Готовый перевод Naruto : The Wind Calamity / Наруто : Бедствие ветра: Глава 7 - Академия начинается

Сегодня был день, когда академия наконец началась. Фуджин проснулся в пять утра, освежился и занялся утренней тренировкой. Закончив ее и приняв ванну, он побежал в академию.

Занятия в академии начинались в 8 утра. Его определили в класс 4А на четвертом этаже. Войдя в класс, он увидел, что многие уже пришли. Там уже было более 25 студентов. Он вошел и сел на одну из незанятых скамеек. Он заметил, что большинство людей здесь были из кланов ниндзя. Они носили на спине герб своего клана.

Фуджин задумался.

- Класс не большой, максимум 40 человек поместится. Значит ли это, что в моем году будет более 10 дивизионов?

В 8 часов пришел сенсей Адачи Генки. Сначала он раздал всем удостоверения личности. Затем он представился. По прибытии он представился.

- Добро пожаловать в академию. Я Адачи Генки, и в этом году я буду вашим классным руководителем. Давайте сначала познакомимся друг с другом. Я расскажу вам о себе. Я чуунин из Конохи и сражался в предыдущей великой войне ниндзя. Мое хобби - смотреть драмы, и я люблю учить маленьких детей, таких как вы, как насчет того, чтобы вы, ребята, начали представляться.

И с этими словами все дети начали представляться. Те, кто был из кланов, с гордостью рассказывали о своем клане. Фуджин воспользовался случаем, чтобы понять состав своего класса.

В классе было 30 детей. Среди них было 2 Учихи, 3 Хьюги, 2 из Нара, Яманака и Акимичи, 3 Инузука, 1 Абураме, по 1 из кланов Сарутоби, Шимура, Като и Хатаке и, что удивительно, 3 из Сенджу и 2 из клана Курама. Остальные 6 человек, включая Фуджина, были обычными гражданскими.

После того, как ученики закончили рассказывать о себе, Генки снова заговорил.

- Хорошо, сначала я расскажу вам о вашем положении. В этом году вступительный экзамен сдали 430 студентов. Однако вы, 30 человек, набрали наибольшее количество баллов. Поэтому все возлагают очень большие надежды на каждого из вас. Все вы должны стремиться стать очень хорошими и сильными шиноби. Именно поэтому к вашему классу приставлен такой элитный человек, как я. Кроме того, другие учителя тоже будут помогать вам, когда потребуется. Вам также будет предоставлен доступ к секциям E и D библиотеки академии. Кроме того, каждые 6 месяцев для вас будут проводиться специальные тесты, за которыми будет следить сам Лорд Хокаге! Так что работайте как можно усерднее.

После этой речи все преисполнились гордости. А также стали намного внимательнее. Фуджин подумал, - Повезло мне. Похоже, это элитный класс. Думаю, я смогу быстро решить все вопросы. А те две секции в библиотеке - это секции дзюцу ранга E и ранга D. Интересно, есть ли секции с дзюцу более высокого ранга, и смогу ли я туда пробраться? Ну, я должен провести экскурсию в ближайшее время.

Поскольку это был первый день, Генки устроил им экскурсию по академии. Им показали все классы, библиотеку, тренировочные площадки, столовую. На тренировочной площадке были показаны различные зоны, такие как беговая дорожка, дорожка для бега с препятствиями, зона стрельбы, зона балансирования, где было много шестов и так далее. В дальнем конце тренировочной площадки был также небольшой пруд.

После того, как экскурсия закончилась, они вернулись в класс. Генки объяснил им, чему они будут учиться в этом году. Похоже, это были в основном основы. Их должны были научить чакре, знакам рук, контролю чакры, тайдзюцу, теории гендзюцу, метанию сюрикенов, а также таким обычным предметам, как математика, физика, химия, биология, язык, история, география и обществоведение. После этого занятия были прекращены на весь день.

После того как занятия закончились, Фуджин быстро вышел из класса и направился в библиотеку. Однако по пути в библиотеку он столкнулся с Дайсуке и Тацуей. Первый окликнул его.

- Эй, Фуджин!

Фуджин повернулся, чтобы увидеть его, и сказал, - Привет, как дела? Как прошло занятие?"

- Было весело, мы совершили путешествие по всей академии, - ответил Дайсуке.

- Да, мы тоже. Кстати, сколько у тебя одноклассников? - спросил Фуджин.

- О? Их сто, разве не так в каждом классе?

Тацуя присоединился к разговору, сказав, - Да, в моем классе то же самое.

- Понятно. Нет, в моем классе всего 30 учеников, - проговорил Фуджин. 

- А почему? 

Не желая заставлять его чувствовать себя плохо или отвечать на дополнительные вопросы, Фуджин сказал, что он не уверен. После этого Дайсуке спросил, не хочет ли он пойти с ними домой. Тот отказался, сказав, что у него есть кое-какая работа.

Отделившись от них, Фуджин снова стал собираться в библиотеку. По пути он взял батончик и съел его.

-  Значит, в моем классе всего 30 учеников, а в других по сто. Значит, всего есть 5 отделений. Если прикинуть и посмотреть, что сегодня говорили Генки, то наш класс, скорее всего, тренируется в надежде, что каждый станет джоунином или хотя бы элитным чуунином. В то время как для других основной целью является увеличение резерва генинов и, если повезет, получение нескольких чуунинов и джоунинов, - думал мальчик.

Войдя в библиотеку, он показал свою карточку библиотекарю и спросил дорогу. Получив информацию, он понял, что библиотека разделена на 7 секций. В ней был общий раздел, где была информация, не связанная с ниндзя, раздел 0, где была основная информация, связанная с ниндзя, и разделы E, D, C, B и A. Разделы A, B и C были для меня сейчас закрыты.

- Понятно, логично. Здесь нет раздела S, но это понятно, они не хотят выставлять дзюцу такого высокого уровня на всеобщее обозрение. Честно говоря, я удивлен, что здесь есть секция А. В любом случае, изучим ее, - подумал Фуджин.

Он пропустил общий раздел и начал с раздела 0. Он пролистал названия различных свитков, чтобы понять, что здесь находится. Он нашел много основных, но важных вещей. Информация, связанная с теориями чакры, контролем чакры, манипуляциями, манипуляциями с природой, фуиндзюцу, гендзюцу, тайдзюцу - все это было упомянуто здесь. Также было много исторической информации.

Затем он перешел к разделам E и D. Там большинство свитков были просто дзюцу ранга E и ранга D. Он подумал, - Вот это да, я такого не ожидал! Здесь буквально сотни различных свитков дзюцу. Много дзюцу стиля ветра. И в разделе E есть свиток под названием "Введение в фуиндзюцу", в то время как в разделе D есть лучшая книга о том же самом. Это было бы очень полезно.

У него ушло больше пары часов на то, чтобы просто просмотреть названия различных свитков. После этого он вернулся в секцию 0, взял свиток с названием "Введение в знаки рук". И пошел в уединенный уголок и сел там. В библиотеке было очень мало людей, поэтому его никто не беспокоил.

Фуджин подумал, - Хорошо, я просмотрел большую часть материала, теперь, когда у меня наконец-то есть некоторые ресурсы, мне нужно составить план, чем заняться хотя бы на ближайшие пару лет.

http://tl.rulate.ru/book/58469/3309972

Обсуждение главы:

Всего комментариев: 6
#
А откуда тут 3 ребёнка из Сенджу? Они же к тому времени уже вымерли, не?
Развернуть
#
меня больше удивило количество техник и доступ к информации. все генины что были показаны в аниме знали только 3 базовых техники. (клановый не берем в расчет) та же сакура была показана заучкой но ни чего не знала.
Развернуть
#
Три базовые техники были для сдачи экзамена, но не были ограничены ими - итог дети ленивые и им не интересно все это, а насчет Сакуры да она заучка, но на практике не изучала никаких техник, т.к. считала что это не нужно, т.е. высокие оценки на прикладную науку было важнее, чем понять и применять их в реальности.
Развернуть
#
когда заканчиваешь учебное заведение (школа или универ не важно) экзамен подразумевает что там будут максимально сложные вопросы по тому что ты там проходил. и не выучить ни одной стихийной техники и не практиковать контроль чакры дальше листка на лбу такое себе время провождение. вот всякие гуманитарные знания им нафиг не нужны они убийцы и бойцы. шпионов можно и отдельно тренировать.
Развернуть
#
Шиноби не только убийцы и бойцы, они больше похожи на универсальных наёмников. А академия выступает в роли школы с уклоном, где ты получаешь базовые для шиноби знания, включая математику, географию, физику и прочее.
Развернуть
#
Вы забываете что Сакура все время бегала за Саске, с розовыми мечтами о том что выйдет за него замуж, ей не когда было учить что то поверх программы академии. И давайте будем честными, дети в возрасте 6-12 лет очень редко думают про учебу. Вспомните себя в школе, вы что то учили поверх того что может спросить учитель на уроке или на контрольной? И не стоить говорить что они мол ниндзя и все дела, в первую очередь они дети. Я уверен вам, как и мне впрочем, тоже взрослые в детстве говорили учиться, мол это пригодиться в будущем. Но слушали ли мы их? Думаю сам каждый для себя ответит на этот вопрос.
Развернуть
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь