Готовый перевод Dakara Ore wa 〇〇 nanka janai! ~Takane no Hana wo Nanpa kara Tasuketara Shoutai ga Baremashita~ / Я же сказал тебе, что я не 〇〇!! ~ Когда я помог самой красивой девушке в своем классе, моя личность была раскрыта ~: Глава 19 – Моб Старшеклассник беседует

Прошла неделя с тех пор, как Ихаши-сан разговаривала со мной, и Ичиносе-сан вызвала меня.

Учитывая, насколько беспокойным это было, неделя, которую я провел после этого, была на удивление тихой и мирной.

Через неделю странная история любви, которая была распространена в классе в тот день, исчезла, и до сих пор я не слышал никаких странных слухов обо мне.

Разве не очевидно, что я ничего о них не знаю, так как обычно не разговариваю с другими? Не смотри на моба свысока. Мобы - это декорации, Мобы - это воздух, воспринимать все, что нас окружает, для нас так же естественно, как дышать.

Как и ожидалось, я не могу снова стать безымянной мобом, но, по крайней мере, я могу быть мобом с именем, проводя время за чтением книг, держа ухо востро по утрам, как обычно.

В любом случае, сегодня после школы я пришел в библиотеку, чтобы подготовиться к предстоящему тесту. Ну, я посещаю библиотеку со вчерашнего дня.

Несмотря на свою работу, я никогда не срезал углы в учебе и всегда правильно делаю перерыв для учебы, когда приближается тест. Тем не менее, поскольку школа до сих пор не объявила о приостановлении клубных занятий, в библиотеке всего несколько человек.

Ну, причина, по которой я начал учиться так рано, не в том, что я прилежный или что-то в этом роде. Это просто из-за того, что я не могу учиться дома.

Всякий раз, когда я пытаюсь заниматься дома, всегда происходит что-то странное. Боже, как же таинственно! Мусор в моей комнате внезапно исчезает! Или ничего себе, моя ванна и раковина внезапно стали совершенно как новые!

Правильно, я из тех, кто начинает убираться, когда пытаюсь учиться дома.

Даже если бы мой дом не был особенно грязным, я бы все равно начал его убирать, я бы даже начал прикреплять прозрачные обложки к каждой книге, которая у меня есть!

Другими словами, я бы в конечном итоге убирался дома по выходным перед тестом, когда большинство людей усердно учатся.

……...На этот раз я еще не начал убираться, но если я захочу заниматься в эти дни, мне придется пойти в кафе или библиотеку.

В настоящее время я не хочу никуда выходить по выходным, поэтому я компенсировал это тем, что начал учиться на неделю раньше.

Причина, по которой я так далеко захожу, чтобы учиться, заключается в том, что в этой школе, где многие ученики изо всех сил стараются посещать занятия, приезжая из других префектур, уровень довольно высок, уроки соответственно сложны, и тесты также охватывают множество областей.

Поскольку это место не является самопровозглашенной престижной школой, то оно не запрещает подрабатывать или соблюдать правила о цвете волос. Вместо этого их тесты настолько сложны, что вы не сможете пройти их без подготовки.

“Добрый день, Сейя-кун. Итак, ты снова пришел сегодня……Поскольку ты здесь, я могу считать, что приближается время тестов, правильно”.

Когда я вошел в библиотеку, со мной заговорила школьный библиотекарь. ……...с учетом сказанного, эта Библиотекарь-сенсей - та, кто разговаривала со мной больше всего после Масато, так что я могу нормально разговаривать с ней.

“Добрый день, я прихожу со вчерашнего дня. …...ну, я захожу сюда только во время подготовки к тестам, так что, похоже, я для вас своего рода сигнал, не так ли, сенсей.”

“Поскольку работа библиотекаря довольна легкая, я бы запомнила лица людей, которые часто приходят сюда,........ну, поскольку Сейя-кун обычно посещает библиотеку только для того, чтобы брать книги во время обеденного перерыва, так что я бы сразу поняла, что тесты приближаются, когда ты посещаешь это место после школы”.

“Ну, в конце концов, именно здесь я в основном провожу большую часть своей подготовки”.

Ну, если быть точным, это не [Где я учусь], а [Где я могу учиться], хотя……

“Это правда, ты уже говорил мне раньше, что не можешь правильно сосредоточиться дома. Окружающая среда важна, когда ты все-таки хочешь учиться!”

“Да, я вообще не могу сосредоточиться дома, поэтому я думаю, что мне следует заниматься в тихой библиотеке, где не так много людей, как здесь”.

Да, даже если я скажу, что здесь не так много людей, реальность такова, что сейчас в библиотеке только я и Сэнсэй. На самом деле, я не думаю, что вообще помню, чтобы кто-нибудь посещал это место после школы.

“В последнее время, кажется, что людей, пользующихся библиотекой, становится всё меньше, так что быть библиотекарем здесь действительно легко................ Кроме того, даже если это место и библиотека, это школьная библиотека, так что она тоже предназначена только для учащихся. Плюс, так как эта комната находится на четвертом этаже, есть только несколько человек, которые посещают ее во время обеденного перерыва, и есть только Сейя-кун, который посещает эту комнату после школы,......”

“Ну, благодаря этому, как будто у меня здесь все книги в моем полном распоряжении, так что лично я думаю, что это место и так великолепно”.

“Даже если это хорошо для Сейи-куна, это не хорошо для меня. Несмотря на то, что эта библиотека такая милая и тихая, я удивляюсь, почему люди не приходят сюда. Ну, когда я была студентом, в ней было не протолкнуться каждый раз, когда я приходила, хотя.......”

Когда Сэнсэй была студентом........это было не 10 лет назад, а всего 4 года назад, верно! Это всего лишь 4 года, не так ли!

“Ну, для меня, кто приходит сюда учиться самостоятельно, чем тише это место, тем лучше“.

“Я думаю, что, безусловно, спокойнее, когда вокруг никого нет, но у тебя может быть кто-то, кто сможет объяснить тебе математические задачи, которые ты не понимаешь, или ты также можешь учиться с друзьями”.

Хм, Сенсей, конечно, может забавно пошутить, да. Серьезно, даже если ты не занимаешься в группе, у тебя есть возможность научиться правильно решать математические задачи. ………….....эх, тебе не обязательно изучать математику в одиночку в групповой учебе?

“Ну, я могу узнать, что хочу на своем смартфоне......хм, может быть, причина, по которой люди перестали посещать библиотеку, в том, что в наши дни они могут делать со своим смартфоном всё, что угодно?"

“C, конечно, ты можешь изучать математические формулы, читать и писать кандзи, а также читать учебники на смартфонах........книги уже устарели?”

Сэнсэй сказала это с выражением ужаса на лице.

Это эпоха, когда у каждого есть смартфон. Преимущество, которого не существовало, когда Сенсей была студентом........4 года назад смартфоны все-таки не были так широко распространены.

Такой предмет, как всестороннее чтение, может быть невозможен, но, как она сказала, он идеально подходит для поиска математических формул и учебников по истории и географии.

Что ж, она права в том, что мои оценки, как правило, падают по таким предметам, как гуманитарные науки и японский, потому что мне не с кем учиться, но вместо этого я преуспеваю в естественных науках и математике.

“Хорошо, если у меня возникнут какие-либо вопросы, я пойду и спрошу учителя, отвечающего за этот предмет”.

“Верно, это был бы самый верный способ.......если подумать, в тесте часто попадается вопрос о мыслях Автора в японской литературе, верно? Я думаю, что тебе лучше задать такой вопрос самим авторам. В конце концов, никогда не знаешь, о чем на самом деле думает автор”.

“А-х... по этому поводу, на недавнем национальном экзамене был такой вопрос, но позже автор написал в твиттере: ”Извините, я тогда ни о чем особенно не думал"".

“Э, что-то подобное случилось!?......подожди, а! Прости! Если я буду продолжать в том же духе, я потрачу твоё время впустую.....”

“Ах... Кажется, мы совсем немного поговорили. Для меня это хорошая смена темпа. Сейчас я собираюсь учиться, но если у меня есть что-то, чего я не понимаю, я приду спросить Сэнсэя позже, хорошо”.

Когда я в шутку сказал об этом, она сказала: "Если это японская литература, то предоставь это мне!" и вернулась к своей работе. С учетом сказанного, Сэнсэй больше похожа на дружелюбную старшую сестру, чем на учителя.

Она выглядела довольно молодо, и в своем представлении она сказала, что ей 26 лет, но детали в её представительной брошюре учителя были неясны, поэтому она, вероятно, немного старше.

Она сказала студентам в период отдыха в библиотеке, что они могут прийти поговорить с ней в любое время, так она создала атмосферу, в которой легко спросить её, где находятся определенные книги в библиотеке, хоть это место редко посещают люди, она даже принимает запросы на книги, которых изначально здесь не было.

Манга не годится, но если она не слишком эротична, можно даже заказать лайт новеллы. Как любитель книг, я неоднократно просил у нее книги, и она всегда сообщала мне, когда приходила книга, которую я просил, всякий раз, когда я посещал библиотеку.

Этот год стал для меня особенно успешным, так как я прочитал все книги, которые я просил здесь.

Хоть это немного грубо, но я просил книги, которые хотел прочитать, но не хотел покупать сам.

Из того факта, что мне удалось прочитать все книги, которые просил, я вижу, что на самом деле есть несколько человек, которые посещают эту библиотеку.

http://tl.rulate.ru/book/62810/1670109

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь