Готовый перевод I Reject Quests / Я Отвергаю Задания: Глава 3

"Ааа! Разве я не могу навестить тебя без причины?"

Зелик игриво надулась и показала выражение лица, как будто ее обидели.

Видя это, Рьюэн тихо подумала. Когда я читал веб-новеллы, я видел подобные шаблоны персонажей и находил их раздражающими, но в то же время милыми. Куда, черт возьми, делась часть "милых"?".

На ее банальный вопрос он даже не потрудился ответить. Частично причина в том, что он боится спровоцировать еще один случайный квест. Остальная причина в том, что она слишком назойлива. К сожалению, даже если он не ответит, он будет вынужден выслушать ее.  "Мне нужно в туалет". Не дав ей договорить, он вышел из класса, оставив собеседников в полной тишине.

В каком-то смысле, хотя Рьюэн очень жесткий и негибкий человек, он не необщительный. Он охотно вступает в разговор, если у собеседника есть искренние или осмысленные мысли. Однако он не желает развлекаться с такими, как Зелик и другие подобные люди. Не говоря уже о том, что его настроение было испорчено из-за удара головой в спину.

Вымыв лицо в умывальнике, он отправился к переполненной людьми площадке для собраний. По пути он услышал интересные звуки и решил узнать о них побольше.  На земле лежал ушибленный молодой человек.  "Что? Ты все еще не удовлетворен? Скажем, у меня может быть плохая кровь, и мой статус, возможно, ничтожен по сравнению с вашим, но вы так уверены, что префектам на это наплевать?".

Напротив него двое мужчин, задыхаясь, смотрели друг на друга. Затем один из них посмотрел на помятого мужчину и усмехнулся.  "Давай встретимся после уроков, ладно?"

Не обращая внимания на собравшуюся толпу, они ушли.  Некоторые снимали всю сцену на свои мобильные телефоны. Некоторые не обращали внимания на суматоху. Некоторые, как Рьюэн, с любопытством разглядывали ушибленного молодого человека. Услышав разговоры сидящих рядом студентов, он в общих чертах понял, что произошло.  Оказалось, что ушибленный молодой человек - дальний родственник "Искателя".

Они являются частью выдающейся расы в соседнем Королевстве Застывшего Огня. Хотя технически они все еще люди, небольшая часть их крови зеленого цвета. До двадцати лет назад Восточное Королевство Мечты и Королевство Застывшего Огня находились в состоянии холодной войны. Хотя в цивилизованном обществе, как в современном мире, расовая дискриминация не одобряется, некоторые споры были неизбежны.

Это действительно очень узколобый поступок, но что с того? Справедливость - это всего лишь термин. Должны ли они сесть в тюрьму только потому, что ударили его? Не говоря уже о компенсации, им максимум прочитают лекцию.  Наблюдая за всем этим шоу, Рьюэн чувствовал себя немного противоречиво. 'Этот парень точно может хвастаться там, где ему не место'. Слившись с новыми воспоминаниями, он узнал некоторые вещи и проникся чувствами к стране. Что касается этого вопроса, он принял свои новые эмоции без всяких сомнений. В таком незнакомом месте, как это, он не мог просто так взять и разбушеваться, и должен был держать все в порядке.  Через несколько секунд парень с синяками встал и ушел.

Через десять минут на сцену вышел директор и произнес обычную речь. Однако по мере того, как он продвигался вперед, содержание речи становилось все более и более серьезным.  "... Помните, что не стоит гордиться тем, что вы - молодые таланты королевства. Не стоит слишком надеяться на себя. Я вижу, что некоторые из вас выглядят недовольными. Хорошо, позвольте мне рассказать вам, как работает система".

"Каждый год только около 400 из 1800 студентов выпускаются из этой Академии. Вы можете проверить записи, если сомневаетесь в моей достоверности. Переходя к делу, скажу, что даже после того, как вы представите, что преодолеете все препятствия и проблемы, чтобы успешно закончить академию и получить шанс поступить на службу в качестве "комбатанта", это всего лишь "шанс"."

"Эта Академия - лишь одно из двенадцати учебных заведений первого уровня в королевстве. Хотя технически курсанты, выпускающиеся из нашей академии, превосходят ее как по количеству, так и по качеству, другие не слишком отстают.

Каждый год для начинающего бойца выделяется всего 500 мест. В среднем, из 400 курсантов нашей Академии менее ста могут получить звание "начинающий боец". Позвольте мне теперь округлить это. В отделении, в котором вы учитесь, то есть во Втором 11-м отделении, 300 первокурсников, но в целом во всей Академии Восточной Мечты около 13500 первокурсников".

Директор остановился на этом. Он прошелся взглядом по толпе и глубоко вздохнул. "Вы сами оцениваете свою ценность!"

Он ушел, оставив все собрание в немом молчании.  Через несколько минут первокурсникам сказали вернуться в свои классы.

На обратном пути Рьюэн посмотрел на палящее солнце и вытер пот, выступивший на лбу.  "Чертовски жарко". До того, как он переместился, в том месте, где он жил, был умеренный климат. Хотя здесь по-прежнему было четыре времени года и двенадцать месяцев, климат не был слишком экстремальным. Не спрашивайте меня, почему там было четыре времени года и двенадцать месяцев.

"Хочешь встретиться после уроков?"

Как раз когда он жаловался на погоду, он вдруг услышал женский голос сзади. Он обдумывал, что ответить, когда посмотрел на собеседницу и криво улыбнулся.

"Конечно. Вообще-то мне нужно кое-что с тобой обсудить".

Это была Свети, высокая и живая девушка. Услышав ответ Ревена, она кивнула с улыбкой, а затем спросила. "Это серьезно?"

Рьюэн без слов кивнула в ответ.

"Хорошо! Я надеялась пригласить нескольких своих друзей, но раз это серьезно, давайте оставим это на другой день. Давай встретимся в кафе после обеда".

Он немного поболтал с ней, а затем направился в свой класс. Глядя вслед удаляющейся фигуре, он тихо вздохнул. Через минуту он вернулся в класс и сел на свое место. Вскоре пришел мужчина средних лет и представился.

"Доброе утро всем. Меня зовут Алроцит Доминик, и я буду вашим домашним учителем в течение первого года. Есть вопросы?"

Мальчик впереди поднял руки и спросил.  "

Каков основной учебный план и программа?".

Окружающие студенты также кивнули головой. Существует универсальный закон: "До достижения 18 лет нельзя заниматься магией, будь то теория или практика". Поэтому первокурсники имеют очень слабое представление о том, что им предстоит изучать.  Алроцит поднял глаза.  "Я займусь этим. Но прежде чем мы обсудим учебный план, может ли кто-нибудь сказать мне, почему существует такой закон - не разрешается заниматься магией до восемнадцати лет?"

Студент на одном из передних сидений ответил. "Не потому ли, что дети, которые пытаются изучать магию, более склонны к помехам?"

Помехи - это психическое отклонение, которое имеет такое же осознание, как и самоубийство. Когда в пространство души человека вторгается остаток души, он теряет способность принимать рациональные решения. Существует пять стадий интерференции. В худшем случае человек может полностью утратить способность здраво мыслить.

Алроцит кивнул. "Это одна из причин. Другая причина довольно практична и проста. Я уверен, что ни один из вас, присутствующих здесь, не в восторге от своего курса, не так ли? Итак, вы взрослые люди, и мы можем полностью доверить вам свои знания. Это как - представьте, что ребенок бросает в ваши окна огненный шар. Должен ли он быть наказан тюремным сроком?".

Все замолчали.

Затем Алроцит сменил тему. "Что касается учебного плана... Во-первых, давайте обсудим ваши предметы. Технически их всего три - механика маны, физкультура, история. Есть еще "Продвинутая механика", но она не является обязательным предметом. Она преподается только один раз в неделю. Желающие могут подать заявление, но я не рекомендую этого делать. Кстати, я также буду преподавать вам "Механику маны".

"Что касается учебной программы, то в теории будет десять ежемесячных тестов. Семестровых экзаменов по теории не будет. На практике будет два пробных экзамена и две боевые программы, основанные на заслугах. Шуточные тесты будут проводиться подготовленными инструкторами, которые будут оценивать вас на основе ваших способностей и потенциала.

Боевые программы будут проводиться два раза в год в июне и декабре. Эти две программы также называются "Летняя программа" и "Зимняя программа" соответственно. Здесь, в отличие от пробных тестов, вам придется сражаться с товарищами-курсантами, чтобы получить звание. Есть вопросы?"  "Насколько важно звание?"

"Ну, давая точную оценку, я бы сказал, что для вашего продвижения на следующий год, звания двух боевых программ будут иметь 30% значение. Наша Академия Восточной Мечты является суперинститутом, и в ней бесчисленное множество гениев. Некоторые из них владеют боевыми навыками, некоторые - искусством ковки артефактов, некоторые - алхимией и многими другими. Те, кто не подходит для боя, не могут растратить свой талант на другие факультеты".

Снова посыпались вопросы, а учитель терпеливо объяснял. Пока учитель объяснял, мысли Ревена были где-то в другом месте. Пересекаясь из своего мира, он думал о состоянии своих близких. Попав в незнакомое место, он большую часть времени чувствовал себя подавленным. Причина, по которой он не вел себя неестественно, заключалась в том, что он понимал, что, ведя себя подобным образом, он не вернется в свой мир. Через некоторое время его мысли переключились на систему, которую он получил вчера. Это был именно тот предмет, который был ему нужен в его обстоятельствах.  Я должен использовать ее с пользой, а не быть ведомым ею.

Он вызвал интерфейс системы и внимательно осмотрел его.

****

-----

Ведущий: Рьюэн Клофар

Кровная линия: Человек (100%)

Возраст: 18 лет

Сила: 5

Ловкость: 5

Выносливость: 5

HP: 50/50

MP: 0

Навыки: [Бой рыцарей свободного стиля (начальная стадия)].

----

[Базовая система рыцарей и магии]

[Система мужского бога]

[Система кровного родства]

****

'Я должен решить свои приоритеты и цели. Для этого мне нужно быть конкретным, поэтому я должен делать записи, но сейчас я явно не могу. Я сделаю это вечером. А пока давайте посмотрим... чтобы вернуться на свою планету, я должен изучить Космос и стать [Исследователем].  Хм, этого достаточно".

Собравшись с мыслями, он внимательно слушал своего учителя.

"

Теперь, когда все закончили задавать вопросы, давайте сразу перейдем к теме "Механика маны". Из самого названия можно догадаться, что да, это предмет о мане и о том, как она работает - как в поле, так и в повседневной жизни. Это такая же форма энергии, как и любая другая, но это не форма энергии. Практически, мана может быть создана и уничтожена. Так является ли она просто материей? Возможно. На самом деле мы не знаем. Ману можно хранить, но не экспериментировать с ней.

"Когда вы выполняете навык, мана собирает природную энергию из окружающей среды и запускает бесконечные цепные реакции одновременно. Именно этот момент мы называем "альфа" стадией навыка. Теоретически, каждый человек в мире может достичь стадии "альфа" любого навыка. Неважно, насколько сильно ваше сродство с элементами и свойствами. Следующая стадия, как вы уже догадались, называется "бета". На этом этапе вы должны немедленно остановить цепную реакцию, сгустить и соединить ее с вашей врожденной струной маны. Врожденные струны маны - это не что иное, как струноподобная структура, которую вы ощущаете, когда позволяете мане течь внутри вашего тела.

"Помните. То, о чем я тебе рассказываю, - сложная вещь. Причина, по которой я объясняю это кратко, в том, что это вводный урок. Есть вопросы?"

Парень, сидящий впереди, быстро спросил. "Как элементы или свойства работают в изучении навыка?"

"Базовый, но хороший вопрос. Дело в том, что элементы или свойства очень случайны и непредсказуемы. Что я имею в виду под случайностью и непредсказуемостью, так это ваш врожденный магический резонанс. Хотя магическим резонансом в некоторой степени можно манипулировать, по большей части он случаен. Да, генетика является важным фактором, но только люди с магическим резонансом более 40% могут быть уверены, что их потомство будет иметь магический резонанс не менее 30%. А во всем нашем Суперинституте Восточной Мечты только девять курсантов имеют более 40% резонанса.

Из них только у одного есть родители с лучшими генами".

Алроцит глубоко вздохнул и продолжил. 

http://tl.rulate.ru/book/60445/2074643