Готовый перевод Naruto : The Wind Calamity / Наруто: Бедствие ветра: Глава 18. Экзамены второго года обучения

Как и предполагал Фуджин, систему оценки в их классе полностью изменили. Интересно, в других элитных группах тоже произошли такие перемены? Что касается экзаменов в целом, то письменный экзамен стоил 100 баллов, соревнование по концентрации листа — 20, соревнование по метанию сюрикенов — 20, каждое из 3 ниндзюцу — по 10, а турнир по тайдзюцу — 30 баллов.

На письменном экзамене Фуджин заметил, что он был разделён на 5 частей, каждая из которых была сложнее предыдущей. Хотя для него это не представляло особой сложности, он не сомневался, что восьмилетние дети из его прошлого мира не смогли бы сдать этот экзамен. Видя, насколько сложным он был, Фуджин намеренно допустил ошибку в двух вопросах, каждый из которых стоил 2 балла.

В соревновании по концентрации листа использовалась та же система оценки, что и в прошлом году. Йории и Хока продержались 45 минут, Нобу уронил лист на 56-й минуте, Тэру — на 59-й. Хана преодолела 1 час и продержалась ещё 4 минуты. Фуджин, зная, что письменный экзамен в этом году был сложнее, и не ожидая, что кто-то наберёт максимум баллов, уронил свой лист через 1 час 11 минут.

Экзамен по метанию сюрикенов также имел несколько уровней, как и письменный. Первый заключался в том, чтобы бросить 8 сюрикенов в неподвижную мишень. Второй — бежать поочерёдно вправо и влево к кругу, нарисованному на земле, и бросать сюрикены из круга во время бега. Третий — попасть в мишень, которая висела и качалась, как маятник. Каждый из этих этапов стоил по 4 балла. На последнем этапе, который стоил 8 баллов, Гэнки запускал в воздух белые тарелки. Тарелки вращались с невероятной скоростью, постоянно меняя траекторию и слегка отклоняясь от курса.

Йории, Тэру, Фуджин, Нобу и Хока набрали максимум баллов в первых 3 раундах. Хана с трудом прошла 2-й раунд, но набрала максимум в 1-м и 3-м. Однако 4-й раунд был сложным. 19 учеников не смогли попасть ни разу. 6 учеников, включая Хану, смогли попасть только 1 раз. Фуджин решил, что большинству просто повезло. Он всё время наблюдал за тарелками, пытаясь увидеть в них закономерность. Он получил некоторые подсказки, но их было недостаточно.

— Чёрт, если бы у меня только был Шаринган! — подумал он с досадой.

Хока и Фуджин попали только 2 раза. Нобу попал в 3 тарелки, Тэру удалось попасть в 4, а Йории — в 7 из 8 тарелок, брошенных Гэнки. Фуджин был весьма впечатлён результатами Йории, особенно учитывая, что тот ещё не пробудил свой Шаринган. После соревнований Йории снова стал самодовольным.

На экзаменах по ниндзюцу Гэнки анализировал и оценивал дзюцу трансформации и замены. Оценка за дзюцу клонирования зависела от максимального количества приемлемых клонов, созданных учеником. Тэру создал 5 клонов, и, глядя на его чакру, Фуджин был уверен, что никто другой не превзойдёт его. Так что он создал 4 клона. Фуджин скрыл свои навыки на этом экзамене, так как знал, что Хана не очень сильна в этом, и никто, кроме неё, не приблизится к его результатам на письменных экзаменах.

Турнир по тайдзюцу был похож на прошлогодний. Единственными существенными отличиями были то, что Инузуки выступили намного лучше, а у Фуджина стало гораздо более сильное тело. Теперь он мог заставить печать оказывать 5,3% от её максимального давления. Это значительно улучшило его телосложение. Он разгромил большинство своих противников. На этот раз он столкнулся с Тэру в полуфинале и сумел победить его. Хока победил Хану в своём бою. Йории победил Нобу в борьбе за 5-е место, а Тэру победил Хану в борьбе за 3-е.

Бой против Хоки был очень напряжённым. К удивлению Фуджина, его преимущество в телосложении было не таким уж большим. В конце концов, он всё равно проиграл.

«Неужели он тоже использует печати или что-то в этом роде, чтобы усилить своё тело? — подумал Фуджин. — Его результаты в ниндзюцу не так хороши, как в тайдзюцу, а о его результатах на письменных экзаменах, глядя на баллы за прошлый год, лучше вообще не говорить. Эх, думаю, он только и делает, что тренируется в тайдзюцу. А я в основном сосредоточился на ниндзюцу. Неудивительно, что я не могу его победить».

После подсчёта баллов результаты 5 лучших были такими:

Фуджин: 96 + 20 + 14 + 23 + 29 = 182

Тэру: 81 + 17 + 16 + 30 + 28 = 172

Нобу: 86 + 16 + 15 + 28 + 25 = 170

Хана: 91 + 18 + 12 + 21 + 27 = 169

Йории: 79 + 14 + 19 + 28 + 26 = 166

Посмотрев на результаты, Гэнки подумал: «Хм, это довольно похоже на прошлый год. Единственная разница в том, что вместо соревнования по концентрации листа Фуджин создал себе преимущество на письменном экзамене. Сколько же этот ребёнок учится? Последние 20 баллов было довольно сложно получить. Что касается остальных, то Тэру выступил лучше всех в целом. За исключением письменного экзамена, он входит в тройку лучших на каждом. В соревновании по концентрации листа всё ещё доминирует Фуджин. Но с такими результатами у остальных я могу начать упражнение по ходьбе по деревьям в следующем году. В соревновании по метанию сюрикенов Йории был вне конкуренции. То же самое с Хокой на турнире по тайдзюцу. Хотя эта печать очень помогла Фуджину. Думаю, мне следует посоветовать родителям Тэру тоже достать эту печать. Это очень поможет ему. В ниндзюцу Тэру, Йории и Нобу все превосходны. Просто у Тэру больше чакры, чем у двух других. И я уверен, что они тоже знают больше дзюцу».

Этот класс выступил очень хорошо. 8–12 лучших учеников — все очень способные. Лорд Третий должен быть очень доволен их результатами. Закончив размышлять, Гэнки выставил результаты на всеобщее обозрение.

Увидев результаты, все отреагировали по-разному. Поскольку система оценки экзаменов была сделана таким образом, чтобы те, кто хорошо справляется, выделялись, те, кто не усердно работал, набрали очень мало баллов. Некоторые всё ещё с трудом попадали сюрикенами в неподвижную мишень, так что у них не было никаких шансов добиться успеха в оставшихся трёх раундах. Были и такие, кому не удалось как следует выучить ни одного ниндзюцу. И большинство не освоило все 3 ниндзюцу. Только 12 учеников смогли это сделать. Письменные экзамены тоже были очень сложными. Последние 20 баллов было очень трудно получить, и даже 20 баллов до этого были значительно сложнее.

Фуджин действительно заметил разочарованные выражения лиц тех, кто набрал очень мало баллов. Это напомнило ему о том, насколько хуже была жизнь детей здесь по сравнению с его предыдущим миром. И даже в таких, считавшихся очень хорошими, условиях им приходилось нелегко. По крайней мере, им не приходилось воевать.

Среди лучших Йории был расстроен.

«Почему я всё ещё на 5-м месте?! — думал он с досадой. — И всё же я хотя бы показал всем, насколько хороши Учиха в технике сюрикенов. Но этого недостаточно!»

Хана была невероятно расстроена, на её глазах почти навернулись слёзы. Она была расстроена тем, что её рейтинг упал со 2-го на 4-е место.

Нобу не показывал никаких эмоций, однако даже он был расстроен тем, что не смог возглавить экзамен.

Тэру вздохнул, глядя на баллы:

— В прошлом году это было соревнование по концентрации листа, а в этот раз — письменный экзамен! Отстойно не быть на 1-м месте из-за письменных экзаменов. Но, по крайней мере, я лучший, когда дело доходит до навыков, необходимых на поле боя. Не говоря уже о том, что на экзамене не учитывались дзюцу стихии воды, которые я знаю.

Фуджин посмотрел на результаты с довольным выражением лица.

«Ну, всё прошло как и ожидалось, — подумал он. — Хотя я удивлён, что некоторые ребята набрали более 80 баллов на письменном экзамене. Думаю, мозг детей здесь развивается быстрее. Мои сюрикены всё ещё требуют некоторой работы, но это нормально. В тайдзюцу я сомневаюсь, что смогу превзойти Хоку, если только он не расслабится. В ниндзюцу я наравне с Тэру и другими. Чёрт, я мог бы создать 8 клонов и снизить их баллы, если бы захотел, но в этом не было необходимости. Так что всё идёт хорошо. Дальше мне следует сосредоточиться на стихийных дзюцу».

Однако затем он нахмурился.

«И всё же, результаты детей на этом экзамене были настолько хороши, что я боюсь, что они могут заставить некоторых из нас закончить обучение раньше! — подумал он. — Я рад, что Гэнки ещё не начал учить всем остальным важным вещам. Думаю, его план состоял в том, чтобы сначала позволить всем изучить ниндзюцу и боевые навыки, чтобы они могли продолжать совершенствовать их на протяжении многих лет. Хотя, судя по темпам, с которыми он идёт, мне интересно, захочет ли он, чтобы мы закончили обучение раньше, или научит нас более сложным вещам».

Гэнки обвел взглядом своих учеников и тяжело вздохнул. Он заметил, что только у Фуджина было счастливое выражение лица, Нобу был бесстрастен, как всегда, а Тэру выглядел немного подавленным. Почти все остальные были невероятно расстроены.

— Эх, — вздохнул он, — кажется, я слишком увлекся и сделал систему оценки чересчур благоприятной для гениев. Результаты прошлого года сделали их более конкурентоспособными, однако результаты этого года могут иметь пагубные последствия. Мне нужно будет поговорить с каждым индивидуально, чтобы успокоить их и подбодрить, чтобы они восприняли результаты этого экзамена как мотивацию для того, чтобы добиться лучших результатов в будущем. Затем он взглянул на детей Инузука: — Думаю, мне следует связаться и с их родителями.

Экзамены закончились ещё одной речью Хирузена, промывающей мозги. Он позвал Фуджина вперёд и спросил:

— Какую награду ты хочешь на этот раз?

Фуджин вышел вперёд и сказал:

— Лорд Хокаге, могу ли я выучить дзюцу теневого клонирования?

Эта просьба сильно удивила Хирузена.

— Где ты услышал о дзюцу теневого клонирования? — спросил он. — И почему ты хочешь его выучить?

Фуджин изобразил возбуждённое выражение лица и сказал:

— Лорд Хокаге, нам сказали, что Второй Хокаге основал эту академию. Так что я очень заинтересовался им и поэтому много читал о его жизни и обо всём, что он сделал. Узнав о нём больше, я был очень вдохновлён им. И когда я прочитал, что он создал дзюцу теневого клонирования, я очень заинтересовался им. Кроме того, это дзюцу кажется очень полезным. Наличие клона, который может на самом деле что-то делать, будет очень полезно.

Затем он с ожиданием посмотрел на Хирузена. Взгляд Хирузена упал на взволнованного юного ученика. Осознавая уважение, которое тот проявил к его сенсею, он эмоционально подумал: «Сенсей, даже после того, как ты умер десятилетия назад, твоя воля огня всё ещё вдохновляет детей в Конохе!»

Хирузен почувствовал его уровень чакры во время турнира по тайдзюцу. Фуджин, желая попросить дзюцу теневого клонирования, не стал скрывать свой настоящий уровень чакры. Хирузен подумал: «Его уровня чакры достаточно, чтобы с трудом создать всего одного теневого клона. Хорошо, я дам ему его, но мне нужно предупредить его об опасностях этой техники».

Хирузен кивнул и сказал:

— Хорошо, я подготовлю для тебя свиток. Приходи ко мне в кабинет завтра в полдень.

Услышав это, Фуджин обрадовался ещё больше и тут же поблагодарил Хокаге. Однако внутри он был весьма шокирован.

— И это всё? — подумал он. — Несколько хороших слов о Тобираме, и он согласился? Должен ли я был попросить Летящего бога грома или Нечистивое воскрешение мира?

Он внутренне вздохнул и подумал: «Опять же, теневое клонирование — это не очень сложное дзюцу. Оно всего лишь ранга B, и даже элитные чуунины могут легко получить к нему доступ в библиотеке. Кроме того, моё уважение к Тобираме было искренним. В отличие от Хирузена, он действительно выполнял свою работу как следует. Хотя то, как он умер на войне, несмотря на то, что знал Летящего бога грома, для меня загадка. Так что Хирузен не смог бы ничего заподозрить. А то, что Тобирама создал это дзюцу, записано в свитках о нём в библиотеке. Так что, думаю, не было особых причин для подозрений».

С этими мыслями он вернулся к своим одноклассникам. Затем Гэнки объявил о личной встрече с каждым завтра и назначил всем время. Он попросил их привести с собой хотя бы одного родителя.

http://tl.rulate.ru/book/58469/3311542