Глава 17: Первый урок этикета
Всё хорошее когда-то кончается...
Вот теперь, когда я не смог подшутить над отцом, жду учителя по этикету. Сейчас два часа дня, но его до сих пор нет. Зная отца, он мог нанять как одного из лучших учителей, так и какую-нибудь старушенцию, которая будет говорить одно предложение только один час.
Ожидание меня убивало. Я как будто был приговорён к смертной казни и ждал своего часа. Даже мама уже успела забрать меня пару раз к себе в аудиторию, учиться играть.
Я прилёг на большое кресло, где обычно сидел дедушка Такаги. Солнышко светило не так ярко, из-за чего вся атмосфера стала сонной. Я проникся этому, и уже через минут десять уснул.
Какое-то время спустя...
- Джин, вставай! Сынок, к тебе пришли! - Мягко расталкивала меня мама ото сна.
- Ну ма-ам, дай ещё пять минуточек! - Я не хотел так просто сдаваться.
- Молодой человек! К вам пришёл гость, а вы спите, вместо того, чтобы встретить его! - Послышался грубый, что удивительно женский голос, который мигом избавил меня от остатков сна.
- Здравствуйте, а вы кто? - Я был слегка недоволен. Отец говорил, что учитель придёт к полудню, а сейчас уже далеко за 12 часов.
- И снова неверно. Прежде, чем кого-то спросить, вы должны для начала, сами представиться! - Указала на меня указкой женщина. Выглядела она не то чтобы стильно, я бы сказал, как обычная женщина. Единственное, наверное, что отличало её от других, полностью фиолетовая одежда и забавная шляпа, от которой по краям отходил почти полностью прозрачный платок.
- Меня зовут Такаги Джин, а вас как? Как мне к вам обращаться? - Решил сразу узнать, а то вдруг ещё как-нибудь не так скажу и снова будет ошибка. Похоже справиться, даже на "хорошо" будет трудно.
- Я знаю, как вас зовут. Кто бы вас сейчас не знал, Такаги Джин? Ко мне можете обращаться как к учителю Анабель. Я буду у вас преподавать уроки этикета и похоже не зря. Вами совсем не занимались! - Сделала она маленький укол моей маме, которая ещё находилась тут: - А вы ещё тут? Можете идти, а я пока начну наш урок. - Выпроводила она мою маму, которая даже не могла понять, что не так.
А для меня начался ад...
***
- И так... Что же ты знаешь, Джин, об этикете? - Я сидел за столом в самом правильном положении, котором только можно и старался не дёргаться, хотя для моего молодого организма это было почти не возможно. Тут пришла ко мне на помощь система.
[Пользователь получает навык: Начальное хладнокровие]
[Ваше тело становится менее требовательным к движениям]
Мне было удивительно читать такую характеристику, всё-таки хладнокровие - это способность человека сохранять спокойствие.
- Я думаю, что это какой-то определенный свод правил поведения. - Ответил я по-простому, но по самой сути, правильно.
- Это не какой-то определенный свод правил. Это правила поведения людей в обществе, поддерживающие представления данного общества о подобающем. Ты обязан это выучить, а про свой свод можешь забыть. - Чувствую я, что это надолго: - С практической точки зрения, значение этикета состоит в том, что он дает возможность людям без особых усилий использовать уже готовые формы общепринятой вежливости для общения с различными группами людей и на различных уровнях. Мы же с тобой начнём с основ, которые достаточно просты. Историю трогать не будем. Она тебе и не нужна. Твой отец попросил не нагружать тебя очень сильно, хотя по тебе видно, что ты сможешь впитывать всё как губка. -
- Можно спросить? - Поднял я руку как в школе.
- Спрашивай... - Было видно, что кое-кто недоволен, тем что его перебили.
- А сколько будет длиться урок? - Для меня эта информация была жизненно необходима.
- Сколько потребуется... Пока я не решу, что ты получил достаточно знаний, ты никуда не уйдёшь! А теперь, слушай, и не перебивай, пожалуйста! - Дождавшись моего кивка, она продолжила: - В основу входят: культура речи, которая предполагает не только ее грамматическую и стилистическую правильность, но отсутствие вульгарных слов, нецензурных выражений, слов-паразитов и элементарная вежливость, которая предполагает умение здороваться, прощаться, говорить "пожалуйста", "будьте добры", "будьте любезны", "извините", благодарить за помощь, услугу, желать спокойной ночи, доброго утра, хорошего аппетита, здоровья и прочее. Как думаешь Джин, что больше всего имеет значения для общения людей? Дам подсказку, мы часто обращаем внимание на это при первой встрече. -
- Скорее всего, внешний вид, одежда и умение правильно вести себя в общественных местах. - Мой мозг пытался обработать всю информацию, что дала мне учительница Анабель.
- Правильно. Благоприятное впечатление производит хорошо, со вкусом одетый вежливый человек, который знает, как держаться в любых обстоятельствах, и всегда ведет себя соответственно, если будешь встречать людей не отвечающим этим признакам, то попрошу, даже не вести разговор с такими людьми. Затрагивая разговор, я хочу у тебя узнать, зачем мы читаем книги? -
- Наверное, чтобы украсить нашу речь. Больше знать и уметь поддержать разговор. -
- Твой ответ не совсем полный. Манера разговаривать, помогает поддерживать беседу. Для того чтобы быть хорошим собеседником, нужно знать то, о чем говоришь, и уметь выразить свои мысли в такой форме, чтобы они были интересны и не выглядели как назидание или нравоучение. - Она остановилась, чтобы промочить горло: - Одно из самых важных умений - умение управлять своими отрицательными эмоциями. Оно свидетельствует о воспитанности и хороших манерах. В соответствии с этикетом, лучшее средство победить в себе и в других раздражение и недовольство - это человеческая улыбка. Пока ты маленький, тебя легче всего будет научить искусственной улыбке. С твоим внешним видом, никто даже не поймёт, искусственная у тебя улыбка или искренняя. Я из тебя сделаю идеал! -
Весь урок продолжался на протяжении двух часов. Я чуть ли не выползал из кабинета, когда он кончился. Моё настроение стало ещё хуже, когда я открыл дверь. Передо мной был отец со своей противной усмешкой.
- А ты чего здесь, Риото? И что за уродливая усмешка? Я тебя разве так учила усмехаться? - Из кабинета вышла демон Анабель, которая перевела своё внимание на моего отца.
- Извини, Анабель, просто я не мог упустить момент. Я хотел увидеть лицо Джина, когда он выйдет из кабинета после твоего первого урока. -
- Тогда ты не тому радуешься. Он гораздо умнее тебя в твои годы, хотя тебя я стала учить ещё раньше, чем Джина! - Она о чём-то задумалась, но когда вернулась в реальность. Схватила отца за ухо: - Наверное мне нужно провести для тебя ещё пару уроков, чтобы тебе жизнь мёдом не казалась! -
- Ай-яй, Анабель отпусти, пожалуйста! Я и так за сегодня устал, я не выдержу ещё и урок с тобой! -
- Ладно, иди. Кстати, ты не знаешь, где Эмма и Асука? -
- Да, они в зале разговаривают. -
- Тогда я пошла к ним, а с тобой, молодой человек, мы ещё поговорим! - Посмотрела она в ту сторону, где был я. А у меня почти получилось улизнуть.
- Хорошо... -
Спасибо за чтение и поддержку!
Прошу вас поставить лайк и пятёрку этому фанфику, вам не сложно, а мне приятно. Мотивируя меня лайками, вы тем самым ускоряете выход глав!)
http://tl.rulate.ru/book/65266/1738827
Сказали спасибо 446 читателей
З.Ы. Не знаю как у вас, но там где я учился, считалось вполне нормальным, что если преподаватель не предупредив опоздал на пару более, чем на пятнадцать минут, то пару можно покинуть и это не будет считаться прогулом.
Но у меня есть предложение, я знаю что возможно, вы таким образом раскрываете персонажа, она вполне могла предупредить мать гг, а она в свою очередь решила не говорить сыну (не посчитала важным)(или Аннабель извинится в будущем), Аннабель может быть очень влиятельным человеком, с которым мать или отец гг в хороших отношениях, и само её прибытие большая честь. Или в вашем мире не приход вовремя считается высшим пилотажем мира этикета. Но может, ну его, измените время прихода. Я понимаю вы могли в будущем это как-то использовать, типа гг потролить её за не соблюдение этикета. Или это не баг а фича, и вы хорошо пропишите черту опаздывать данного персонажа. Просто как по мне нет учителя этикета лучше, на примере которого можно учиться