Готовый перевод The Bookworm Teacher becomes a Swordsman / Книжный червь-учитель становится мечником ✅: Глава 2: Путешествие во времени - это читерство

 Глава 2: Путешествие во времени - это читерство

"Все, внимание. Вам лучше хорошо справиться с тестом, потому что если вы провалите его, мне придется вернуть вас обратно во время перерыва". 

"Эхххх, но учитель! Скоро выйдет новая игра! Вы не можешь так с нами поступать!" 

"Ты думаешь, я хочу торчать в школе? Ха! Они даже не доплатят мне за коррекционные уроки. У меня запланировано приятное виртуальное игровое свидание на каникулах, так что если кто-то из вас провалится... я превращу ваши жизни в ад!". 

"Это нечестно!" 

"Ну же, учитель! Дайте нам передышку!" 

"Это то, что я пытаюсь сделать, черт возьми!" 

Седжун открыл глаза, и перед ним предстала знакомая и в то же время незнакомая картина. Вокруг него сидели за партами подростки в школьной форме. Это была ностальгическая классная комната, что показалось Седжуну очень странным. 

Он медленно встал и протер глаза. Последнее, что он мог вспомнить, это то, что он сидел на скамейке во время снегопада, прежде чем заснуть. 

Седжун сделал небольшую растяжку, прежде чем встать со своего места. Хотя студенты выглядели знакомыми, он был на сто процентов уверен, что это не его ученики. Он не знал, почему оказался в другом классе, но теперь ему нужно было вернуться в свой класс. Его долг как учителя - учить своих учеников. 

Седжун как раз вставал, когда учитель в классе крикнул. 

"Ким Седжун! Почему ты встал в середине урока?". 

Вскочив на ноги, Седжун уставился на кричавшего на него учителя. Присмотревшись, он понял, что учитель не был одним из его коллег. Однако какая-то часть его мозга твердила, что перед ним учитель, которого он знает. 

Невольно Седжун начал использовать почетные слова, обращаясь к учителю. 

"Эм.... сэр. Я пытаюсь попасть в свой класс", - неуверенно ответил Седжун, все еще не понимая, что именно происходит. 

Раздался взрыв смеха, и учитель бросил на Седжуна раздраженный взгляд. "Ты все еще пьян от сна? Ты уже в своем классе! Сядь на свое место, пока я не наказал тебя за срыв урока!". 

"....да сэр." 

Седжун медленно сел на свое место, теперь уже полностью проснувшись. Он огляделся вокруг и пришел к шокирующему открытию: ученики вокруг него выглядели в точности как молодые версии его старых школьных друзей. 

Седжун покачал головой. Дело было не в том, что ученики выглядели как молодые версии его школьных друзей, а в том, что они были его школьными друзьями. Седжун тут же опустил взгляд на свою одежду и увидел, что на нем старая школьная форма. 

"Что, блядь, происходит?" - тихо пробормотал он себе под нос. 

Седжун сидел в классе и слушал лекции, которые он уже прослушал ранее, пытаясь понять, что именно произошло. 

Было ли все это каким-то реалистичным сном? Еще день назад он был тридцативосьмилетним мужчиной, а теперь школьником... 

Седжун бросил взгляд на календарь занятий. 

...Он снова вернулся к жизни шестнадцатилетнего подростка.

Должно быть, это был сон или что-то в этом роде. Это не имело никакого логического и научного смысла. Многие люди фантазировали о возвращении в прошлое, но у Седжуна было достаточно знаний, чтобы понять, что человеческими средствами это невозможно. Даже если Бог каким-то чудом решил дать ему второй шанс, зачем, черт возьми, ему это делать? И почему он сделал это с таким человеком, как он? Не было другого возможного решения, кроме того, что реальность, которую он видел перед собой, была всего лишь хорошо построенным сном, обладающим весьма реалистичными качествами. 

Седжун почувствовал болезненную дрожь в макушке, когда учитель ударил его линейкой. 

"Прекрати витать в облаках, Ким Седжун! Мне плевать, что ты уже знаешь все, чему я учу!". 

"Да, сэр! Простите, сэр!"   

Седжун вышел из оцепенения и тут же выпрямил спину, когда класс наполнился новым приступом смеха. Это точно был не сон. Боль от линейки все еще оставалась на его голове, даже когда прошло достаточно времени. Но ему нужно было полностью убедиться, что он действительно вернулся в прошлое. 

Седжун еще раз взглянул на календарь, а затем стал искать в своем мозгу хоть что-нибудь о том, что должно произойти в этот день. 

Четвертое октября 2047 года - что должно произойти четвертого октября 2047 года? 

Седжун медленно записывал все, что приходило ему в голову. 

Один - он пошел в школу. 

Два - он съел свой обед, который приготовила его мама. 

Три - его пригласила на свидание девушка? 

Стоп, нет. Сначала он должен пройти тест, прежде чем его пригласит девушка. 

Три - он прошел бы тест. 

Четыре - его пригласили на свидание. 

Пять..... он пошел домой и сделал домашнее задание, а потом стал читать книги. 

Седжун удовлетворенно кивнул своей великолепной памяти и взглянул на часы. Время только что перевалило за два часа, что означало...  

"Так, все! Достаньте карандаш или ручку, а все остальное положите в свои сумки. Если я поймаю вас на списывании, я обязательно внесу вас в список тех, кому придется остаться на перемене." 

Настало время сдавать тест. 

Седжун молча наблюдал, как учитель кладет тест на его стол. Тут ему в голову пришла гениальная мысль. Если бы он вернулся в прошлое, то все тесты были бы одинаковыми? 

В своей прошлой жизни он был известен как демон учебы. Он редко тратил время на то, что не повышало его академические способности до более высокого уровня. Любой рабочий лист, который он получал, он решал пять раз, пока не получал все правильно. Любой вопрос, на который он отвечал неправильно, он решал по шесть раз. Любые задания по чтению, которые он получал, он перечитывал по десять раз. В его мозгу были тысячи накопленных тестов и вопросов, которые он вбил в свой мозг до такой степени, что мог оценить один тест быстрее, чем сканер пузырьков. 

Итак, если время действительно не изменилось и все было так же, как и раньше... тогда... 

Седжун медленно перевернул свой тест и бросил быстрый взгляд на тест на своем столе. На его лице появилась ухмылка, и Седжун уверенно взял в руки карандаш. 

Он вспомнил тест, который был у него перед глазами. Он сдавал его двадцать два года назад, но он все еще был свеж в его памяти. Он помнил все вопросы и все варианты ответов. Но самое главное, он помнил все ответы. 

Путешествие во времени было таким читерством. 

http://tl.rulate.ru/book/70493/1886712