, я решил, что не буду спрашивать об этом… Я обедаю с этими ребятами уже более 2 или 3 недель, но они не говорили ни о чëм, связанном с:системой… И здесь я подумал, что приобрёл от них много привязанности… Поскольку эта система окажет влияние на наше будущее, светлое оно или тёмное, вот что сказала мне Чабашира-семпай. Так что они должны были рассказать мне об этом, но…

[ХОЗЯИН... ПРОСТО СПРОСИТЕ ИХ...]

Ты... Что ж, по этим причинам я пытался завоевать их расположение… И я думаю, что сегодня я набрал достаточно баллов…

[САКИ ХАНАДЗИМА [ДЕВУШКА-ВОЛНА]

ПРИВЯЗАННОСТЬ: 30 (МЛАДШИЙ!)]

[АРИСА УОТАНИ [ПРЕСТУПНИК-ОДИНОЧКА]

ПРИВЯЗАННОСТЬ: 30 (МЛАДШИЙ!)]

Давайте начнём с вопросов…

http://tl.rulate.ru/book/93438/3365932