Готовый перевод Welcome to the class of superiority (Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e) / Добро пожаловать в класс превосходства: Пролог. Структура японского общества

Извиняюсь за неожиданную просьбу, но, пожалуйста, выслушайте мой вопрос и как следует подумайте над ответом.

Есть ли равенство в современном мире?

В наши дни цивилизованному обществу нравится рассуждать о равенстве. Люди призывают относиться к мужчинам и женщинам одинаково, требуют избавиться от неравноправия во всех сферах жизни общества. Они хотят повысить процент трудоустроенных женщин, личные автомобили для каждого и находят недостатки даже в порядке размещения в реестрах имен. Они продолжают бороться за равенство между людьми с ограниченными возможностями и совершенно здоровыми, а общественность убеждают отказаться от использования термина «инвалиды». Детей с малых лет учат, что все люди равны между собой.

«Но так ли это на самом деле?» – спрашивал себя я.

У мужчин и женщин разные роли в жизни и от природы разные физические способности. А люди с ограниченными возможностями остаются инвалидами независимо от того, как вы их называете. Если никто не обращает на это внимания, во всех этих словах и терминах нет смысла.

Получается, ответ «нет».

Люди неравны. На самом деле настоящего «равенства» не существует.

Великий человек однажды сказал, что Бог не ставит кого-то выше или ниже других. Однако это не значит, что все мы между собой равны. А вот вы знали, что его высказывание на этом не заканчивается?

Рождаемся мы все равными, но тогда почему работа и социальный статус в итоге у каждого разнятся? Все заканчивается очередным вопросом.

И вот вам ответ. Разница возникает в соответствии с приложенными усилиями, полученным образованием или же их полным отсутствием.

На этом этапе жизни впервые и возникают различия – на набившем оскомину «образовании», принципы которого оставались неизменными до нынешнего 2015 года. Ситуация продолжает усложняться с каждым годом и становится все более угрожающей.

Люди – существа, способные на логическое осмысление. Лично считаю неправильным утверждение, будто люди должны жить, основываясь только на инстинктах, потому как справедливости в нашем мире не существует.

Получается, что равенство в обществе – это всего лишь фальшь, однако при всем при том неравенство тоже для нас явление неприемлемое. Я пытался найти ответ на сложнейшую задачу, стоящую перед человечеством.

Эй, держащий в руках эту книгу и читающий её – ты когда-нибудь задумывался о своём будущем?

Ты хотя бы представлял себе, что такое ходить в старшую школу или университет?

Ты никогда не ощущал обманчивости перспективы найти хорошую работу?

Я ощущал.

После того как закончил обязательное образование и поступил в старшую школу, я вообще ничего вокруг себя не замечал. Просто радовался тому, что выполняю свой «долг».

Я не заметил, что именно в тот самый момент решалась моя дальнейшая судьба.

Тогда я еще не понимал, для чего изучаю японский и математику в школе.

Продолжение следует...

Перевод — botichelli, sunte

Редактура — RanobeList

http://tl.rulate.ru/book/4241/887813