«Вы начали новое задание: [Надежда мистера Накамуры (0/1)].» «
Описание: Пожалуйста, получите 20 лучших оценок в классе на промежуточном экзамене этого семестра».
«Награда за миссию: 1000 очков, зелье памяти*1.»
«Разве это не всего один месяц!»
Като Юсукэ пролистал календарь, чувствуя себя немного лишённым дара речи при этом факте.
Весь учебный год в японской средней школе состоит из трех семестров.
Они:
первый семестр с апреля по июль.
2 семестр с сентября по декабрь.
Третий семестр с января по март следующего года.
Летние каникулы, зимние каникулы и весенние каникулы также чередуются посередине.
В каждом семестре будет промежуточная + итоговая викторина.
А Юсуке Като сейчас на первом семестре, в это время апрель только что прошел середину месяца, а дата промежуточного экзамена будет в последний день следующего месяца, то есть 31 мая.
Содержание теста включает всего 5 предметов, включая китайский язык, социальные науки, математику, естествознание и английский язык.
Когда дело доходит до выпускного экзамена, к этим 5 предметам добавляются 4 предмета, включая музыку, искусство, здоровье и физическую культуру, а также семейные уроки, в результате чего получается 9 предметов.
В первокурснике Като Юсукэ в классе E 40 учеников, и его текущий рейтинг в классе -
40/40
, что является последним.
Такие группы также имеют такие названия.
Хвост журавля, подонок, тот, кто волочит ноги.
Часто активно участвует в горячих комиксах, таких как Наруто Узумаки, Тома Камидзё и Шиба Джунгли (зачернено).
Там смешались какие-то странные вещи.
Однако Като Юсукэ считает, что он не принадлежит к этой категории людей, поскольку, как он уже говорил, он просто слишком занят, поэтому у него нет времени на учебу.
Если времени достаточно, содержание в книге для него действительно не проблема, там все о младшем брате.
Что касается задачи?
«Это подвопрос… Нет, давайте дадим денег.»
И это по-прежнему 100 000 иен, что стоит более 80 часов работы неполный рабочий день, и к нему прилагается волшебное зелье, которое вы можете понять с первого взгляда.
Като Юсукэ считает, что для такого типа задач система может добавить еще несколько.
20 лучших в классе?
Его цель - море звезд!
«Без хвастовства, по крайней мере, у троих лучших в классе не о чем спрашивать...»
«Эй, Като!..»
Выговор в начале класса прервал его мысли.
Всего три человека в классе, включая его, бросили свои взгляды на подиум, никак... имя такое приземленное.
Я видел мистера Мацумото на трибуне, сердитым взглядом наблюдавшего... Юсуке Като?
Увидев это, двое других, которые были поражены, немного успокоились.
"Что ты только что разговаривал сам с собой? Встань и ответь мне на вопрос!"
Мацумото указал на Юсуке Като и сказал, затем повернулся и написал вопрос на доске.
[Известно, что оно находится в базе n (n больше или равно 4 и является целым числом). ]
[2 в 12-й степени = 1331 (где 2, 12 и 1331 — числа с основанием n.]
[Найдите значение n. (Пожалуйста, запишите значение n в десятичном виде)]
Выбросьте мел после того, как написали, Хлопая руки, он посмотрел на Като Юсукэ с невозмутимым лицом:
«Давай, позволь мне объяснить».
Посмотрев на темы на доске и содержание учебника «Математика I» в руке, Юсуке Като на некоторое время замолчал.
"...Учитель, кажется, я еще не говорил об этом" "
Если ты говоришь мне, просто скажи это. Поскольку ты осмеливаешься отвлекать себя на моем уроке, ты должен был принять решение", -
сказал Мацумото . довольно высокомерно.
Ган!
Это явно смущает меня, Толстый Тигр.
На самом деле это действительно так, но никак нельзя, кто дал Като Юсукэ отвлечься и был арестован, просто ударить по дулу пистолета.
Подумав об этом, он не удержался и вздохнул, покачал головой и сказал: «Не буду.» «
Тогда можешь выйти в коридор и встать в наказание.» Мацумото холодно фыркнул, сдвинув отражающие очки на мостик. носа, а затем Он взял учебник и медленно сказал следующее: «Давайте продолжим разговор об определении иррациональных чисел»
.
Като Юске был немного смущен, отчаянно мобилизуя лицевые мышцы, чтобы совладать с выражением лица.
Через этот случай он понял истину.
«Прежде чем вы сделаете что-то успешное, вы должны сохранять спокойное лицо и полное энтузиазма сердце.»
Затем сначала поставьте небольшую цель, начиная с 20... нет, 30 лучших в классе.
——Из «Като·Школа·Саморазвития Юсукэ»
…
Звенит, звенит, звенит.
Прозвенел звонок об окончании выхода из класса.
— Тогда сегодняшнее занятие заканчивается, —
объявил Мацумото и вышел из класса с учебником в руках.
Като Юсукэ вернулся на стул и сел, немного двигая затекшими руками и ногами.
— Это действительно ты, Като.
Такеи, одноклассник, подошел и посмотрел на Като Юсукэ с подавленной улыбкой на лице: «Ты осмеливаешься бросить этот класс Мацумото, я восхищаюсь тобой, ты достоин «человека», сидящего на троне, я хотел бы Назовем тебя самым сильным!»
«Ты не смотрел слишком много анимаций песчаных скульптур?» —
легкомысленно спросил Като Юсукэ.
«Я также согласен с этим пунктом», —
сказал Шанькоу сбоку.
«Но Като…»
Он посмотрел на Като Юске с кривой улыбкой на лице.
"Теперь ты зарегистрирован у Мацумото. С характером этого человека, я боюсь, он позвонит тебе в следующий раз. Это нормально?" Даже
Такей замолчал.
Будучи одноклассником и хорошим другом Юсуке Като, Итиро Такей и Такаши Ямагути также немного знают о ситуации в доме этого друга и знают, что подработка другой стороны отнимает много времени.
«Все в порядке, в конце концов, я планировал какое-то время усердно учиться», —
сказал Като Юске.
"Даже Мацумото не может каждый раз задавать вопросы суперкласса, так что если ты запишешь все очки знаний, все будет в порядке." "Вот почему." Такаши Ямагучи кивнул
:
"Это не имеет значения в этом случае, не хочешь ли ты пойти поужинать вместе?»
Это предложение было немедленно одобрено Ичиро Такеи.
«Ах!.. В таком случае, я хочу съесть рамен», —
сказал Такей, высоко подняв руки.
- Это снова рамен... Я думаю, тебе стоит его заменить, ты же ешь его уже неделю, -
слабым голосом сказал Ямагучи, затем посмотрел на Като Юске.
«Что ты думаешь, Като?»
По этому поводу Като Юске покачал головой, затем достал со стола деревянную коробку, обернутую синей фланелью, и сказал им двоим.
"Забудь об этом сегодня, я принес бэнто"
"Это редкость, ты сам сделал это? Что в нем?"
"Рис гюдон... наверное"
"Наверное? ...? Открой и посмотри? -
тон Ямагучи стал более тонким, и даже Такей бросил на него любопытный взгляд.
У Като Юсукэ не было другого выбора, кроме как развязать байковую байку перед ними двумя, открыв длинную черную деревянную коробку, а затем открыть крышку.
http://tl.rulate.ru/book/92570/3005786
Сказали спасибо 10 читателей