Готовый перевод Harry Potter but AU??? / Гарри Поттер, но... что происходит???: Глава 31. Экономика волшебников и кузнечное дело

Глава 31. Экономика волшебников и кузнечное дело

Это была первая суббота октября, и Гарри направлялся в Гринготтс.

Он использовал исчезающий шкаф, который поставил в Выручай-комнате. Вышел уже в своей Лондонской квартире, набросил чары незаметности на себя и пошёл на Косой Переулок.

В Гринготтсе, гоблину потребовалось меньше 5 минут, чтобы найти его и начать свой урок.

– Здравствуйте, мистер Певерелл, меня зовут Богрод, и я буду вашим учителем на занятиях по экономике, которые, как вы знаете, будут проходить у вас каждую субботу, пока мы не почувствуем, что вы готовы.

– Первое, что вы должны знать об экономике в волшебном мире, это то, что волшебники – идиоты! Не зная этой точки зрения, даже если вы лучший бизнесмен, когда-либо существующий в этом мир, вы обречены на неудачу.

– Теперь вы, вероятно, задаётесь вопросом: "Почему он так говорит?” Потому что это правда! Позвольте мне объяснить, знаете ли вы, что с гоблинами в волшебном мире обращаются с презрением? С нами почти обращаются как с волшебными существами?

– А теперь подумай обо всех гоблинских войнах, которые мы с вами вели, вы (волшебники) когда-нибудь их выигрывал? Нет! В конце концов, кто даст проигравшим контроль над денежным потоком? На самом деле каждая война заканчивалась мирным договором, в котором верх брали гоблины. И если ваши учебники истории говорят иначе, то это потому, что, как я уже говорил раньше "волшебники – идиоты".

Во-вторых, вам нужно научиться всегда относиться к гоблину с уважением, поскольку он контролирует ваши деньги, и даже если честь гоблина не позволит ему украсть ваши деньги, заключать сделки, чтобы обойти ограничения – это всё, что им нужно будет сделать. Просто посмотрите на Джеймса Поттера и учитесь на его ошибках, к тому времени, когда этот учебный год закончится, я думаю, что 2/10 денег его семьи исчезнут, и он даже не заметит этого, если не будет считать свои монеты в сейфе.

Урок продолжался в том же духе, пока Богрод давал ему основные правила волшебной экономики, и к концу урока Гарри почувствовал, что он многому научился.

Следующий день

Настало время для уроков кузнечного дела, и Гарри был очень взволнован. Ведь ему предстояло научиться создавать магические артефакты!

– Меня зовут Рагнок, и я научу вас магическому искусству кузнечного дела.

– Как вы, вероятно, знаете, точно так же, как Гоблин не делает волшебные палочки, волшебники не используют магию кузнечного дела. На самом деле гоблины могут делать волшебные палочки, просто это ниже нашего достоинства, в конце концов, как деревянная палочка может когда-либо сравниться с созданием магических артефактов? И когда я говорю магические артефакты, я не имею в виду жалкие творения волшебников с рунами и чарами, я имею в виду настоящие магические артефакты, такие как меч, который украл у нас Гриффиндор. Меч, который никогда не покажет свою силу ни у кого, кроме первоначального создателя и Годрика, как это и было задумано.

– Теперь давайте начнём, прежде чем перейти непосредственно к ковке, мы должны поговорить о металлургии и драгоценных камнях.

– Есть множество различных видов металлов, которые могут быть использованы в кузнечном деле, но только некоторые из них могут быть использованы в магической ковке.

– В то время как железо, сталь, титан и все другие металлы, которые используют маглы могли быть прочнее и легче, чем другие, но существует только четыре благородных металла, которые могут быть использованы для создания магических артефактов и это бронза, серебро, золото и платина. На самом деле причина, по которой маглы считают эти металлы драгоценными, заключается в том, что до статута секретности они могли продать его гоблинам по высокой цене, а иногда даже получали оружие из этих металлов.

– С драгоценными камнями похожая ситуация, эти камни являются лучшими материалами для создания внутреннего магического ядра для мечей.

Когда день закончился Гарри узнал всё, что мог о магических свойствах металлов и драгоценных камней, и он знал, что это далеко не конец, но ему было всё равно, что такое для него немного дополнительной работы?

http://tl.rulate.ru/book/36972/856844