Готовый перевод Путешествие длинною в бесконечность / Путешествие длинною в бесконечность: Глава 6 - Учитель.

  "Прежде всего этот старик хочет немного рассказать о себе и своем взгляде на мир. "- сказал он после небольшой паузы. “ Как ты уже знаешь этого старика зовут Элкван, но это имя используется только для общения с обычными людьми, немного позже этот старик расскажет тебе о других людях, но это позже. Сначало надо закончить твое обучение книгам, которые ты взял недавно. Как закончим это дело, начнем твое обучение по настоящему, но не будем торопится.”- сказал он и молча показал мне на книги. 

  Не долго думая я взял их и продолжил читать, иногда задавая интересующие меня вопросы. Время шло быстро, но мне нравилось, ведь на все вопросы мне давали подробный ответ, чего раньше мне не хватало в некоторых моментах обучения. Это я так же решил исправить, спрашивая про то что вспоминал. Учитель всегда отвечал спокойно на все мои вопросы и я быстро заполнил этот пробел в понимании, которого мне не хватало.

  Я был очень увлечен процессом обучения, но в один момент учитель прервал меня, сказав мне идти перекусить и немного передохнуть от учебы. С небольшой неохотой я поступил как он и сказал, все же я и правда уже проголодался.

  Сделав перерыв я продолжил свое обучение до ужина, после которого я показал учителю комнату, которую для него подготовил. Это была одна из гостевых комнат, что располагаются на втором этаже. В ней не было ничего выделяющегося, я выбрал ее так учитель сказал, что ему не важно в какой комнате жить, да и что в ней находится нужно свести к минимуму. Как раз в ней не было много вещей, хоть и сама комната было довольно большой, от чего казалась пустой. Кровать, стол, стул и шкаф с книгами вот и все что в ней было, ну а все остальное я переставил в соседние комнаты.

  Показал ему комнату и убедившись что ему она подходит, я отправился в свою комнату и вскоре уже лег отдыхать, еще некоторое время не засыпая, а усваивая полученную за день новую информацию.

  Уже пролетела неделя как Анесса готовилась к экзамену и на днях должна была попробовать его сдать. Я немного переживал за нее, ведь это важный момент для нее. Если она преуспеет, то этот шаг сделает ее ближе к становлению доктором и к жизни которой она стремилась. При наших разговорах она часто об этом упоминала. Ей хотелось помогать людям, лечить их, готовить лекарства. Все это ей сильно нравилось и она хотела бы посвятить этому всю свою жизнь.

  Вскоре в один из дней она пришла в обед, как раз когда я ел. Выглядела она уставшей. Спросив у ней все ли хорошо и как прошел экзамен. 

  "Да все впорядке я просто устала за недавнее время. Эхххх… К моему сожалению, я не сдала экзамен. Мне не хватило же совсем немного, но в следующем году точно все получиться."- сказала улыбаясь Анесса. 

  Я подбодрил её и пошли к столу где был учитель и представил их друг другу. Мы немного поговорили и сели кушать. Просидев и пообщаясь ещё почти час после обеда, она как обычно пошла в госпиталь, ну а я продолжил обучение с учителем. 

  Прошло какое-то время и я уже недавно закончил изучение книг. Сегодня учитель собирался начать мое обучение в серьез. В полдень  пообедав, мы сели в беседке и учитель начал разговор:” Сегодня день, когда я начну твое обучение, день когда ты начнешь познавать этот мир с другой его стороны, о которой не все люди знают или не могут попасть туда.”

  Прекратив говорить он отпил чай, который заваривал во время разговора и взглянув во двор продолжил:” Этот город или тот где живет твой дедушка могут казаться тебе большими, но это лишь малая часть всего мира и он не ограничивается лишь этой планетой. Из тех книг ты уже должен знать про планеты, но то что ими управляют секты, состоящие из культиваторов, нигде не говорится. Так называют людей ищущих свой путь, изучающие тайны мира, пытаясь достигнуть какой либо цели...”

  Он до самого вечера рассказывал мне все то, что я даже и представить не мог. Оказывается мир огромен и его населяет огромное количество разных существ. То что нашей планетой управляет секта Небесной пилюли, которая в основном специализируется на приготовлении лекарств, из редких или магических трав.

  Но она далеко не единственная, есть еще множество похожих на нее и они делятся на ранги, в зависимости от разных обстоятельств, но в основной все решается силой их главы. Как я понял путь культивации делиться на ранги и это долгий процесс изучения и понимания. Кто то может легко идти по своему пути, не сворачивая, как только найдет его, а кто-то годами не может даже найти его.

  Но на этом моменте учитель сказал, что больше знаний про культивацию рассказывать в ближайшее время мне не будет. Он сказал мне что до определенного момента накапливать ци, то есть культивировать, мне запрещено. До того момента я буду только готовиться как физически так и умственно. 

  С того дня я начал делать физические упражнения дважды в день, занимался медитацией перед и после сна, изучать те книги с таинственными символами. И так повторялось из раза в раз, изо дня в день.

  Прошло полтора года, как раз только началось лето. Я наконец-то закончил запоминать руны в книгах, что было довольно трудно. Оказалось что это другой язык на котором говорят во всех мирах, все познающие путь существа. Мне предстояло еще долго его изучать, но все же я добился маленького успеха даже просто выучив все символы.

  Анесса за это время смогла сдать экзамен и попала в отдел по изготовлению лекарств. Она стала чуть реже заходит, из-за новых обязанностей, постоянных тренировок и лекций, но как выдается свободное время она заходит.

  За это время учитель многое мне рассказал, но именно про себя говорил не часто. Я до сих не знаю его имени среди людей познающих путь, ни из какой он секты, ни где его настоящий дом. Знаю лишь что эта не его родная планета. Он пришел сюда из-за предсказания его друга, что здесь он встретит свою судьбу.

  Именно в тот момент я понял почему он выбрал меня, что колокольный звон, который я услышал впервые войдя в библиотеку, изменил мою судьбу, связав с ним.

  Но больше он ничего про это не говорил, приговаривая, что время еще не пришло и я не готов. Ну я не настаивал, ведь он сказал что расскажет позже, когда время придет.

  Сейчас я уже привык ко всем физическим нагрузкам и медитациям, все это вошло в привычку. Также учитель начал практиковать со мной речь на той другом языке. И я практически ничего не мог разобрать, думаю пройдет еще немало лет, когда я смогу говорить на нем свободно.

  В последнее время я начал улавливать суть тех тайн, написанных в книгах, которые я прочел. В основном это были элементарные истины, какие-то аспекты культивации или знания для заложения основы.

  Под заложения основы я имею ввиду фундамент для направленных специализаций, такие как алхимия, мастерство рун, зачарование, создание предметов, возведение формаций или массивов и другое.

  Но как сказал учитель для меня все это было еще далеко, но фундамент пригодиться мне в будущем. Пару раз он уходил на день, и в последний раз когда он вернулся было совсем недавно. Вернувшись он подарил мне деревянный меч и показал мне как с ним практиковаться. Было всего шесть стоек, состоящие из шести движений. Все они странно сочетались и плавно перетекали из одного в другое.

  Это мне понравилось и начав практиковаться при любом удобном случае, я иногда забывался и немного опаздывал то на обед, то на занятия учителя. Но по этому поводу он ничего мне не говорил, молча смотря как я заканчиваю, иногда поправляя мои движения, давая советы.

  Теперь день у меня был примерно таким. Просыпаясь с восходом солнца, я умывшись, делал физические упражнения, а после садился медитировать на полчаса. Закончив я шел на завтрак, после которого начинал обучаться до обеда. Поев второй раз садился медитировать чтобы поразмышлять и усвоить приобретенные знания.

  Во второй же половине дня мы начинали с практики другого языка, просто изучение рун и практике техник меча. И так до вечера, когда после физических упражнений и ужина я садился медитировать, затем умывшись, отправляясь спать.

  Частенько я вспоминал о родственниках, но с тех самых пор от деда не было вестей и я даже не знаю все ли с ним в порядке. Но сейчас я с этим поделать ничего не могу. Рассказав учителю о своих переживаниях, он пообещал отвести меня туда, но только через некоторое время.

  Он сказал что уже скоро минимальное обучение закончиться и мы отправимся исследовать мир, поэтому чем раньше я этого добьюсь тем раньше мы уйдем.

  Я изо всех сил начал стараться успеть во всех аспектах обучения. Так же не редко ходил к дяде учиться готовить, чему он был только рад. Тогда же я узнал что у Анессы сильно болела мама, поэтому она постоянно была дома, а с ней всегда пыла прислуга. Зовут ее Кателана и при первом с ней разговоре она показалась мне очень сильной и стойкой женщиной.

   Можно сказать что весь ее внешний вид выдавал, что она была больна. Ее кожа была непонятного бледного желтого оттенка, синяки под глазами, сильная усталость и ее ноги из-за долгого нахождения в лежачем состоянии, плохо функционировали. Часто ночью ее мучили боли по всему телу, из-за чего она могла заснуть в основном днем. Но она боролась и жила, не хотя сдаваться, хотя даже учитель Анессы умыл руки перед ее случаем.

  Именно из-за своей больной матери Анесса хотела стать доктором и всем помогать, а отец во всем ее поддерживал. Конечно же я тоже их всех поддерживал, ведь они помогли и мне.

http://tl.rulate.ru/book/50363/1266308