Глава 45: Маленькая печаль Лянь Цинсюэ!
Идя в сторону приюта, Лянь Цинсюэ держала шею напряженной и отворачивала лицо от Ци Юня, стараясь не замечать его и не желая с ним разговаривать.
При ходьбе она намеренно держалась от него на расстоянии двух шагов.
"Если я говорю, что моя рука действует сама по себе, то я не могу ее контролировать. Это не намеренно. Ты мне поверишь?"
Ци Юнь попытался объяснить и даже сделал очень искренний вид, чтобы убедить Лянь Цинсюэ.
"Неужели?" Лянь Цинсюэ спокойно ответила: "Тебе приятно, когда ты ко мне прикасаешься?"
"Очень!"
Этот парень, почему он так быстро не высказался в прошлом?
Лянь Цинсюэ посмотрела на него сбоку и презрительно сказала, глядя вверх: "Хамф!".
После долгого времени Лянь Цинсюэ не верила в нравственность Ци Юня в данной области.
Не намеренно?
Лжец!
Ци Юнь хотел снова поговорить с Лянь Цинсюэ, но Лянь Цинсюэ проигнорировала его.
Когда они подошли ко входу в приют, Лянь Цинсюэ внезапно остановилась.
Она опустила голову и не смотрела на Ци Юня. Она волочила пальцы ног по земле.
"А ты разве не заходишь?"
Ци Юнь в замешательстве смотрел на Лянь Цинсюэ, словно она хотела что-то сказать.
Лянь Цинсюэ некоторое время молчала, потом вдруг подняла голову, закрыла глаза, встала на цыпочки и обняла Ци Юня.
Под фонарем две тени слились в одну.
Спустя долгое время Лянь Цинсюэ отпустила Ци Юня и глубоко вздохнула.
"Я... Я просто хочу поскорее вернуть деньги! Я все еще не простила тебя!"
Она даже не осмелилась посмотреть в глаза Ци Юню, когда произносила эти слова, и ушла с холодным и угрожающим видом.
Ци Юнь смотрел вслед удаляющейся одинокой фигуре Лянь Цинсюэ, и на его лице расплывалась торжествующая улыбка.
......
Шаги, ведущие к вступительным экзаменам в среднюю школу №1 Спринг-сити, были все ближе.
Атмосфера на всем третьем курсе стала более спокойной, меньше студентов стало выходить в коридоры и ходить в туалет.
Администрация школы вывесила перед учебным корпусом табличку с количеством дней, оставшихся до вступительных экзаменов в колледж.
Каждый день кто-то из администрации менял на нем номер. С каждой сменой атмосфера в классе становилась все более напряженной.
В последний момент каждый преподаватель-предметник начал применять множество тактик, клятвенно обещая раскрыть сознание студентов и впихнуть в их головы как можно больше вопросов.
На столе у каждого каждый день лежало несколько новых контрольных работ, как будто они никак не могли закончить их писать.
......
На уроке математики господин Сюй стоял на трибуне и с хриплым голосом стучал по доске.
"Возможно, этот конкретный пункт знаний проверяется не так часто, но бывали случаи, когда он играл важную роль на экзамене. Два года назад один из основных вопросов застал многих врасплох. Вы должны запомнить!"
Все в аудитории были заняты конспектированием, опустив головы.
"А теперь давайте рассмотрим тему, в которой используются эти знания! Это фактический вопрос вступительного экзамена в колледж, последний вопрос того года, набравший 20 баллов!"
Он написал вопрос на доске.
Тема была сложной. Учитель Сюй объяснял ее тщательно и подробно, пошагово записывая решение на доске.
Даже закончив лекцию, он спрашивал студентов, все ли они поняли.
"Вы поняли?"
Выражения студентов были такими: "Кто я? Где я? О чем вы говорите?"
"...... Я сделаю это снова!"
Он снова стер ответы с доски и начал решать их заново.
......
"Ты поняла?" Ци Юнь спросил Лянь Цинсюэ, сидевшую рядом с ним.
Лянь Цинсюэ с пустым лицом смотрела на Ци Юня и качала головой, как будто ничего не понимала.
Неудивительно, что они не смогли понять ее до конца. Хотя для решения задачи требовался лишь средний уровень математических знаний, общий подход к решению представлял собой трансформацию более сложных математических понятий.
Если бы речь шла о вопросах вступительного экзамена в вуз, это можно было бы считать отклонением.
В том году на вступительных экзаменах в колледж абитуриенты, наверное, плакали.
Несмотря на хорошие оценки Лянь Цинсюэ, ей требовалось время, чтобы быстро понять этот ответ.
"Все очень просто. Просто возьми это уравнение......".
Ци Юнь взял перо, медленно написал на черновике шаги ответа и передал его Лянь Цинсюэ.
Закончив, он спросил: "Поняла?".
Лянь Цинсюэ кивнула головой, но выглядела она немного угрюмой.
Она уперлась подбородком в стол, надула щеки и затаила дыхание от досады. Почувствовав ее раздражение, Ци Юнь взглянул на нее и игриво ткнул ручкой в лицо.
"Пфф......"
Ее лицо мгновенно сдулось, как маленький воздушный шарик.
Лянь Цинсюэ и так была не в восторге, а после того, как Ци Юнь над ней посмеялся, она и вовсе зарылась с головой в свои руки, не обращая на него внимания.
"Что случилось?"
"Ты считаешь меня глупой?" спросила Лянь Цинсюэ, выглядя подавленной.
"Почему ты так говоришь?" спросил Ци Юнь.
"Ты можешь решить все эти задачи, а я нет. Разве это не делает меня глупой?"
"Большинство наших одноклассников, наверное, тоже не могут решить эту задачу. Значит ли это, что они все глупые?" с улыбкой сказал Ци Юнь.
"Это другое......"
"Чем это отличается?"
Лянь Цинсюэ некоторое время колебалась, прежде чем сказать: "Они не хотят идти в ту же школу, что и ты..."
Глядя на робкий и неуловимый взгляд Лянь Цинсюэ, Ци Юнь смягчился и протянул руку, чтобы энергично взъерошить ее волосы.
"Не волнуйся. Я уже придумал, как помочь тебе улучшить оценки!"
http://tl.rulate.ru/book/92395/3287567
Сказали спасибо 17 читателей
не простила
На уроке математики господин Сюй стоял на трибуне и хриплым голосом стучал по доске.
и с хриплым голосом
Или
и, говоря хриплым голосом, стучал
"Ты поняла?" Ци Юнь спросил Лянь Цинсюэ, стоявшую рядом с ним.
Они же на уроке, так почему она стоит а не сидит?