Готовый перевод humanity's greatest mecha warrior system / величайшая система воинов-меха человечества: Глава 3

По мере того, как автобус выезжал из трущоб, где рос Макс, в более благополучные районы, он начал забирать больше школьников. Очень немногие семьи были похожи на семью Макса и не ценили абсолютно все, что они получали.

Автобус медленно заполнялся его новыми одноклассниками, и Макс внимательно изучал каждого, оценивая их. Он обнаружил преимущественно неразвитые умы маленьких детей. Должно же быть хотя бы несколько человек, подобных ему, более развитых, но пока Макс не видел особых признаков этого, кроме одного школьника, который, по крайней мере, играл на ограниченных меховых симуляторах.

Автобус был почти полон детей, когда вошла девушка по имени Нико, посмеиваясь над школьниками с растрёпанной одеждой и покрасневшими от горестного прощания с родителями глазами. Её реакция заинтриговала Макса: никто из других не реагировал таким образом.

Ее друг Натан дает ей кулак, показывая ей место, которое он занял рядом с собой, и девушка садится, прежде чем начать высмеивать своего друга за то, что тот плакал, когда сел в автобус.

"Надеюсь, мы будем в одном классе", - говорит Натан, осматривая автобус, полный детей.

"Будет так скучно, если нас разделят. Кто ещё сможет хотя бы попытаться угнаться за нами?" У Натана система совместимости на уровне Альфа с физическим потенциалом на уровне Бета, хотя он и не активировал Врожденный Талант. Тем не менее, это ставит его далеко впереди его сверстников по развитию и делает его единственным другим учащимся до академического возраста, который, согласно сканированию памяти Сэма, способен играть в программы виртуальной реальности пилотирования, которые так любит Макс.

Большая часть этих детей с трудом справляется с перемножением, не говоря уже о том, чтобы освоить сложные входные процессы и вычисления, необходимые для того, чтобы робот выполнял сложные действия, а не только простые, грубые движения. До академии большинство игр были на приставках, и дюжины кнопок на контроллере сильно отличаются от того, что необходимо для управления роботом. Разум, который только что вошёл в автобус, по какой-то причине кажется Сэму очень знакомым, поэтому он протягивает свою способность заимствовать дополнительные воспоминания и больше узнать об этой общительной и уверенной в себе девушке. К его удивлению, это девушка с воспоминаниями о своей прошлой жизни. Самый первый разум, которого он коснулся после своего перерождения в этот мир. Он бы узнал эти воспоминания о мехах где угодно. У неё были и, возможно, до сих пор есть воспоминания о всей жизни пилотирования мехов, и её недавние воспоминания говорят о том, что она так же усиленно тренировалась, как и он, чтобы подготовиться к академии.

Похоже, эта девушка также участвует в пилотном проекте, и Сэм отчаянно желает, чтобы они стали друзьями. Ее воспоминания не только дали ему справочные данные и базовые навыки для работы в младенчестве, но и дали цель в жизни — пережить небрежность и жестокое обращение в детстве, проведенном с его непутевыми родителями. Если он снова перевоплотится, он определенно попросит о каких-нибудь воспоминаниях.

«Когда мы туда попадем, Четные номера слева, Нечетные — справа. Нечетные номера, вашим куратором будет майор Аманда Пейн. Уважайте ее как своего старшего по званию, и все будет хорошо», — инструктирует полковник Блэк. И Сэм, и Нико записывают, так как у обоих нечетные номера.

Многие из студентов очень смутно понимают, что он имеет в виду, кроме того, что нужно быть вежливым и слушаться ее, и даже это сомнительно для некоторых из самых плохо себя ведущих. Их родители воспитывали их дикими и свободными, надеясь, что армия отвергнет их и отправит домой.

Это совершенно ошибочная концепция. Десять лет интенсивного «образования» еще впереди, и плохое поведение оставит их в школе на все это время без единого шанса наведаться домой.

Поэтому они просто толпятся на асфальтовом дворе с его нарисованной сеткой, ожидая, пока кто-нибудь скажет им, что делать, и знакомясь с новыми одноклассниками.

Майор Пэйн — высокая женщина с длинными темно-каштановыми волосами, собранными в военный пучок, в отличие от одобренной армией короткой стрижки Нико с ее черными локонами и химической завивки Сэма длиной до плеч, выкрашенной в блонд. До самого конца его мать настаивала на этой ужасной стрижке. Первым делом, как только представится возможность, он избавится от этой завивки.

= Главный поворачивается, оценивающе всех оглядывая, решая, кто будет проблемным, а кого сразу взять в оборот. Нико это уже знала, потому что прочитала об этом на правительственном сервере, куда ей удалось взломаться; в документе говорилось о стандартной процедуре для поступающих студентов. Сэм тоже знал об этом, потому что Нико знала об этом, а во время поездки в автобусе он просматривал её недавние воспоминания.

Макс завис, копаясь в сознании инструктора, и быстро потерял связь со временем и с тем, что происходит вокруг. Это у него была дурная привычка, но в доме Дейва он обычно мог скрыть своё отключение за гарнитурой VR.

Зная, что от неё ждут, Нико в одной из нарисованных клеток встала в стойку "вольно", положив сумку рядом, ноги на ширине плеч, руки скрещены спереди, в стандартной позе готовности Академии. Больше этого никто не сделал. На самом деле они все ещё околачивались и хихикали.

Сэм выходит из мечтательного состояния и занимает позицию около другого кадета, который тоже знает, что делать, смущенно чувствуя себя из-за своей невнимательности. Он сейчас в академии, и ему нужно произвести хорошее впечатление, если он хочет, чтобы его выбрали в качестве потенциального офицерского кадета.

Нико краем глаза видит маленькую блондинку, стоящую на отметке на полу слева от нее. Или это мальчик с ужасной стрижкой и тонким лицом? Черная футболка, так что это мальчик. Майор немного улыбается и делает пометку в своем планшете.

Проходит около десяти минут, прежде чем остальные студенты понимают, что от них чего-то ожидают и что у куратора есть причина не говорить и не показывать им их комнаты, прежде чем они медленно начинают выстраиваться на разметке пола.

«Очень хорошо, кадеты. Все менее чем за пятнадцать минут. За каждую минуту, которую вы потратили на то, чтобы построиться по прибытии, вы должны будете пробежать один круг вокруг общежития. Первое задание. По прибытии. Построиться».

Еще четыре офицера появляются и ведут курсантов туда, где их ожидает Нико и Макс.

- Курсант Нико, курсант Макс, подойдите ко мне. Построиться после разговора. Время на построение. Уложились меньше чем за минуту, зовет майор Пейн.

Двое курсантов будут жить в одной комнате, как лучшие ученики в глазах начальника, они первыми выбирают себе комнаты. Все удобства в школе совместные, для поддержания единства среди будущих солдат. Следуя этому идеалу, ничего, что может поделить их, кроме таланта и подразделения, не допускается.

- Вы можете показать нам подходящий вариант, майор? - спрашивает Нико. - Не слишком близко к туалетам, но и не слишком далеко, желательно с окном?

- Отличный выбор, курсант Нико. Тарит Нико, интересное имя, фамилия, возможно? - спрашивает майор Пейн деловым тоном.

- Нет, мэм, это Нико Тарит, - поправляет ее девушка, и майор показывает ей официальное свидетельство о рождении с планшета, Тарит Нико. При рождении родители указали ее имя в обратном порядке.

Макс думает, что его собственная мать тоже могла бы так сделать.

“Начиная с этого дня вы - кадет Нико. Вы сможете подать заявление на смену имени после завершения базовой подготовки”. Майор Пейн успокаивает ее мягкой улыбкой. “Взгляни на это иначе, кадет. Только тебе позволено сохранить свое имя. Здесь редко используют имена”.

Это маленькое уточнение, предназначенное для нового соседа по комнате, является самой величайшей вещью, которую Макс когда-либо слышал. Никто не будет называть его Самантой, именем, которое он презирает главным образом потому, что мать, которую он любит еще меньше, выбрала его для него. Кроме того, когда он закончит школу, он сможет официально сменить его по собственному желанию.

Комната, которую им показал майор, находится в угловой части, это единственная комната для учеников их года, остальные три угла заняты надзирателями. Обе наружные стены имеют окна, и это немного больше, чем другие, мимо которых они проходили. В настоящее время все двери открыты, пока в них не будет двух человек, чтобы надзиратели могли легко определить, какие кадеты где находятся, и кто не справляется с программой.

«Благодарю вас за внимание, Супервайзер Пейн», — произнесли Нико и Макс одновременно, на что инструктор ответил им имперским салютом солдата.

Внимание! Этот перевод, возможно, ещё не готов.

Его статус: идёт перевод

http://tl.rulate.ru/book/91812/3025160

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь