Готовый перевод Mediterranean Hegemony Road / Средиземноморская дорога к гегемонии: Глава 21: Университет

Глава 21: Университет

План Фердинанда по реформированию сельского хозяйства не задевал интересы класса помещиков. Поэтому при поддержке помещиков большинство других людей стояли в стороне и наблюдали, поэтому продвижение в сельских районах прошло гладко.

Фердинанд был очень доволен, видя прогресс, и если в этом году он сможет добиться заданных результатов, то в следующем году он сможет сделать намного больше.

По мере углубления понимания ситуации в Болгарии, Фердинанд не планирует строить проекты водохранилищ, пока не закрепит свою власть.

Сейчас у болгарского крестьянского класса очень тяжелая жизнь, и они не могут позволить себе бремя гидротехнического строительства.

Некоторые скажут, что правительство может заплатить или класс помещиков может заплатить. На самом деле, это невозможно, ведь Болгария не может себе этого позволить.

Класс болгарских помещиков не перешел на крупномасштабное механизированное производство до масштабной обработки земель и не был настолько богат, как это представляется.

Они не такие, как в династии Цин. Где при ста восьмидесяти акров земли вас называют помещиком, а при более тысячи акров плодородной земли - крупным помещиком.

На самом деле в Болгарии обычная крестьянская семья имеет меньше сотни акров земли, что обычное явление для Балкан. Без сотен акров земли, их стыдно называть помещиками.

В эту эпоху не существует такого понятия, как защита экологии. Вы можете делать все что угодно со своей землей, даже превратить поля и леса, в пустошь.

Это также причина, по которой кабинет Стамболова осмелился повысить налоги. Даже если крестьяне разоряются, они могут уйти в горы, чтобы продолжить мелиорацию, и правительство не сможет это контролировать.

Крестьяне не восстанут, если их не загнать в тупик. Исторически Болгария взимала сельскохозяйственные налоги для развития промышленности, но крестьянские восстания случались крайне редко.

Понимая нынешнее положение болгарского сельского хозяйства, Фердинанд также не сомневался. В настоящее время производство сельскохозяйственной продукции по-прежнему экспортируется за границу под предлогом удовлетворённости внутреннего спроса. Потребность в увеличении производства в краткосрочной перспективе не очень актуальна.

В июне было завершено строительство скромного болгарского университета. Что касается отделки, то в ту эпоху, никто не был так придирчив, достаточно было бетонного пола, и слоя извести на стене.

Исторически Софийский университет также был основан в этом году. Основанный благодаря большому вкладу двух братьев, Христо Георгиева и Евлогия Георгиева, главное здание было завершено в 1934 году.

В настоящее время природные ресурсы Болгарии ограничены. В результате вмешательства Фердинанда болгарское правительство взяло на себя инициативу и решительно поддержало строительство.

Всего за несколько месяцев усадьба в восточном пригороде города была превращена в простой университет. По оценкам специалистов, это здание соответствовало сельской начальной школе 20-30 лет назад.

Он должен был посвятить свою энергию школам, Софийскому университету и будущей красной угрозе, который он не мог игнорировать.

Хотя он не знал всей внутренней истории болгарской революции, Фердинанд кое-что помнил. Выпускники Софийского университета остались без работы, заложив основу для революционного движения.

Фердинанд решил прямо взять на себя задолженность по зарплате, и прямо назначить должности, чтобы у всех была работа, а времени на революцию небыло!

Второго июля 1888 года Фердинанд провел совещание по управлению университетом, чтобы определить количество первых поступивших и разделить их по факультетам.

"Господин министр, действительно ли эрцгерцог придет на совещание?" удивленно спросил Алеко Константинов (известный болгарский писатель и преподаватель литературы в Болгарском университете).

Другие тоже навострили уши, выражая озабоченность. Хотя все они являются знаменитостями в сфере образования, самый влиятельные чиновники, с которыми они обычно контактируют - это люди из Министерства образования.

Они понятия не имели о Фердинанде, что он из себя представляет, как высокопоставленный директор. В то время его выдвинули только для того, чтобы получить финансирование.

"Конечно, великий князь придает большое значение образованию. До начала еще полчаса, наберитесь терпения!" сказал Чехов с улыбкой.

Пока они разговаривали прибыл Фердинанд, махнув рукой он сказал: "Хорошо, начинаем заседание!".

"Хорошо, ваше превосходительство! Начнем с Министерства образования!" сказал Чехов в хорошем настроении.

"Министерство образования начало подготовку к этому вступительному экзамену еще три месяца назад. Подготовка уже закончена. Сейчас в основном определяется количество студентов и распредиление студентов по различным специальностям!" коротко сказал Чехов.

Фердинанду очень нравится его прагматичный подход к работе. Здесь нет долгих обсуждений и бюрократии.

"Что ж, тогда давайте вы выскажите мне, свои мнения!" Фердинанд удовлетворенно кивнул.

"Нашему отделу машиностроения требуется двести человек! Всем известно, что Болгария переживает индустриализацию, и таких талантов не хватает!" Аллен, директор департамента машиностроения, сказал первым.

Все молчали, видимо, соглашаясь с доводами Аллена, но также ожидая, когда им дадут слово, а пока все сидели тихо. Фердинанд кивнул, и подал знак секретарю все записывать.

"Нашему факультету литературы требуется триста человек. Болгария долгое время находилась в рабстве у Османской империи. Ей срочно нужно раскрепостить умы людей и восстановить традиционную культуру. Для этого требуется много рабочей силы. Нам также срочно нужны прекрасные литературные произведения для обогащения духовной жизни народа!" сказал Лек.

Факультет истории …

Кафедра физики ...

Кафедра химии ...

Кафедра архитектуры ...

Небольшой болгарский университет имеет более 30 факультетов и кафедр, на которых обучается более 5 000 студентов.

Фердинанд слушал с улыбкой, откровенно говоря, много ли это - больше 5 000 человек? По мнению Фердинанда, совсем немного, но куда их разместить? В будущем в любом университете будут десятки тысяч человек.

Но сейчас это просто невозможно. По оценкам, в первой партии болгарских абитуриентов может не быть и пяти тысяч человек.

Фердинанд посмотрел на Чехова и спросил: "Господин Чехов, во сколько, по оценкам вашего министерства образования, оценивается первая партия кандидатов в болгарский университет?".

"Его превосходительство, в результате предварительного расследования предполагается, что общее число квалифицированных абитуриентов будет колебаться между 4500 и 5200!" аккуратно высказался Чехов.

Фердинанд сказал: "Да! Вы все - элита в мире болгарского образования, и сейчас вы все понимаете. Согласно нынешней ситуации, все понимают, что мы не можем удовлетворить требования каждого!"

"Значит, для лучшего развития Болгарии многие кафедры должны пойти на жертвы!"

Лица всех сильно изменились. На самом деле, они были напуганы этой информацией. Сколько человек обучается в Венском университете? Меньше трех тысяч! Если болгарские университеты действительно захотят набрать одновременно 5 000 студентов, то все они станут посмешищем в образовательной индустрии.

Сокращать количество людей необходимо, но это деликатный вопрос, где больше сократить, а где меньше.

Видя, что все еще думают, Фердинанд снова заговорил: "Всем известно, что Болгария создает университеты для развития страны, поэтому качество студентов университета должно быть гарантировано, поэтому количество для первого набора более чем достаточно, и в принципе оно не превысит 500 человек в будущем!"

"На самом деле, поступающих будет только меньше, в Венском университете именно такое количество поступающих, а в Оксфордском университете еще меньше! Университеты с мировым именем подают нам хороший пример!".

http://tl.rulate.ru/book/72148/2248969